六年級關于元宵節的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級關于元宵節的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級關于元宵節的作文1
在我國許多的地方，元宵佳節比春節更熱鬧，舉辦鄧展，猜燈謎，放煙火，舞獅子。
今年元宵，我們吃過晚飯，來到了步行街上，欣賞休閑廣場元宵節別具一格的夜景；觀賞壯觀的大場面；熱熱鬧鬧的元宵節表演。從步行街到廣場的一路上，這里全部都燈火通明，漂亮極了。在茂盛的松樹與柏樹上都掛滿了五顏六色的.彩燈，一閃又一閃，像眨著神秘眼睛的星星。這樹上的每一片樹葉在十萬盞燈的照耀下，似乎都有一個新的生命在顫動，這充滿了希望的樹。在廣場的入口處還掛著一排排的大紅燈籠，為元宵節增加了色彩。這五顏六色的燈照耀著廣場雄偉的建筑物，照耀著每一個人民的笑臉，使人心中感到親切，感到光明，更感到溫暖。
走進毛石市，又是一派熱熱鬧鬧的景象。這里已經是人山人海。這里的人群再加上燈光，壯觀得真不知道用什么詞語來形容了！這里人聲鼎沸，漂亮的景象讓人看得眼花繚亂了。節目開始了，首先是秧鼓隊的上場，她們用雙手創作了一段有節奏的秧鼓，臉上都洋溢著節日的喜慶，美好極了。接著是八隊跳擺手舞的表演者一擁而上，頓時填滿了整個場面。她們動作優美，宛如一只翩翩起舞的花蝴蝶。最后是放禮花。只見五彩繽紛的禮花朵朵綻放，然后就星星點點地向大地撲來，好似一些希望的種子灑在大地上，迎接一希望的美好的未來！
啊！這個熱熱鬧鬧別具一格的元宵節真美好，它仿佛寄托了每個人的希望，向著美好的未來展翅飛翔！
六年級關于元宵節的作文2
在我們的日常生活中，有許許多多令我們難忘的事，我們想讓它在大腦中煙消云散，可這件事卻久久的在我們的腦海中回蕩，好像有什么東西使它留戀。當然，有一個節日，使我至今難忘。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團團圓圓、與與美美。
記的那是去年的.2月21日，也就是正月十五元宵節。白天呢？是各鄉演的社火，有舞獅、唐三藏師徒四人、姑娘騎毛驢、……還有許多我叫不出名字的表演。大街上熱鬧非凡，鞭炮聲、鼓聲、小朋友的歡笑聲，簡直能淹沒了整個芮城縣。
隨著秒針不停的轉動，八點到了，廣場外已經是人山人海，仿佛每個人滴一滴汗，就能夠下一場雨，這一天要在廣場放各式各樣的禮花：首先是幾顆“星星”往天上飛，離地面大約有兩米多的時候，便炸開了。然后是由定時禮花“占領了”整個廣場。看的我是眼花繚亂，這可是原來沒有的。看完煙花，我們隨著人流開始觀花燈，街上的燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、……加上霓虹燈，把整個臨澤城裝扮得更加漂亮。彩燈綻放著絢爛的色彩，好像在為國慶加油呢。
這一天，白天的熱鬧非凡，夜晚的人山人海，都使我記憶猶新，使我一輩子也不會忘記，因為它代表這我們的中國富有了！我相信，在不久的今天，中國一定會以一個嶄新的面貌來迎接下一次的輝煌！
六年級關于元宵節的作文3
今天是元宵節，風俗是要吃湯圓，寓意著讓每家團團圓圓，我的“美食家”奶奶早已籌備好了五顏六色的愛心湯圓，并且把湯圓交給我來煮。
昨天晚上我就向出時候了。第一，往鍋里加入適量的水，不可以多也不可以少；第二步，把水煮沸，湯圓下在開水鍋里，千萬小心燙；第三步，關小火，用勺子把湯圓輕輕攪一攪，讓它們不要粘在鍋子里；第四步，等湯圓一個一個慢慢漂浮起來了，再加點涼水然后開大火催一催；最后關火，盛在事先籌備好的小碗里，灑上干桂花，一碗碗香噴噴的五彩湯圓就出鍋了。
在我辛辛苦苦又冒著危險煮好的湯圓面前，聞著那香噴噴的味道，看著那五顏六色忍不住直流口水，忍不住先咬了一口，真美味啊，又香又糯。我剛把湯圓端上桌，大伙就狼吞虎咽的吃開了。大伙高興地吃完了我煮的`湯圓，母親特別欣慰，夸我長大了，能干了，懂事了。我興奮不已，首次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
其實，看上去雖然容易，但實質可沒有我當時想象的那樣容易。由于湯圓很簡單破，假如大小火沒學會好很可能在煮的過程爆汁，那就不好看了；而且往開水鍋里下湯圓的時候湯圓像跳水運動員一樣會濺出水花，很燙，簡單把自身燙傷，所以我謹記母親給我的秘笈：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水”。做任何事都不易啊，期望大伙吃了今年的湯圓，緊接著一年都甜甜美美，健康幸福。
六年級關于元宵節的作文4
今天是正月十五元宵佳節。元宵佳節是中國的傳統節日。在這一天人們都要吃湯圓，看花燈，猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說：“過完元宵節，春節就算過完了。吃了湯圓，人們在新的一年里團團圓圓，圓圓滿滿！”
可是我們家里沒有人會做湯圓，母親就去超市買了一些回來。有芝麻餡的，有豆沙餡的，還有肉餡的。今年母親把煮湯圓的任務交給了我。到了傍晚我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的方法：先把鍋里的水燒開，放下湯圓，然后把火調小。過了一會兒，母親讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久，可以起鍋了。掀開鍋蓋，只見一個個雪白的`湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人啊！
母親幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起來了。不一會兒，就全吃完了。只剩下鍋里還有一只。父親說：“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎，看誰贏了，誰就獎勵吃這個
湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是父親出的謎語一下就被母親猜出來了。母親得意地說：“看來這個湯圓歸我了！”我忙說：“別急，我還沒出謎語呢，這個不算！”大家都驚訝地看著我。母親說：“你也會出燈謎？”我說：“你們猜猜看，雨下得太大，把山都沖倒了！是什么字？”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案：“是個‘雪’字啊！”
我得到了這個最后的湯圓。太美味了，自己贏來的東西才是最好吃的啊！
六年級關于元宵節的作文5
今天是正月十五，也是一年一度的元宵節。在元宵節這天，人們會以各種各樣的方式來慶祝，比如說：看花燈、吃元宵、猜燈謎、舞獅子……而我最喜歡的，就是吃元宵了！
所謂元宵，其實就是湯圓的別稱。在古時候，人們把這種食物叫做“浮園子”，后來改叫“湯團”或“湯圓”。又因為這些名稱與“團圓”的字音相近，取團圓之意，象征著全家人團團圓圓、和睦幸福，人們也以此來懷戀離別的親人，寄托對未來生活的美好期望。從此，在元宵節吃元宵便成了一種傳統。
而湯圓在不同的地區會有不同的吃法：以北京為代表的北方湯圓、江南的肉湯圓、蘇州的無餡湯圓、寧波的豬油湯圓，四川的`賴湯圓……
但我最喜歡的，還是那一個個汁水飽滿、甜而不膩、白嫩軟糯的南方芝麻湯圓了。那模樣，活生生的跟個小胖子似的。
很快就到了晚上，大人們也要開始煮湯圓了。首先把水燒開后，將湯圓倒入鍋中，用勺子的背面推水，讓湯圓不會粘在一起，也不會粘鍋了就把蓋子蓋上，等到湯圓漂浮起來后關小火，湯圓水每燒開一次要向鍋中倒入一次少量涼水，反復兩三次就能把湯圓煮熟了。
將煮好的湯圓用勺子撈起來，可是那比勺子還有大上一些的湯圓，確實想逃走一般，一不留神，就又落入了鍋中。
等撈起來后，再咬上一口熱乎乎的湯圓，就能看見里面那甜甜的黑亮亮的芝麻餡，口中還殘留著一股香甜的味道刺激著我的味蕾，令我回味無窮。
吃完湯圓后整個身子都暖洋洋的，幸福感十足。躺在床上不一會兒，就進入了夢鄉。
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