五年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我有一個“兩面派”老爸，讓我來介紹介紹他吧！
第一面——搞笑。我老爸很幽默，每次我和弟弟頭上的“烏云”在下“雷陣雨”時。他總會用他的“老爸搞笑秘籍”，吹散我們頭上的“烏云”，讓”太陽”l露出“笑臉”來。
有一次，我把一個玻璃杯給打碎了，受到了媽媽的'責罵。我哭得稀里嘩啦，正在抹眼淚時，“搞笑”老爸出現了。他幽默地說：“可可，快把洗臉盆拿來。你姐姐的眼淚夠我們一個月的洗臉水了。快接著，浪費了。我聽了，頓時開懷大笑，哪還顧得上哭啊！
第二面——嚴格。我老爸對我的學習上是非常嚴格，一絲不茍的。有一次，我自認為這次作業非常好，便胸有成竹的拿給老爸看。沒想到，他竟然嚴肅地說：“你看你，這個答怎么寫的，都寫斜了，不是叫你那把尺子在下面平著嗎？重寫！！”我只好重新寫了。直到我寫好了，他才罷休。
我愛我的“兩面派”老爸。
五年級的作文 篇2
星期四，我和老媽乘車回到了我的家鄉：河源。
回到了家鄉以后，我非常疲倦，洗完澡后就躺在床上睡著了。第二天，我早早就起來了。忽然，我聽到外面不時傳來小狗叫的聲音，我十分驚奇，連忙跑過去一看，原來是一只剛出生的小狗在不停地叫，我趕緊去問大舅這是怎么回事？大舅說：“這是我們家的狗剛剛才生出來的小狗崽。”聽大舅這么一說，我這才知道我們家的'狗又生了一只狗崽，之前也生了幾只狗崽，不過都賣掉了。我摸著小狗崽，簡直愛不釋手，可是小狗崽不耐煩了，我摸著摸著，它就叫了起來，旺旺的聲音讓我倒退了兩步。這時，大狗發現了我，并沒有阻止我，而是瞪了我一眼，甩了甩尾巴就跑出去了。我才放心地去摸它，它突然轉過頭來，張開了它的小嘴巴，就想咬我，可它頭不夠長，動作不夠敏捷，根本咬不著我。當我把小狗崽摸地正起勁的時候，突然，大狗跑回來了，我就不去摸小狗崽了。大狗看到我不摸小狗崽了，便輕輕叼起小狗崽回到它的“臥室”去睡覺了。
這只小狗崽真可愛，明年我一定會回來看這只狗崽的。
五年級的作文 篇3
”我們出去踢毽子了，你在家寫作業，玩游戲只能玩３０分鐘。“”放心吧。“我終于盼到了這一時刻，爸爸老媽一出門，我飛一般的跑到書房里，打開了電腦。便哼著小調，邊想，反正你們也看不見，誰知道我玩了幾分鐘？我興致勃勃的玩起來。
玩了一會，一看表，已近三十分鐘了，在玩十分鐘吧！又玩了一會，一看表，媽呀！已近快五十分鐘了，我趕快關了電腦，去寫了會作業，剛寫開，爸爸老媽就回來了。老媽用手一摸電腦屏幕，”哎呦，怎么這么燙。“我趕快狡辯說：”那是我做了一會作業，又玩的。“老媽也相信了，還獎勵了我一杯可樂。可口的可樂我喝起來嗓子卻火辣辣的，喝完了，該睡覺了。我喝了一口熱咖啡，就上了床。咖啡里雖然加了冰糖，但我喝起來，卻苦的`要命，躺下了，我卻翻來覆去怎么也睡不著，屋外封過的”嗚嗚“響，好像在責備我不應該這樣做。這個心里的秘密憋得我，穿上拖鞋，要去客廳承認這件事，不過馬上要到了，我有又一轉念：萬一爸爸老媽聽到這件事后打我怎么辦？還是別去了。可到了床前，我卻感覺那腿有千斤重，怎么邁也邁不上去。我又一想，我說了爸爸老媽會打我的。就又上了床。
不過，我怎么也睡不著，心就好像一個馬上就要爆發的火山，我只好又站起身，去想爸爸老媽承認了，沒想到爸爸老媽不但沒打我，還說我這樣做是對的。獎勵了我，這回我和可樂就非常可口了。也睡得著覺了。
五年級的作文 篇4
書是我們的朋友，有了書知識才會有長進，書也是階梯，讓我們的學問越走越高，如果讓我出海游玩，我只帶一樣東西，那么我帶的一定是書。
有一天我和媽媽圖書館買書，我正在挑我要看什么好，有一本叫《愛麗絲夢游奇鏡》的'書出現在我的眼里，我非常好奇這本書為什么叫夢游奇鏡，我就把它買回家，一到家我就坐在沙發上看，明知道自己的學校作業，課外班作業都沒有寫完，還是看了好長時間，媽媽讓我快去寫作業，我只好去寫了，寫了一會兒我又偷偷地把書拿出來津津有味的讀起來，這時，我突然聽到外面有腳步聲傳來，我就又把書放在作業下面，媽媽來了生氣的對我說：“作業寫完了嗎？就在那看課外書，過了半個小時了才寫了兩頁，再過半個小時，我來檢查。”我只好把作業寫完再看，要不然還要被媽媽吵。我等到媽媽來檢查的時候說：“作業寫完了”，媽媽說：“這么多空的也能叫寫完了，給我補。”我還是坐在那里，我想了一辦法，把書先放在床上，然后以最快的速度把作業補完了，然后去告訴媽媽：“我的作業補完了，我早上沒睡好，能不能再去睡一會兒？”媽媽同意了，我就躺在床上，又看了起來，30分鐘、50分鐘、一個半小時，不知不覺我已看了好長時間，直到媽媽來叫我的時候，我才停止。
我看這本書一共才用了兩天就看完了，這本書非常有意思，要不是媽媽吵的，早就看完了。
五年級的作文 篇5
從新學期的開始到期中考試以及現在，我雖然生活得很快樂，像小鳥一樣自由自在地飛翔，但是有一些問題或一些雞毛蒜皮的小事一直嚴重的干擾著我，使我無法從中掙脫出來，那就是我這一學期的'學習究竟怎么樣？然而，期中考試告訴了我，它說：“你這次考試實話說不怎么樣，雖然語文分比以前高了，可數學卻落后了，雖然上次期末考試和這次期中考試數學分數都是90多，但卻落后了4分。”落后！落后！這兩個對我非常討厭的字出現了！它出現在了我的腦海里，它出現了！
從現在開始，從此時此刻開始，我一定要加倍努力，考出一個好成績！堅持就是勝利，天才在于勤奮……這些關于學習的名言清晰地、清楚地印在我的腦海里！加油！只要努力一定會成功！！！
五年級的作文 篇6
傳說很久很久以前，在北邊的山林里的一棵萬年古松上，棲息著一只聰明伶俐，會說話的神鳥。不少國家的國王、大臣和富翁都想得到它，可是誰也沒有得到。這件事一傳十十傳百，傳到了一個叫思毅的小和尚耳邊。
思毅心想：“要是我能把神鳥請到我們靈隱寺使寺里香火旺盛，那可就好了。”
于是，思毅跋山涉水，終于來到了萬年古松下。突然，天空出現一朵朵絢麗的云朵，隨著一陣婉的啼叫，從云朵里鉆出一只鳥兒。那只鳥兒身披亮麗的羽毛，雙翼兩邊鑲嵌著鉆石。思毅心想：“這大概就是神鳥了吧！”
這時，神鳥輕輕落在思毅肩上，說："思毅小和尚，你不好好待在靈隱寺里，為什么要來捉我呢！”思毅說：“我捉你不是為了個人利益，而是想讓靈隱寺香火旺盛。”
神鳥對思毅的`話半信半疑，怕他心懷不軌，便一揮翅膀把他帶到了城門下。思毅不知所措，一個好心的守衛看他可憐，便給了他一些錢。
思毅繼續往前走，看見了一個要飯的乞丐，看乞丐衣衫襤褸，身無分文，思毅便把身上僅有的銀兩給了乞丐。這時，奇跡發生了，乞丐變成了神鳥，神鳥手里拿著木魚，說：“善良的思毅，我把這個木魚給你，只要你需要時，敲一下它，我就會來幫助你。”
回到靈隱寺后，思毅用神鳥的幫助使其寺香火旺盛，看著這美好的一切，思毅對著木魚笑了。
五年級的作文 篇7
老師像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著別人……
在學校里，在我身邊，有很多好老師，他們認真負責，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵。
我喜歡的老師有很多，其中有這樣一位——數學老師劉老師。她有一張圓圓的臉，還有一對濃濃的眉毛，笑起來彎彎地，一雙炯炯有神的眼睛，目光中永遠透露著一種堅定。從四年級開始她一直陪 伴著我，用她優秀的品格打動著我。
還記得她剛開始教我們的時候，心里有幾分不安，上課也十分膽小，不敢發言。有一天，劉老師洞察出了我的心思，課間的時候把我叫到她跟前，詢問我有沒有沒聽懂的地方，并且耐心細致地把我 不懂的地方又重新講解一番。劉老師講得繪聲繪色，我也聽得津津有味，別的`同學都忍不住跟過來聽了。“你聽懂了嗎?”劉老師微微一笑，我終于知道了，劉老師原來是那樣的和藹可親，對每個同學 都那么重視。從此以后，我覺得他講的課越來越有趣了，我也不再那么膽小了，有時候還積極參與辯論……
老師——在我們迷茫的人生道路上，您是我們的引路人。
老師——在我們跌跌碰碰的人生中，您是我們前進的方向。
老師——在我們黑暗的人生道路中，您為我們點燃了最明亮的燈。
如果我是一朵鮮花，您就是辛勤的園丁;如果我是一顆果實，您就是茂密的大樹;如果我是一條小魚，您就是遼闊的大海……在此，我代表所有的學生向天下的老師說一聲，老師——您辛苦了!
五年級的作文 篇8
我最最最喜歡的車就是凱迪拉克srx了。下面我就來介紹介紹它吧！
凱迪拉克srx，它的整體線條如出一轍，周身均由硬朗銳利的直線所構成，幾乎除了車輪和車拱以外就再也找不到曲線和曲面了。內飾設計也和凱迪拉克sts很相像，只是在一些局部有所區別。凱迪拉克srx的動力配置是凱迪拉克旗下著名的'北極星發動機，排量4.6升，最大功率是239kw/6500rpm，最大扭矩4是423nm/4400rpm，完全可以和來自歐洲的同級別對手相抗衡。它的性能數據時最高車速225km/h，0到100km/h加速時間6.9秒。它一啟動會發出"翁翁翁”的聲音，走了第五秒之后它會越來越快甚至能趕上飛機的速度。
我還看中凱迪拉克srx的外觀，凱迪拉克srx的外觀十分大氣，它屬于越野型的，爬山涉水凱迪拉克srx都不成問題。
凱迪拉克srx的價格現在在市場是37.9萬元到78萬左右。
這就是我心目中最喜歡的車。
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