- 相關推薦
成長中的故事五年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的成長中的故事五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長中的故事五年級作文1
在我們的成長過程中，會遇到這樣或那樣的困難，小時候我也經歷了一次很大的考驗，最后在全家人的共同努力下我戰勝了困難，這件事給我留下了深刻的印象。
記得，我小時候睡覺總是半夜憋醒。所以爸爸、媽媽帶我去了兒童醫院檢查。經過一次又一次的治療，病情有所好轉，可還是時好、時壞。最后，兒童醫院的張主任建議說：“給錦城做一個小手術，把易發炎的扁桃體切掉，這樣就不影響睡眠了。”這對我來說是一個大的挑戰，爸爸媽媽決定由我自己來做主。媽媽心疼的對我說：“你同意做這個手術嗎？”我勇敢的說：“沒有問題。”
手術當天，我獨自走進了手術室。那里面有許多我們平時沒見過的醫療器械，對于四歲的我來說，一切都顯得過于冰冷、過于嚴肅，說實話，我還真有一點小小的`害怕。可我暗暗的對自己說：“要堅持住，我一定能順利完成手術。”
醫生讓我躺在手術臺上，我對醫生說：“大夫我和別的病人不一樣，我一躺下就需要用嘴巴呼吸，會影響手術的，請允許我坐著進行手術吧。”
三十多分鐘的手術時間終于熬過去了，我走了出來，嘴角還有一點點血跡，爸爸媽媽看見我出來了，高興地抱起我說：“你可真勇敢呀！”手術很成功，醫生和護士都夸我是一名勇敢堅強的小朋友。住院期間，由于手術原因，我只能吃流質的東西，這可把我這個小饞貓饞壞了。可是為了更好地盡快恢復健康，我認真聽從醫生的飲食安排，以最快的速度恢復健康。這件事情對我的觸動很大，可以說我戰勝了自己，每當我遇到困難的時候，我總是對自己說：“不要怕，你能行！”
成長中的故事五年級作文2
我的成長過程中有許許多多的故事，像天上的星星一樣，數也數不清，但我印象最深還是我第一次騎自行車。
上小學之前，我的自行車上還有兩個輔助輪，自從開學以后，我見別的小伙伴騎的'自行車已經是沒有輔助輪的了，我也想把輔助輪卸掉。可是好不容易把輔助輪卸掉以后，我發現這輛自行車對于我來說已經太小了，我根本伸不開腿。媽媽一步到位給我買了一輛超大號的自行車，也就是大人騎的那種。
一開始我很不適應，手掌控不了車把，腳夠不到地。爸爸媽媽只好把自行車調了一遍又一遍，直到我舒服為止。現在是萬事俱備，只欠練功了。我信心百倍地騎上車子，由于我的技術不怎么好，又加上第一次騎這種大自行車心里緊張，騎得自行車是東倒西歪，摔了好幾次，一遍又一遍過去了，也不見好轉。哎，那時我真的是無奈，我決定再也不騎自行車了。
一天，我看見樓上的哥哥在騎自行車，便讓他帶我走了幾圈，那感覺帥極了。于是我決定回到自行車界，重新學自行車。我勤奮練習，爸爸也積極配合，在后面幫我扶著，還教我一些技巧，比如：騎車的時候心情要放松，眼睛要往前看，而不是看腳下。有一次我在練習騎自行車時，爸爸在后面突然松開了手，我也不知道，還騎得一包勁。接下來，結果可想而知，我成功了。我漸漸喜歡上了自行車，現在騎自行車的技術那叫一個漂亮！
這就是我的一個成長故事，有趣吧？通過這件事情，我明白了一個道理，做任何事情只有堅持不懈才能取得成功。
成長中的故事五年級作文3
有的孩子在父母的甜言蜜語中成長，也有的在父母的責備下長大，結果變成了一個心理時刻充滿憂愁的孩子，事后父母總是推卸責任說我打你就是因為愛你啊，總是這樣說，這樣說，令許多孩子都習以為常，心里蒙上了一層陰影。
而我卻是個幸運兒，每天都聽著父母的甜言蜜語。然而好景不長……
突然有一天，我考試考的很不理想只考了70分，我拿著70分的試卷拿給媽媽簽名時，沒想到媽媽一看到試卷就大發雷霆，吼道：“你看你平時不看書竟考成這個樣子！”媽媽拿來筆在上面重重地簽上了她的名字，顯得很不情愿。當時我心里很不服氣，為什么她只看分數卻不看看題目的難度！我越想越生氣。從那以后，我心里總有種失落的'感覺，父母也不再像以前一樣甜言蜜語，而是天天罵個不停！我難過到了極點，后來我再也沒有考過90分，而迎來的又是一陣打罵聲。后來我發奮學習居然考到99分，可媽媽連一句鼓勵的話都沒有，還說道：“連100分都考不到，就差一分了啊！”就這樣，我們不知道了僵持了多久……想象中的事終于發生了，我和他們吵了起來，而且越吵越兇，我的思想越來越叛逆，從此以后我們再也沒有說過話。過了不久，我們一家人看了一部叫《母親》的電視，被它偉大的母愛劇情所深深地打動了，我主動向母親道謙，我們冰釋前嫌……
從此，他們不看重分數只看我進步沒有，我們的關系也越來越融洽了，從那以后我又在這個家庭里快樂成長了……
成長中的故事五年級作文4
人是在感受著酸甜苦辣咸中不斷成長的。那你是怎樣成長的呢？是通過一件事？是通過一次磨練？還是通過一次實驗……如果你想不起來了，沒關系，先聽一聽我的成長故事吧！
記得那是在我小學三年級的時候，我去馬路對面的社區參加活動，參加完活動以后我準備回家，可是我左等右等爸爸還是沒來接我。我的`心告訴我：別擔心，爸爸馬上就會來了……我等了整整一個小時，爸爸還沒來，我著急了，準備自己過馬路，可當時我還十分膽小，不敢一個人過馬路。走到了馬路邊，我的雙腳不停地抖動著，漸漸地，漸漸地，我慢慢抬起我的左腳，向前一踏，突然一輛大卡車，風馳電掣地朝我這邊開來，我迅速的把左腳收了回來，我吸取了上次的教訓，先觀察了一下左右來往的車輛，再小心翼翼地抬起左腳，跨出第一步，然后抬起右腳，以此反復進行。太好了，我成功了，我終于穿過了馬路，臉上洋溢著燦爛的笑容。走到家門口時，我發現爸爸才從大門里走出來，我跑過去對他說：“不用您跑過去接我了，我自己回來了！”爸爸看見我，嚇了一大跳。對我說：“小毛孩，你怎么回來的？”我說：“誰叫你不來接我，我只好自己回來了唄！”在我說這話時心里別提有多得意了！
自從這次自己過馬路后，我感到我真的長大了，我變成熟了，我不再膽小，我變得十分勇敢。多虧了爸爸沒來接我，給了我這次鍛煉的機會，要不然，我也不會變勇敢，謝謝您，爸爸！
成長中的故事五年級作文5
“小小少年，很少煩惱。。。。。”每當聽到這首歌我就很惱火。為什么呢？因為，爸爸常常用這首歌說我從小無憂無慮。其實，這可能嗎？NO，無論在校園，在家里，我們“人微言輕”磕頭碰腦，有數也數不清的煩惱。不信，我就說給你聽。
望子成龍，望女成鳳，是現代父母的良好愿望，我父母也是如此。每次回家，我總是先做作業，可即使我認真地完成了作業，也不能及時“解放”。面對我的懇求：“媽媽，讓我出去玩會兒好嗎？”媽媽卻連連搖頭，說“心雨，先去聽聽國際音標，然后連幾個字再玩！”我只好垂頭喪氣地回到寫字臺旁，打開錄像機，收聽國際音標，一邊聽，一邊想：媽媽也真是的，媽媽我的作業完成得認真仔細，偏偏還叫我聽什么國際音標，實在太不講道理了。一個勞逸結合嘛，結果我“身在曹營心在漢”，等媽媽讓我聽寫國際音標的`時候，結果自然不堪設想。
如果說家里的煩惱是因為我“小”，那么在班里的煩惱則是因為我“大”。老師實行“班長責任制”，可是搗蛋鬼好像不吃這一套，我對他們說的話，有事就像對牛彈琴。說不聽我的吧，我虎著臉時，他們也“虛心接受”;說聽我的吧，我轉過身去，他們又“堅決不改”。我甚至陷入沉思：是他們無藥可救，還是我的管理能力不行？關于這個問題，我多次冥思苦想，腦袋都快想裂了，可還是沒有想是個辦法。唉，真是煩惱三千尺，緣愁似個長！
煩惱啊煩惱，你何時才能離開我，避開我，讓我無憂，讓我無慮，就像歌中唱的一樣：“小小少年，很少煩惱。”
成長中的故事五年級作文6
從我呱呱墜地的那天起，我就開始了我的成長之路。十年來，我從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個陽光開朗、積極向上的青少年，同學們、老師和家人也見證了我的成長。在成長過程中，有歡笑，也有淚水。這些歡笑和淚水交織鑄成了我五彩繽紛的成長之路。
記得有一次，幼兒園里布置了一張紙的作業。那是我第一次寫作業，覺得太多了，于是不情愿地寫了一半，就再也不想寫了。我望向媽媽，見媽媽面色十分和藹，便用商量的口氣問道：“這些字我都學會了，可不可以只寫半張？”可媽媽態度十分堅決，讓我必須寫完。見我哭鬧著就是不想寫，媽媽的臉色瞬間就從“親娘”變成了“后娘”，訓斥的語句雨點般落到我的身上。我非常委屈，平時百般呵護我的媽媽竟為了這件小事第一次打了我。當時我非常不理解，可現在回想起來，媽媽那時嚴厲地批評我，是想讓我按時完成任務，不要做一個學習上的.“逃兵”。
成長路上，也有開心的事。一年級時，樂于助人的美德讓我當上了少先隊員。當我站在學校的操場上，看著大哥哥大姐姐給我們系上紅領巾時，責任感油然而生，我明白胸前飄揚的紅領巾所代表的意義。這個小小的榮譽讓我明白了一個道理：想要成為一名多方面的優秀小學生，首先要有良好的品質，只有學習好是不行的。
對我來說，成長像一捧香甜的水果，它讓生活更加甜蜜；成長也像一段坎坷的路，一路走來跌跌撞撞難免會有傷痛。對于即將迎來11周歲的我，成長更像一本剛打開的大書，還有很多未知的精彩等著我去探索。
【成長中的故事五年級作文】相關文章：
成長中的故事07-15
成長中的故事08-02
我成長中的故事06-14
我生活成長中的故事07-02
我生活成長中的故事07-02
在煩惱中成長06-30
成長中的煩惱06-10
成長中的挫折08-14
成長中的煩惱06-14