二年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
有時候，時間就會這樣溜走，讓我抓不住，卻不想讓它流逝。童年就這樣，伴隨著不想上學的埋怨，被父母打罵著，背著學習這一塊大石頭，向人生的路，走去。
就這樣，連游戲機都沒碰過的'我，連電腦都沒痛痛快快玩一會的我，滲和著沉重的心情，準備與童年道別，踏上青少年的道路，·也許，是我的渴望、要求太多，也許是我太愛玩，但是，我真的不知道快樂的童年時什么樣的。就這樣，這樣，就成長了。
二年級作文 篇2
今年的冬季長跑又開始了，我想每個班的同學都想拿個第一，讓班級拿上全年級總第一分吧！
緊張激烈的比賽開始了，一個年級比賽大概要用三十來分鐘吧，俗話說：商場如戰場。那這個能為班級和個人獲得利益的賽場是否也是一個引著眾人關心的`戰場呢？每個年級的個人第一和團體總分都出來了。該輪到我們六年級了，每個人都想得名次，為班級和個人爭奪利益。槍聲一響就像離弦的箭一般沖出去。剛開始幾步跑得挺快，但沒幾步就已經累得氣喘吁吁了。走的走，小跑的小跑，剛開始幾步的那股猛勁一下子就消失了，那么長的路線，誰能堅持下去呀！但是我想：沖刺在前的那位運動員只要有滴水穿石的精神，就一定能夠取得最后的勝利。想歸想，萬一她稍微喘一口氣，粗心地停一下，我想后果將是失望。
一次長跑下來，肯定不會很容易就消除疲勞。等我們跑回到班后，見很多同學都拿到了獎品的那一刻，我就開始為她們高興了。當我聽到我的班拿了全年級團體總分第一名的時候，由衷激動的心情充滿了我的內心。我用感激的目光望了望這些同學，向他們表示祝賀。
二年級作文 篇3
我的鄰居是個心靈手巧的爺爺，他總是種一些花花草草的，把我們的園子打扮得五彩繽紛、干干凈凈。我的鄰居余爺爺長得高高的，不肥也不瘦，白白的臉上露出了慈祥的笑容。余爺爺的家里有一個小妹妹叫朵朵，她非常的可愛，總是叫我姐姐、姐姐。余爺爺非常的`勤勞，一大早就在園子里掃地。大家剛走出去就贊嘆不已。余爺爺也喜歡種花草。有一次，我在和朵朵在一起玩的時候，我發現余爺爺種的花開了，它們是那樣美麗，那樣芳香。過了一段時間，余爺爺種的辣椒又結果了，那一個個小辣椒彎彎的，像一個個小鉤刀。余爺爺真是一個喜歡種花的爺爺。
二年級作文 篇4
我家養了只兔子，兔子的毛是灰色的。大大的耳朵豎立起來，前腿小，后腿大而有力，尾巴小小的，它喜歡躲在我家的'沙發底下，在熱天它在沙發下面趴著，早上或下午才出去吃些草。
有一天下午，兔子在外面吃草，過了一會兒，媽媽才想起兔子沒趕回來，媽媽出去找的時候，什么也沒找到，我看見兔子在沙發底下趴著，我便喊：“兔子在沙發下。”
看，我家的兔子乖巧吧!
二年級作文 篇5
春天的田野處處都是美麗的一片。
春天的果園開放著許多美麗的花兒，紅的像火，黃的像金，粉的像霞……真是五彩繽紛，爭奇斗艷，美麗極了。果園里的花千姿百態，有的花瓣全都展開了，像小姑娘燦爛的臉蛋；有的才展開兩三片花瓣，好像害羞的小姑娘；有的'還是花骨朵兒，好像要爆炸的小球球。嗡嗡嗡……小蜜蜂飛來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。又引來了一群群蝴蝶，在花蕊上翩翩起舞。
春天的菜園里的小菜苗偷偷地探出了小腦袋，小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，好像是在說：“春天來啦！春天來啦！”
春天的田野處處都是生機勃勃、欣欣向榮的景象。
二年級作文 篇6
今天，我懷著興奮的心情來到了少年宮。
下了車，在老師的帶領下我們來到了制作(科樂思)的地方，進入了房間，老師便開始告訴我們怎么做科樂思的方法，大家聽得都很高興。
等老師講完了，便讓我們自己開始動手了。
我們發到了兩大箱材料，開始了，我先開始模范圖子，不到一會兒，我便完成了駱駝的制作，拿去給老師看，老師說：”你這個可以加一輛車，做個駱駝拉車，那就好了!”可是這個制作好難，不過也難不倒我，我認認真真的`想了一會兒，忽然，有個靈感出現在了我的腦海里，哈哈，我就做這個好了，我趕快集齊了材料，開始制作了。做好了，可是卻套不上去，我又想了一會兒，開始改裝了，裝好了，我又拿去給老師看了，這次，老師加我加一個人，在上面打駱駝，這樣子更好，可是這么坐哪?我絞盡腦汁也想不出來，最后還是同學給了我想法，就這要，我又做了一個人，手上拿著個鞭子，是來打駱駝的，我又拿上了我的作品，這次，終于得到了老師的認可，做好了。
今天去少年宮真好玩啊!
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