一年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
這天中午，我和媽媽享受完一頓可口的午餐后，媽媽提出一個問題：“今天誰來洗碗呀？”我說道：“我來洗吧！”雖然話已出口，但是我還是猶猶豫豫，因為我心里想：要是我把碗打碎了，那該怎么辦？我懷著忐忑不安而又滿懷希望的心情走進了廚房。
首先媽媽給我示范了一遍。我認真地觀察，把每個動作和細節都記在心里。輪到我洗了，我用右手拿著一塊清潔布，沾了點洗潔精，左手緊緊拿著一只碗，生怕它從我的指尖掙脫掉。然后我小心翼翼地把碗里里外外地洗刷了一遍。接下來該洗筷子了，我左手握著筷子的“尾巴”右手拿著清潔布洗刷筷子的`“頭部”，最后再把殘留的洗潔精沖洗干凈。然后我把碗筷完好無缺地放回了它們的“家”——櫥柜。
當我看到這些被洗得干干凈凈的碗筷的時候，心想：勞動真快樂！這次體驗帶給我無與倫比的樂趣！
一年級作文 篇2
星期五的下午，我們學校舉行了激烈的.拔河比賽。
隨著一聲哨響，拔河比賽開始了。比賽的時候，我們眼看就要被xx班拔過去了，我拼了全力，使勁一拉繩子，把對手打敗了。
第二場比賽的時候，我們把臉憋得通紅，全力以赴用力握住大繩向后拉，我們又大獲全勝！
這場比賽真激烈呀！
一年級作文 篇3
星期五的上午，聽著的'熱鬧非凡的加油聲，我聞迅聽到聲音的來源點，原來是我們班和三班準備比賽拔河。
比賽開始了，只見裁判員一聲令下，雙方都傾盡全力地往回拉，啦啦隊也拼命地喊“加油”。加油聲此起彼伏，震的我耳朵都快聾了，三班見我們班正得意忘形時，猛一拉，三班立刻贏了。
該第二局了，我們心急如焚，運動員各個眼睛瞪地圓圓的，臉憋地紅紅的，現在我們束手無策，三班趁虛而入，猛的一拉，我們剛回過神，急的手忙腳亂。三班像在和我們玩僵持戰，眼看三班要贏了，我們使勁往回拉。可是，三班力氣很大，一下子拉了過去。
三班贏了，他們高興地不亦樂乎，看來我們班還要再鍛煉鍛煉，爭取下次超過他們。
一年級作文 篇4
“呼呼”一陣難聞又刺鼻的氣味從我鼻子旁飄過。你知道這是什么嗎？對啦這就是令人討厭又危害身體的煙。
手指微微波動，拿起一根煙就網嘴里送很不得要把這煙整個吃掉，老爸這數百遍做的動作，讓我都可以背下來了。只要他做起這動作我們這一大家子就要忍受這地獄般的折磨。但是這有什么辦法嗎？我們何嘗沒嘗試過讓老爸戒煙。但這戒煙不僅讓我們一大家子痛苦萬分，還讓爸爸過的那叫一個慘。
不給他煙吧，他可憐巴巴。那小眼睛眨巴眨巴的.讓人受不了。給他煙吧，眼淚馬上收回，迫不及待的抽出一根煙放在嘴里，可是就是因為那一根煙，讓剛剛那可憐巴巴的老爸馬上變成了一個傲氣十足的人。看看剛剛那樣子在看看現在這樣子。“呵呵”真是一鮮明的對比。
在不知到效果之前。我們當然沒放棄這戒煙計劃。
“快還給我煙”“我沒這也是為了你的生命啊”瞧爸媽這第N次口舌之戰又開始了。但這一次的口舌之戰卻在我的意料只外，這一次居然比前N次的口舌之戰好很多。
看，這就是我家的戒煙記，一次與眾不同的戒煙記，一次饒有趣味的戒煙記。
一年級作文 篇5
在一個熱帶的動物園里，動物們玩的.可開心了。大熊貓穿著漂亮的裙子在比美，長頸鹿在樹下跳舞，大白鵝在水里玩捉魚游戲……
可是，一只小企鵝，它想回到南極去，因為她想冰山上的爸爸、媽媽了，這兒太熱了。
晚上，小企鵝偷偷的跑出去爬上了去南極的一架飛機，很快它就到南極了。
“爸爸—— 媽媽——我回來了！”小企鵝撲到爸爸、媽媽的懷里。一家人幸福地哭了。
小企鵝回家了，因為南極才是它的家。
一年級作文 篇6
今天，媽媽一大早就去菜地里拔草。
我們不知道媽媽去菜地里拔草，我們打電話找媽媽，知道媽媽在菜地，我們也去了。到了萊地，我們也去幫忙拔草。媽媽先把地鋤了鋤，把草根都鋤掉，我們負責把草根拾出來。我問媽 媽：“這地里怎么這么多蚯蚓呀？”媽媽說：“蚯蚓喜歡地呀！”我們還看見許多西瓜蟲，它們可以變成圓球，好可愛呀！我們鋤完草已經中午了，原來拔草這么辛苦啊！
一年級作文 篇7
它總是背屈著身體，他總是彎曲著脊背，縱然再苦，縱然再累，它也總是默默付出，不求一點兒回報。
當一條鞭子無情地揮到它健壯的脊梁上，它也只能選擇默默向前，它們并不是生來就為人類服務的'，可它們卻沒有一點兒怨言，這就是馬。
一匹悲屈著身體的馬，一匹不怕苦不怕累的馬，一一匹默默付出不求回報的馬，日出而作，日落而歸，這就是它的使命――馬。
一年級作文 篇8
我的愿望是有一天能當一名路隊小隊長，我覺得那樣是很神氣的。
媽媽說只有表現好了，才能當路隊小隊長，我想我會表現好的，我也會管理好我們南隊的'小同學，把他們安全送到接送地點，把我們的隊伍排的整齊一些，如果小同學有困難的話，我也會幫助他們的。我想只要我努力了，我的愿望是能實現的。
一年級作文 篇9
中午，兩只小螞蟻去外面玩耍，它們在路上看到一粒米。于是，其中一只螞蟻想把米粒拖到家里去，可是怎么使勁也拖不動，它就叫它的小伙伴幫忙，兩只螞蟻齊心協力，終于把糧食運回了家。在這個看圖寫話中，我明白了一個道理，團結就是力量。
一年級作文 篇10
我有一個幸福而溫暖的家，這個家庭里有能干的爸爸、勤勞的媽媽和愛畫畫的我。
我們一家三口和睦相處共同支撐了這個家庭。爸爸在大連一家公司做水電工。每當爸爸接到一項新任務，總要先仔細看圖紙，做到胸有成竹才開始工作，他還向公司領導提出許多合理的建議，因而為公司節省了許多資金。由于他工作認真踏實，深得公司領導的賞識和同事的信任，幾乎每年都被評為“先進工作者”。提起我爸爸的名字，熟悉他的人都說他是個能干的人。
在我的眼中，媽媽像一個上足發條的機械手表，一刻不停地勞動著。每天她是我家起得最早的，也是睡得最晚的。由于爸爸常年在外，所以媽媽每天除了忙家務，還要上班、接送我上學放學、輔導我做功課。媽媽歲數不大，才三十多歲，額上已有了與同齡人相比略深的皺紋，她的那雙手一點也不像城市女人的手那樣白嫩，手指又粗又短，手掌上還有許多老繭。要是評選社區家庭勞動模范，媽媽一定能拿第一名。
我是一個愛畫畫的人，畫起畫來可認真了。我的'身邊總是帶著一個小本子，一有空拿出筆涂鴉一番，什么天上飄著的朵朵白云啦、自由自在飛翔的小鳥啦；地上生長的小草啦、水里的魚兒……我都愛畫。我把這本子稱為“繪畫素材選”。由于我勤于畫畫，已多次在市級繪畫比賽中獲獎，在班上，我是大家心目中的小畫家，在家里，大家也稱我是個小畫家，可我并不滿足，長大了我還要當大畫家呢﹗電視里傳來了我熟悉的歌聲：我想有個家，一個不需要多大的地方……
是啊！人人都需要一個幸福的家。
【一年級作文】相關文章：
五一一年級作文05-26
一年級的作文11-05
一年級作文11-03
一年級作文02-03
一年級作文02-03
一年級作文02-03
一年級作文02-03
一年級作文02-03
一年級作文02-03
一年級作文02-03