【必備】二年級作文10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的二年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
暑假里,我看了日本古田足日寫的兒童文學書《一年級大個子二年級小個子》。書中有兩個主要人物:小男孩正也是一年級的大個子,但膽子小,愛哭鼻子。小女孩秋代是二年級的小個子,但很堅強、勇敢。他們之間發生了許多好玩的故事。為了去尋找美麗的紫斑風鈴花,正也一個人步行到很遠很遠的樹林,一路上他害怕、猶豫,甚至想哭,但他還是堅持走下去,終于走進了樹林,摘倒了美麗的`紫斑風鈴花。
通過看這本書,讓我明白了一個道理:不論做什么事,都要堅持到底,不要放棄,否則就會半途而廢;做人要堅強勇敢,不能膽小懦弱;遇事要動腦筋想辦法,不要向困難低頭,要敢于嘗試。我決心向他們學習,發揚團結有愛的精神,主動幫助同學;積極勇敢地參加學校組織各項互動,克服膽小害怕的心理,大膽展示自己;好好學習,克服上課好動注意力不集中的毛病,認真做好每一件事。戰勝自己,超越自己。
“世上無難事,只怕有心人” ,只要勇敢、樂觀、積極地去面對一切,克服困難,堅持到底,那么成功就向我們招手。
二年級作文 篇2
保護小樹 一天,苗苗、小芳和田田三個好朋友走在放學的路上。忽然刮起了一陣大風,風吹的呼呼作響,三個好朋友迎著風往家走。 他們走到一個路口時,看見一棵小樹被風吹的彎下了腰。樹葉刷刷的'響,好像在說:“救救我吧!
我的腰快要被風吹斷了。”田田說:“咱們要保護小樹,為祖國做貢獻,咱們找跟木棒把它支起來,好嗎?”方方說:“行,咱們分頭去找東西吧。”不一會,田田找來了竹竿,苗苗找來了繩子,小芳還找來愛護小樹的牌子,田田立起竹竿,苗苗把竹竿和小樹綁起來,小芳把木牌插在小樹旁邊。小樹挺起了腰。好像在說:“謝謝你們,要是大家都這樣就好了。” 三個好朋友看著小樹不在搖晃,高高興興地回家了。這天晚上他們三個睡的很香,還夢見了小樹長高了長粗了,葉子非常茂盛。他們還在樹下玩捉迷藏呢。保護小樹 一天,苗苗、小芳和田田三個好朋友走在放學的路上。忽然刮起了一陣大風,風吹的呼呼作響,三個好朋友迎著風往家走。 他們走到一個路口時,看見一棵小樹被風吹的彎下了腰。樹葉刷刷的響,好像在說:“救救我吧!
我的腰快要被風吹斷了。”田田說:“咱們要保護小樹,為祖國做貢獻,咱們找跟木棒把它支起來,好嗎?”方方說:“行,咱們分頭去找東西吧。”不一會,田田找來了竹竿,苗苗找來了繩子,小芳還找來愛護小樹的牌子,田田立起竹竿,苗苗把竹竿和小樹綁起來,小芳把木牌插在小樹旁邊。小樹挺起了腰。好像在說:“謝謝你們,要是大家都這樣就好了。” 三個好朋友看著小樹不在搖晃,高高興興地回家了。這天晚上他們三個睡的很香,還夢見了小樹長高了長粗了,葉子非常茂盛。他們還在樹下玩捉迷藏呢。
二年級作文 篇3
有一天,我在學校的商店買了一支鋼筆,那支鋼筆從表面上看和別的鋼筆并沒有什么兩樣,但是在一次考試中我發現了它的奇妙之處。
在我考語文的時候,有的字不會寫,這支筆就拉著我的`小手準確無誤地寫好了,有的字不會認讀,它就會輕聲地告訴我。語文考試結束了,我感到既緊張又高興,不敢告訴別人,心想考數學的時候也能這樣那該多好呀。神了!!!考數學的時候那種奇妙的現象竟然也出現了。每當寫算式粗心出錯的時候,它就一動不動了,每當應用題弄不懂的時候,它就提醒我怎么去理解。結果那次考試我得了雙百分。
我欣喜若狂,雙手緊握這支筆自言自語地說,有了它學習簡直太輕松了。
叮、叮、叮……一陣刺耳的鬧鐘鈴聲把我從睡夢中驚醒。唉!
原來這是一場夢呀!
二年級作文 篇4
星期天上午,天氣晴朗、陽光燦爛,我和媽媽興致勃勃地去動物園喂魚。
我來到魚池邊,就看見了五彩斑斕的金魚,有黃色的`、有紅色的、有黑色的、有白色的……。我趕緊讓媽媽買了一包魚食,媽媽把魚食遞給我,我就把魚食一粒粒投進魚池里,小魚們看見了魚食,就你擠我,我擠你地游了過來,甚至有些魚兒都蹦出水面來了呢。我看見小魚們吃得這么開心,于是就把魚食全部撒下去,原來喂魚是這么有趣的事情呀!
二年級作文 篇5
我的媽媽很漂亮!她的臉像鵝蛋一樣圓,鼻子上掛著一副紅色的眼鏡,眼睛大大的,很好看。她每天梳著一條馬尾辮。她平時總穿著工作服,藍色的.襯衣和黑色的外套。她的臉很白,所以穿什么衣服都很漂亮。
媽媽很愛美,上班總不忘化妝。有一次,我們去喝喜酒,她可是盛裝打扮。她在臉上擦了腮紅,帶上漂亮的耳釘,涂上紅色的口紅,再加上衣服的搭配,真是漂亮極了!吃完飯回家之后,她卸了妝,換上了居家服也很漂亮。
我的媽媽也是一個愛勞動的人。一有空,她就會把家里打掃得干干凈凈,把衣服洗干疊得平平整整。
我的媽媽很愛美,也很愛勞動,她是個勤勞善良的好媽媽,我很愛她。
二年級作文 篇6
一提起狐貍,動物們就逃到家里,關上門窗,動物們都教育自己的孩子,不要上了狐貍的當。
森林里有一只狐貍十分狡猾,就連烏鴉也上了狐貍的當,這可是在20年前的事情了,現在小狐貍8歲了,上了一所森林小學,小動物一看到小狐貍,便跑的遠遠的,不和小狐貍一起玩么,小狐貍十分孤獨,小狐貍拿著一份退學單走到了校長室;“犀牛校長我要退……退學!”剛說完小狐貍便跑回了家里,到了家里,他便對媽媽說:“我退學了。媽媽聽了說為什么?不讀書就沒有學問,你不要給我們家族丟臉!”小狐貍說:“誰叫你爺爺做壞事,讓同學們瞧不起我,難道這還不夠讓整個家族丟臉嗎?媽媽一聽小狐貍說的'話,醒悟里很多,狐貍媽媽保證不會再做壞事了,但你必須去上學。
第二天小狐貍高高興興地上學,小狐貍忽然看到小羊摔倒了,便跑過去扶起小羊,說沒事吧,兩個到了學校,大家聽了小羊說的話,大家不在誤會狐貍了。
二年級作文 篇7
早上我和爸爸媽媽要去野炊.出家門時我發現今天的天氣晴空萬里.于是爸爸用摩托車載著我們向目的地出發.
目的.地到了,原先約定好的地點因為人很多,爸爸臨時決定改換地點,于是我們得換地方做飯了.我們選了條山路爬呀爬,只見到一處破房子,沒有水源,也沒有地方可以放鍋生火,我們只好放棄,另換一條路碰碰運氣,路很滑,陡峭不平的山路我們走得氣喘息息,汗流夾背,終于功夫不負有心人,我們終于找到了一個滿意的好去處.
開始做飯了,整理好土灶,媽媽用小柴枝加些酒精開始生火,噼噼叭叭,火苗漸漸旺了起來.裊裊炊煙就象一個個歡快的精靈在跳舞,我和爸爸去拾柴,媽媽洗米下鍋,水開了,一粒粒米在鍋里翻騰,上蹦下跳就象一個個運動員在運動,爸爸控制著火勢,鍋外面被燒黑了,稀飯終于熟了,吃著香噴噴的肉稀飯,真是美味極了……
吃完飯,我到山下泡了一會清涼的山泉水澡,好清爽好舒服啊!覺得整個人輕松了好多,泡得都不想上來了……
今天真的是太開心了,有機會還要去野炊.
二年級作文 篇8
陽光燦爛的'一天,我和表哥去買拼裝玩具高達,表哥笑著對我說:”你能拼好嗎?“我心里想:我一定能拼好。
晚上,我小心翼翼地剪下一個小部件,仔細的拼裝,把剩角給剪了,結果,一不小心,把細小的小部件丟了,我翻箱子找,我推開沙發,終于找到了那個小部件。我繼續慢慢的拼裝,松了,壓硬點,掉了,裝緊點,終于高達被我拼好了。我心里美滋滋的。
那件事讓我覺得我真自豪。
二年級作文 篇9
在一個陽光明媚的早晨,小動物們拿著長頸鹿老師剛發下來的圖畫書,坐在森林公園的板凳上津津有味的看著。
這時,小刺猬也拿著一本圖畫書走了過來。他東瞅瞅、西望望,看到小烏龜和小松鼠坐在一條板凳上,而小白兔旁邊剛好有一個空位置。于是,他趕緊坐了下來準備看書。忽然,坐在他身旁的小白兔,一下蹦了起來:“喲,真刺人。”連坐在一旁的小烏龜和小松鼠也被這叫聲驚得抬起頭來。
小刺猬也被這突如其來的驚叫聲嚇了一跳,他連忙站起來紅著臉不好意思的向小白兔道歉:“對不起,你坐吧!”小白兔說:“沒事兒,沒事兒,我們還是一起坐吧。”“可是,這樣會刺到你的。我還是到別的`地方去看書吧。”說著,小刺猬轉身就要走。
就在小白兔撓著頭不知道怎么辦時,聰明的小烏龜站了起來,他說:“你別走。我跟你坐吧,我有一身的鎧甲不怕你的刺。”小刺猬一聽這話感激的說:“謝謝你!”
就這樣,小動物們又在這溫暖的陽光下安靜的看起書啦!
二年級作文 篇10
放學了,我在學校門口買了七條蠶寶寶。高興地到了家,我馬上拿了一個盒子把蠶寶寶接進了新家!又急急忙忙地放進了七片桑葉,只見他們“狼吞虎咽”,一會兒就沒有了。幾天過去了,蠶寶寶漸漸長大了不少,也逐漸結了蠶繭。我等啊!等!終于圓圓的繭里硬是鉆出了幾只白白胖胖的.飛蛾,兩只小蟲趴在了一起。我奇怪極了,跑去問奶奶。奶奶說:“它們在孕育小生命,等‘小飛蛾’來到世界,這幾只胖飛蛾啊,就死了!”
“這些小飛蛾可真偉大!明年也會有更多偉大的蠶寶寶,偉大的飛蛾!”我期待著無數條蠶寶寶。
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