五年級的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
轉眼間,二十天的寒假已經過去,新的學期就要來臨。在這個寒假里,有許多趣事銘記在我心中,其中,我覺得最有趣的事就是和堂弟一起放鞭炮。
大年初一那天上午,我和堂弟拿了一盒鞭炮來到自家門口的空地上,因為我比弟弟大兩歲,因此,點鞭炮的'事就交給我了,不過我交給弟弟另外一個任務,就是負責蓋杯子,沒聽說過吧,哈哈,這可是我們弟兄倆的新式玩法哦。
我先點燃一枝香,然后一聲口令“開始”,迅速彎腰點燃導火線,放在地上,接著弟弟連忙彎腰將一只一次性杯子蓋在點燃的鞭炮上,然后迅速跟在我屁股后面跑離現場,幾秒鐘后,伴隨著一聲巨響,只見那只一次性杯子被鞭炮炸得老高老高,足有2米高,掉到地上后,我和弟弟連忙去查看杯子的受損情況,嘖,那只杯子真像是炸開了花,爺爺和奶奶站在臺階上直笑,說我們真是調皮呢。后來,我和弟弟又用其他的道具做了實驗,有貝殼、有用過的煙花筒、還有直接扔到河面上的等等呢。
到了晚上,我們就一起放煙花,五顏六色的煙花在夜空中綻放,美麗極了,也象征著我們的生活紅紅火火,熱熱鬧鬧。
發生在寒假的趣事就像天空中的星星,數不勝數:放煙花、放鞭炮、吃餃子、玩滑板車、拍羽毛球比賽,拼裝玩具等等,都是我心頭不可抹殺的一件件趣事,今年的寒假真是令人懷念啊。
五年級的作文 篇2
我家里養了許多植物,在我的窗臺上,就有一棵葡萄樹。
這棵樹是去年買的。帶回家時,頂精神,只要兩三天澆一次水,細長的枝條便順著窗外的保籠“嗖嗖”向上竄,好像生怕人們看不見它在生長似的。葉子又大又肥,才養了幾周便爬滿了枝干,綠油油的小巴掌在風中一搖一擺。
秋天來到時,葡萄樹已經備好了一大串一大串的紫葡萄,就藏在那些小巴掌下面,等著人們去摘呢!爸爸說要給這棵小樹做好過冬的準備。
又是一個萬物復蘇的春天,見到小區中的玉蘭花開了,這才想起窗臺上的“朋友”來。回家一看,光禿禿的藤,灰溜溜的枝,連葉子腐爛的痕跡都沒有。一問才知道,小樹一整個冬天都沒有喝水了。看著這個場景,我簡直想象不出它去年生機勃勃的樣子,腦子里只有這棵死氣沉沉的.,陌生的樹。
爸爸媽媽沒有放棄救活這棵樹,每天都堅持給它“喂”一大杯水。我望著昔日茂盛的葡萄樹,心中滿是憧憬。
可是幾天后,我最后一絲希望也破滅了,窗臺上看不見一點新綠,只有那棵光禿禿的枯樹
又是三天過去了,我已經對它開始不理不睬,直到聽見媽媽驚訝的叫喊聲:“哇!葡萄活了!葉子又長出來了!”我趕緊跑過去,踮起腳立在窗前,興奮的眼睛在樹藤樹枝上胡亂搜尋了好一會兒才發現那四個小芽蕾。它們只有拇指那么大,卻是這葡萄樹熬過嚴冬后的第一批芽;它們雖然那么小那么不起眼,卻足以證明這棵樹還活著……
這就是生命,需要你去充實的生命,需要你去堅持的生命,也是需要你去珍惜的生命。在磚縫中生長,小苗也能存活;經歷垂死掙扎,飛蛾重回大自然;人,只有嘗到生活的酸甜苦辣,經歷過困難坎坷,才會獲得有意義。
五年級的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉眼之間20年過去了,身在異國他鄉的我便深深思念起家鄉,于是我乘坐雨燕號飛船前往我的家鄉。
一路上我思緒萬千:這20年來家鄉到底發生了什么變化呢?那條奔流不息的小河變得更加清澈見底了呢?還是變得渾濁不清了呢?這些疑問促使我更加迫不及待地想要目睹家鄉一切。
大約過來一兩個小時吧,我就來到了我夢寐以求的家鄉,一下車,印入眼簾的便是一棵棵高大而又挺拔的綠樹縱橫交錯地豎立在街道兩旁,一眼望去綠樹成蔭。這時,突然有人一拍我單肩,嚇了我一跳,我轉過頭一看,令我大吃一驚,更是喜出望外,真是意想不到,竟然是我的老同學張茜!她居然到了我的家鄉,我們兩人一見面就問長問短。張茜還跟我介紹了這幾年來家鄉發生的變化。
我在她的引導下來到了一座漂亮的花房子下,她告訴我,我們這兒的房子全成了花的形狀,并且還會吸收二氧化碳吐出氧氣,更意想不到的是這種房子還會發出陣陣馨香。不一會兒,我們便乘坐花瓣進入了“花芯”,這時已道吃午飯時間,只見張茜坐著一個草莓纜車來到了一根黃黃的“柱子”上,半晌不下來,我覺得好奇,也上了去,原來這里是餐廳,真是難以想象,我們家鄉竟發生了這翻天覆地的.變化,好像成了一個花的世界,真是太美了!
我想永遠也不會忘記我可愛的家鄉。
五年級的作文 篇4
今天,媽媽給我種了一盆蒜,我開心極了,我想:媽媽無緣無故地給我種一盆蒜,肯定是看我有沒有聽老師的話,細細觀察生活中我們看到的,聽到的,而且要認真記錄!
——題記
瞧!媽媽給我種的小蒜才剛剛發芽呢!我迫不及待地把媽媽剛給我種的小蒜展示給我的好伙伴,我的好伙伴卻忙著說:“你媽媽可是真有功夫啊!”我卻漫不經心地說:“我媽整天都沒事兒干,給我弄這弄那的。你瞧,我媽還給我養了魚呢!”我一邊展示我的小蒜苗,一邊也不忘夸夸我的小金魚!
媽媽給我種的蒜苗有4盤兒,媽媽經常給他們澆水,每次媽媽澆水的時候,我總是會問媽媽同一個問題:“媽媽,為什么你種的蒜的根是連著的呢?”媽媽總是會回答道:“你這孩兒,它的跟不練著怎么長啊!”我總會說:“媽媽,那他的`根如果和其他的斷了的話,它就會死嗎?”“是啊,不過,你不動它,它是不會死的。”我說:“那如果動了,它該有多慘啊!”媽媽說:“你就不要來,來只給它澆水,這樣,它是不會無緣無故地死掉的!”“哦!”
昨天是星期天,我帶著我的好伙伴岳樂天、牛康欣,我們一起來我家玩兒,她們剛進我家,映入眼簾的就是媽媽給我種的那4盤兒蒜了!岳樂天隨口就說到:“俊英,這是你媽給你種的?”“嗯!怎么樣,不錯吧!”牛康欣:“嗯!真的很不錯!俊英,你家很好啊!并且也有暖氣,太暖和了,可惜了,我和樂天家都沒有。”我卻勸告道:“沒關系啊,你們如果冷的話,可以來我家多玩兒會兒啊,況且,你們也是我的好朋友啊。!”樂天說:“俊英,你媽給你中蒜苗費了很大功夫吧!”“哎呀,也沒有多少,就是把蒜種進去,澆點兒水就可以了啊!”康欣:“啊!原來這么簡單啊,我回家也要自己種!”我說:“我們可以一起種啊,看誰的先發芽。”“好啊!”樂天、康欣都滿口答應了!我也說好我自己再種一盆,我們有開始了新一輪的比拼!
今天媽媽的手機有點兒問題,改天星期天,我會把我的蒜苗發芽的狀況的照片分享給大家,而且,媽媽給我養了不少的植物,請大家根據圖片欣賞吧!
五年級的作文 篇5
20xx年的11月22日,她從媽媽的“保護膜”里出來啦。哇!好小好小。小腳像一張麻將一樣,軟綿綿的。遠看,白的像雪。你問我她是誰?她是我堂妹。小名叫小鈺。
不知不覺中妹妹長大啦,也淘氣啦,也機靈啦。更給我們帶來啦無數歡笑……
她出生以后,我第二次去看她時,嚇啦一跳,黝黑黝黑的肌膚,給她添了一活力健康。只看著兩眼水汪汪。又略顯點可愛。不過一會兒,就和我玩起來啦。我見她這么機靈,就想不如逗逗她。“小鈺呀,你們家有沒有好吃的啊!”小鈺眼珠一轉,笑著說”沒,沒”。我左腳剛進門,小鈺說道“有,我去拿,不用姐姐去”。這丫頭好機靈,為了不讓我全拿走,所以她急忙擋在我面前,自己去拿啦。三歲的她,一拐一拐地走著,不時地回頭望一望。我撲哧笑啦。
我在她家住啦一晚,早上一起來,小鈺就拉著我走,我問去哪,也不哼一聲。到啦超市,小丫頭找準目標,手疾眼快的`抱著就走啊……我只有在她屁股后面付錢啊!!我欲哭無淚啊。。誰讓我攤上啦這么個妹妹啊。
我就在后面緊追啊,只眼睜睜看著她一袋袋的分給小朋友,自己也偷偷藏幾袋。我小心翼翼的準備回去告狀,不料,被發現啦,我慢慢地回過頭,看到某個小朋友的頭上好像隱藏著幾條華麗的黑線——還學著大人的口氣“你要是回去說啦,我就說你欺負我”。“呃……”。我只好照著小公主的話,一聲不吭。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!見我這樣,小公主施舍給我一袋零食。我只有哭笑不得啦!
我服啦你啦!你真的既像一個小魔鬼,又像一個小天使,既給我帶來煩惱,也帶給我無盡的歡樂……
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