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六年級作文300字集錦10篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
規則——日常生活必不可少的東西。游戲中有規則,生活中有規則,學習中有規則……下面我給大家說說我給自己制定的規則。
先給大家說說生活的規則吧。如“過馬路要走斑馬線”、“不要不能過馬路時硬闖過去”等,這些看似非常平常的事情,卻很多人做不到,生命是寶貴的,生命只有一次,我們要珍惜生命。
最常見的'規則要數公園了:“嚴禁在湖上滑冰”、“嚴禁游泳”、“禁止釣魚”、“禁止翻越欄桿”等等。這些也是我給自己制定的,因為這能保證人的安全。其中的“禁止”、“嚴禁”,都能體現出危險。
還有一種規則,人做到得更少。像“小草也是生命,踩到她身上她會疼的”。這里面其實也暗藏著規則。可是,有些人明知故犯,這些行為就是可恥的。這也包含在我給自己制定的規則中。
日常生活中有規則,學習中也有我給自己制定的規則。如上課時別人發言時自己不要搶,也許別人的答案比自己的好,也許別人回答得不對,但都要認真聽,不能在下面搞“小動作”。這也是我給自己制定的規則。
規則是無數的,但真正做到的人實在太少。我給自己制定的規則做到了,你做到了嗎？
六年級作文300字 篇2
新的一年又開始了，你在新的一年里的新年心愿是什么？我不管你的心愿是什么，反正我的.心愿就是能在新的一年里好好學習，爭取能考上昌樂一中。因為媽媽和爸爸就在那里開出租車我想和他們在一塊住，不想自己一個人孤零零的在家里，我從小就怕黑，自己一個人在家里每次都是一到家就把屋里所有的燈都打開，就算是陽臺上的燈都不例外，所以嘛，我一定要好好學習，上初中時要和爸爸媽媽們在一起。呵呵，一想起來就覺得幸福！開心死了！這是我今年的新年心愿，如果我能考上昌樂一中的話，我就能和爸爸媽媽們在一起，但如果我考不上的話，這個計劃肯定就泡湯了，不過我現在要做的就是好好學習，努力的學習，因為只有這樣我才有可能考上昌樂一中，只有這樣我才能有機會和爸爸媽媽們住在一起。
我要為我的新年計劃而奮斗！我要加油！加油！加油！、哈哈哈……給我加油吧！
六年級作文300字 篇3
今天，我跟著爸爸與媽媽，來到奶奶家吃年夜飯。我們到時，里面已經有很多人了，有：大姐姐（注明：不是我親姐姐）、二姨婆、二姨公、三姨婆……
馬上要吃年夜飯了，我心里有點兒緊張，心里想：會不會出什么意外？算了，別想了，應該不會有什么事的。我往桌子上一看，啊！好多菜啊！都是我與其他人喜歡吃的菜呢！（因為有些一般性不會吃）開始吃了，我左看右看，都是我喜歡吃的菜，先吃哪個呢？我突然看見了一盤蝦，就夾起來一個，剝去外殼，嘗了嘗，哇，好好吃啊！我又嘗了嘗其他的菜，每一個都贊不絕口。終于等到最后一個菜，好吃的：胡椒牛肉條“上場啦，我剛看見就一下夾了好幾個，（大約5個吧，我喜歡吃嘛）嘗了一嘗，真好吃啊！香辣的胡椒在配上嫩嫩的'牛肉條，真回味無窮。吃完年夜飯后，我們又吃瓜子，講故事……
這次的年夜飯真好吃，同時，我們也非常快樂。
六年級作文300字 篇4
從前，貓和狗是一對非常好的朋友，那時候它們會說人話。它們共同有一個主人，隔壁家住著一位農夫，中間只隔了一條河。
有一天，農夫獲得了一只會下金蛋的母雞，小主人非常嫉妒老農夫，于是便吩咐小貓和小狗去把那只會下金蛋的母雞偷回來。
晚上，貓和狗便行動了，貓不會游泳，狗會游泳，狗必須背著貓才能順利地過河。這時會下金蛋母雞已經睡著了，貓和狗很容易地把會下金蛋的母雞偷回來，這時貓想到了一個壞點子。過了河之后，貓對狗說："你再去看看有沒有別的東西，再前偷回來，我先去報告主人。"狗很相信貓，于是，狗再去農夫家了。
回到家，貓對主人說："這只懶狗不知道跑到哪去了，就只有我一個人把會下蛋的.母雞偷回來。"小主人聽后非常生*。
狗興高采烈的回來了，小主人看見狗回來了，便拿竹子打狗，狗不知道內情。便跟主人解釋，主人不聽，就是要打狗，打完狗之后，主人便端上美味佳肴給貓吃，而狗只能吃貓剩下的骨頭。
從此以后狗就只能吃骨頭，狗見到貓也就打起來了。
六年級作文300字 篇5
記得童年時候一天，爸爸給我買了一輛賽車。我帶著它到處玩，還向別人炫耀。我的好友黃志強來了，他看見我的'賽車很酷，便借走去玩了而我呢？便和別人玩單腳跳捉人。他玩了會說：“還給你，我放在這兒了。”我便順口答應了。 晚上臨睡覺前媽媽問我賽車在哪里，我猛然的想起賽車還在那里，便撒謊說：“黃志強偷了我的賽車。”第二天，我和媽媽去黃志強家。黃志強委屈又肯地說還給我了。后來，爸爸來了，爸爸對我們說：“你們聽過這個故事嗎？從前有個外國男孩叫牛頓。有一次，他在院子里玩時，不小心把一顆小樹苗折斷了，他心里很慌張，但他還是誠實的地說了出來，并重新栽培了它。”爸爸說完后，我接這說：“爸爸，對不起，我向你撒謊了”爸爸說：“沒有丟失一個孩子就行了。” 這句話永遠印在在我的腦海中。
六年級作文300字 篇6
一年一度的重陽節終于讓我盼來了。我們學校首次組織五、六年級的同學到野外進行一次登高活動。
這一天大清早，我們懷著無比興奮的心情上山去，大約走了半小時就到了目的地。吃過了早飯，我便和幾位同學去觀看風箏比賽。
風箏競賽場的人可真多呀！把整個賽場圍得嚴嚴實實，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風箏陸陸續續飛上天空，不一會兒，各式各樣的風箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的'那還要數栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍抬起頭來，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會兒，就超越那條龍啦！場上的人都為它喝彩。我剛揉了揉眼，可不知怎么的，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會兒，它們倆都斷了線，掉進了山谷，在場的人無不為之惋惜，都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風箏，好不容易找到了，可時間非常緊迫，但是它們的主人一點也不灰心，把風箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。
六年級作文300字 篇7
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，正想把小木船狠狠地摔在硬邦邦的地板上，可這時腦中忽然閃現出一些畫面：我和陳明一起上學、回家，有說有笑；一起做手工；一起做作業；一起……想到這里，我的心像是被無數根針深深地扎進我的心，我們的感情可稱作知己，大家都知道朋友易找，知己難找，難道我們的友誼就到此結束了嗎？我搖搖頭，把小木船放回原先的.位置，轉過身走出教室門。我哀傷地仰望天空，天空明明是湛藍的，現在在我的眼里卻變成了灰白色，周圍好像沒有一點生機。
第二天，天空在我的眼里似乎恢復了生機，周圍都是彩色的，小鳥在歡快地歌唱，還有許多小動物當小鳥的伴唱，似乎在告訴我好事將近。我忽然發現我旁邊有一個人，猛然回頭——陳明！陳明懊悔地低著頭，手里捧著已經幫我修好的小木船，支支吾吾地說：“對不起……是我的錯，我們能像以前一樣做好朋友嗎？”這時的我開心得都能讓枯萎的花重新恢復嬌艷了，我笑著點了點頭，我們又一起歡笑了。
這不就是朋友之間的寬容嗎？只要有寬容就不必把小事變大了，而是小事化無，重修舊好。
六年級作文300字 篇8
轉眼間，六年的時光轉瞬即逝，我想抓住時間的尾巴，它卻早已溜走。六年生活里，所有快樂，難忘的時光一直烙印在我的心里。再見，同學們；再見，308！
未來，我的初中，是一片荒草叢生，夢的道路，需要自己去開辟；它，有多長，需要自己去測量。今天的分別，是為了明天更好的相聚。我們只有放下過去，抓緊未來，才能不被被別人打敗。追逐夢想，已經起航。
六年過去，即將分別，我只有珍惜現在，才能不帶著遺憾離開母校。班上的.同學也都變了，變得不一樣了。以前經常打打鬧鬧，這個告狀，那個告狀，但現在我們手拉手，互相游戲。即將分別，又何必再橫眉冷對呢？
最舍不得的是我的好朋友：王卓，每當我們高興地游戲時，內心深處總會浮起一絲傷心。真有一種”抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。’的感覺。
于是，我和他互相約定，一定一起考上江聲，到時候，我們又可以一起苦，一起樂。有緣自會再見。
六年級作文300字 篇9
翻開回憶的相冊，我看到了裝在憂郁瓶里的煩心事；傷心瓶里的悲傷事；開心瓶里的快樂事。忽然，一個大紅色瓶子，上面畫著一顆愛心，因此，我的目光全被他吸引了。哦！？？那個瓶里裝的.是關愛的事情！！
打開第一個紙鶴：記敘了在一個風雪交加、雷電轟鳴的夜晚，突然我發了高燒，爸媽心急如焚，他們以風的速度穿好衣服，馬上帶我去看病。這時候，夜深人靜，每個人都沉浸在夢鄉。我睜著朦朧的眼睛，馬馬虎虎可以看到媽媽再使勁地叫衛生員。終于——衛生員被喚醒了，為我看了病，吃過藥，早上起來已經好多了。
第二的紙鶴，一位素不相識的大哥哥到現在我還記憶猶新。我和小伙伴在路邊玩耍，因為開心，所以我的腳被玻璃劃破了，失聲痛哭起來，伙伴們立刻趕了過來，不停地向路人求救。一個大哥哥來到我旁邊，背我到醫院，包扎了傷口，并聯系了我爸媽，就走了，在我還沒來得及說“謝謝”就走了。
看著這些紙鶴，我沉思著：人生總要遇到坎坷，不會一帆風順，以后的道路還有很長，并且，我會擁有更多小紙鶴，在五味瓶里“安家”，每個人總要嘗盡酸甜苦辣，因為這些酸甜苦辣，生活才會更美好！！！
六年級作文300字 篇10
今天午休時，潘老師帶著我們303班的同學們參觀了我們美麗的校園。
首先我們來到了校門口，外面是一條又長又寬的杭喬路，馬路上來來往往的車和行人，馬不停歇。從學校門口望進去，我們學校的三座教學樓拔地而起。大門口的正前方是我們的體育教師，體育管的兩側各有一個花壇。里面載滿了各式各樣的鮮花。有紅的，綠的'，黃的。
我們又來到了操場上，操場四周圍繞著花草樹木，操場的正中央是一片草坪，現在的草坪是一片金燦燦的。在操場的正前方是我們的國旗臺，每個星期一，我和同學們都看到哪鮮艷的五星紅旗飄起。左邊是我們的籃球場。
最后我們來到了最美麗的花園，那又一座小涼亭，涼亭的頂上掛滿了一條條綠色的藤蔓。有一條石頭路叫韓溪，夏天的時候我和同學們還會把鞋子拖了，在石頭上走著玩。四周都是花花草草的，芬芳迷人。
這就是我們美麗的校園，我愛我的學校！
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