高一學生作文（實用15篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的高一學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一學生作文1
我想當你們看到這個題目的時候一定會大吃一驚吧！也許，有人會問我為什么會這么想。那我可以告訴你，因為我總是嫌時間太多了，所以我才會這樣想。
假如我的生命只剩最后一天，我上課時一定不會走神、開小差，一定會是聚精會神地聽講，一定會覺得時間太快了，想讓它走慢點兒。
假如我的生命只剩最后一天，老師布置的作業我一定不會不認真完成，一定會把老師布置的作業做得完美無缺，而且還要按時交作業。
假如我的生命只剩最后一天，我一定要想個辦法幫助我們班那些不喜歡學習的同學愛上學習，并且成績也有所提升。
這一刻我后悔了……
因為上帝走到我面前說：“孩子，你別假如你的生命只有最后一天了，因為你的生命真的只剩最后一天了。”
“上——上——上帝，你——你說的是真的嗎？可——可——可別嚇我。”我害怕的發抖的地說。
“這當然是真的了，孩子好好的珍惜最后一天吧。不過，你還是有機會繼續活下去的，只需要你做一件能讓我感動的事”說完，上帝就消失了。
我看了一下手表，“不好！只有二十三小時五十分三十秒了。著急地去找著能讓上帝感動的事。
這時，我看見鐵軌上有一個小女孩腳被卡住了，動彈不得，而幾百米外正有一輛火車駛來！我毫不猶豫地沖了上去，幫下女孩把腳弄出來，可是火車離我們越來越近了！說時遲那時快，在火車還未撞上我們時，我把小女孩的腳從鐵軌弄了出來并迅速跳到安全的地方。我陪著小女孩，找到了她的父母，在她父母的感謝聲中我離開了。
我又看一下表，只剩下十五小時了！我繼續找著能讓上帝感動的`事。
不好！前面有一個小男孩，而在小男孩前方有一輛大貨車正飛快的向他駛去。我什么都沒想，飛快的想小男孩跑去將他撲倒，還好小男孩沒事，不過那大貨車從我的下半身壓了過去。我的下半身一點知覺也沒有了，我暈了過去……
當我再睜開眼時，我已經躺在醫院的病床上了，不幸的是我被高度截肢了。我并沒有因此而大哭，而是問那個小男孩：“小朋友你有沒有事，沒有受傷吧？”小男孩沒有回答我，他卻流了感動的眼淚。
突然，小男孩變成了一個老人，我仔細一看原來是上帝！上帝說：“孩子，通過今天你一定明白了很多了吧？好啦，你可以繼續活下去了。”說完，上帝還把我恢復成原來四肢健全時的樣子。上帝消失前說：“孩子，你不應該有那樣的想法，如果那是真的話你后悔也來不及了，你應該從現在開始改掉自己的一切壞毛病，珍惜這一去不復返的時間”說完，上帝消失了。
我永遠也不會那樣想了……
高一學生作文2
你的一句我陪你，給我帶來了人間的天堂。
落葉飄落的速度，是否也是秒速五厘米？
我順利地升上了高中。度過了人生的轉折點。而你，連同從前，一起消失在了我的世界里。
新的班級，同學們都非常友善，非常有內涵，教室環境也很好，被充滿生命力的各種綠植包圍著。只是，當我抬起頭時，卻再也看不到你如花的笑顏。明媚的身影。
露珠一滴滴地慢慢落下，形成了一灘灘水漬。鋼琴清脆悅耳的聲音打破了靜謐，我望向交疊的雙手，它們如明玉一般修長完美，毫無瑕疵。若有若無的香味飄進了我的心，如此沉醉。我望向露珠中的倒影。卻發現，你已如露珠一般消失于我眼前。
午后的陽光透過樹蔭撒進教室里。它照在你身上，平靜而溫和。顫動的睫毛如同蝴蝶的翅膀一般微微抖著，櫻桃小嘴一張一合，可愛極了。我有些朦朧，閉上眼睛，再睜開。你已如斷翼的蝴蝶一般消失于我眼前。
我獨自彷徨在夜晚的街道，孤獨的路燈投下昏暗的光影。我默默地看著，你眼里落滿了星輝，純粹又充滿希望。我靜靜地望著，燈光包圍著你的身影，明亮且溫暖。而你的影子卻漸漸堙沒，消失于我眼前。而我卻無能為力。
你說，如果有一天，我變得冷漠無情，你是否還會像以前那樣，牽起我的手，告訴我，你陪我。
如果有一天，我再也不會真誠的笑，不會感到悲傷與歡樂，你會不會關切道，你怎么了。
如果有一天，我的心也離你遠去，你會不會也感到痛心，溢于言表，深藏于心。
我知道，公里的差距，會給我們帶來多大的.距離。我也曾以為還可以一直聊天，像以前一樣。現在才覺得那時是多么天真。曾經觸手就可以摸到，現在伸出手，卻什么也抓不住。
跟同學們聊著天。即使我們聊了一千句，彼此的心卻不過靠近了1厘米。
你曾經跟我說過，櫻花飄落的速度是秒速五厘米，我笑了笑，中國哪里來的櫻花。
人生不過是場絢爛的花事，無奈又悲傷。第二年的綻放，此花已非彼花，它隨著風，一點點的消散。毫無蹤影。
人生不過是場孤獨的旅行，縱使中途也有歡樂，等待著的卻是死亡。總有一天，它會隨著大海慢慢沉落。杳無音訊。
人生不過是人生，完了也就完了。那么，它的意義在哪。在有的人看來，最重要的是成就一番事業，貫徹某個思想。或許有人說我懦弱，但在我看來，最美好的莫過找到心靈真誠的契合，沒有硝煙功利的友情，因為它是那么的溫暖。
情長不過是情長，散了也就散了。可為何，當初我、只道是尋常呢。
我很想你。
感謝你的陪伴。或許我也該向前看了。對么？
高一學生作文3
在生活之中，我都是一直往前走著，而在回望的時候才會發現以前的美好。我懷戀以前那些美好的往事，它像海邊那一個個貝殼。當你拾起它時，才發現里面裝著一段美好的回憶。
我在上六年級的時候，晚上剛把家庭作業做完。就聽見爸爸媽媽、爺爺奶奶在談拆老家房子的事情。我的心好像從高空中墜落在一個無底洞中，墜啊墜、墜啊墜。老家的房子里可裝著我那兒童時代許多美好的回憶啊!我突然感覺耳根酸酸的，臉頰兩旁有一些濕潤了。我走出去叫他們不要拆。媽媽走過來，一邊擦著我的眼淚，一邊和藹的說：“把舊房拆了修新房子，爺爺奶奶夏天可以回去避暑;那里也有他們和你爸爸的美好回憶呀?我們還可以偶爾回去度假呢?”我把媽媽的手推開，一邊喊著：“我就要老房子，我不要新房子!”一邊向房間里跑。
回想起小時候在那里，我早上隨著雞鳴而醒，晚上伴著螢火蟲而睡;我在老家是如此的自由自在。白天我在老家門前聽爺爺講他小時候和爸爸小時侯的故事;我也和自己的幾個同齡小伙伴一起嬉戲。我們一起抓蚯蚓，捉知了，自己砍木棍做寶劍，一起去河邊拾貝殼，一起背唐詩，一起猜謎語，一起做假期作業。在夏天的時候，我和爺爺、爸爸一起去小河溝里游泳，捉小魚;我也和小魚一起游戲著。那時爺爺奶奶常常會帶我一起回老家種蔬菜，我們自己種的蔬菜無農藥化肥，是非常健康的.綠色食品。我的老家還有自己的果園，我們家鄉是盛產荔枝、桂圓、柚子、青稞之鄉。雖然我家的果園沒有人管理，但是看在我們常去看望它們的份上，每年果樹都會結出一些美味的水果，足夠我們一家人分享了。記得我家門前那顆和我同齡的荔枝樹，在我幼小的時候，奶奶常常用我的小便與水稀釋后給它施肥;在我幾歲的時候，我能自己去折和我高度相當的紅紅的荔枝;現在的它已經是樹冠茂密的大果樹了，夏天我們可以在他的樹冠下擺上兩張茶幾，一家人在它的遮蔭下邊吃它獻給我們的果實、邊喝茶、邊乘涼。我現在已經是一個十多歲的男孩子了，我相信在許多年以后，我也將長大成為一棵果實累累的果樹，將所學的知識碩果回報給這個社會。
在那個晚上，我在回憶中不知不覺地進入了夢鄉。我夢見自己又回到了故鄉的老家，又和小伙伴們一起在老屋門前嬉戲。無情的鬧鐘把我從甜美的睡夢中驚醒，我想再回到夢里去，可是怎么也回不去了。
我想那棟裝滿了美好往事的老家房子就只能留在我的回憶里了。它是海水沖不淡、海風刮不走、也是大火燒不化的美好回憶。我老家那些美好的回憶，是這片海邊里最美麗的一個貝殼。
高一學生作文4
關于筆的故事，要追溯到非常遠非常遠以前。當某一天人類的祖先忽然萌生一種寫東西或畫東西的欲望時，筆也就誕生了。
筆的故事穿插于整個人類社會的進步過程，它總與很多東西直接或間接的交織在一塊，密不可分。當人類的祖先在巖壁上留下他們的印記的時候，他手中的石器可能可以叫做筆的`前身。當那個叫倉頡的人造字的時候，他手中的刻刀或木棍可能就是筆的雛形。當那個叫蔡倫的人創造紙張后，毛筆作為一種書寫工具自此就延續了千年，在中華大地上生生不息。于是就有了神筆馬良的故事，于是就有了妙筆生花這個成語，于是就有了王羲之、墨池與蘭亭序
筆繁衍到今天，已不只是毛筆，還有鋼筆，圓珠筆等等各式各樣的筆，甚至電腦從某種意義上而言也是筆。先說毛筆，作為中國古老的書寫工具，它為中華民族留下了無數矯若游龍、飄若驚，鴻的書法珍品，與墨、紙、硯并稱文房四寶。
歐洲古老的書寫工具是鵝毛筆，由古時候埃及人創造。大概是因為歐洲文字的曲線較多不適合用柔軟的毛筆書寫吧，毛筆并末像其他的中國古時候創造那樣傳入西方。鵝毛筆既能蘸墨水，又能較長期連續書寫用鵝毛筆，用力大些就可以把字的筆劃寫得粗些，輕輕用力就可以寫得細些。由于它具備以上優點，所以它在歐洲的歷史相當悠久。但是它容易漏水，用久了筆尖會被磨禿，不便于長期用。
據了解有個叫華特曼的英國人在簽協議時，羽毛筆漏水，把合同紙給弄臟了，當他去取新合同時，另一個角逐者把合同搶走了。他深受刺激，決定要設計一種一流的筆。他依據植物體內的毛細管輸送液體的原理，創造了鋼筆。鋼筆具備硬度大的特征，硬度大就便于在紙上書寫，橫是橫，豎是豎，非常適合中國人書寫。
圓珠筆的創造也有一個小故事：有一個匈牙利人叫比克，是印刷廠的校對員，他發現剛印好的清樣含水分多，用鋼筆改寫會發生模糊現象，他為了克服這種困難，就用圓管裝上油質顏料，把筆尖改成鋼珠，如此世界上第一支圓珠筆就出現了。
圓珠筆又叫原子筆，它具備的結構容易、攜帶便捷、書寫潤滑等特征使它在近幾十年盛行世界。圓珠筆的書寫原理是使用球珠與紙張的摩擦力帶動球滾動，從而帶出筆心內的油墨以達到書寫的目的。
圓珠筆基本上分為兩類：油性圓珠筆和水性圓珠筆。油性圓珠筆俗稱圓珠筆，筆頭鋼珠多使用不銹鋼或硬質合金材料制成。球珠直徑大小決定了字跡的粗細。容易見到球珠多為1mm，0。7mm和0。5mm三種。水性圓珠筆又稱寶珠筆或走珠筆。寶珠筆兼有鋼筆和油性圓珠筆的特征，書寫潤滑流暢、線條均勻，是一種較為理想的書寫工具。
好了，筆的故事進步至今，它還沒個盡頭呢。
高一學生作文5
命運是光線氤氳的三岔路口，安靜空曠。陳舊以致褪色的路標，在那里光線明亮到仿佛熱氣騰騰晃眼。就像是人體經脈一般，細小的分支后還有更細微的分叉，無論怎么選擇，今后還是面臨千百萬種的可能性。你是在路口沉默良久，還是選擇一條義無反顧地走下去？那么又是幾千萬分之一的可能性，使得我一步一步，走向現在的自己，行走在這個城市，臨近溫暖的北回歸線？
——題記
【壹】溫暖而又美好的小細節。
很難概括那無數個時間點里，究竟都發生了什么。或許有那么多，并不是多么難能可貴，只是平凡的生活里平凡的小細節，只是身邊平凡的人給予的溫暖。就好像是早晨臨出門時往你書包里塞一袋牛奶或一包餅干的母親，會永遠在你上學時提前半小時準備午餐；而那個總是一言不發看報紙的父親，會因為你偶然提起的一本練習冊跑遍大小書店；那瘦小的住在農村的外婆，你每次去看她時總要往你手里塞點什么臉上才會露出菊花般的笑容；那個在你放學前有事時會替你抄好家作的同學……
就好像無論何時，這群人總能在你身旁，以他們各自的習慣鼓勵你，于是那些微塵一樣的小事，都因為那溫暖而美好的細微感動，在往后的日子里帶上了暖色調的光澤，成為呼吸一樣的，再普通不過的又賴以生存的細節。
【貳】成長中不停重新定義自己。
流逝的時間里，不可避免要經歷成長這個過程。周歲，小學，初一，初二……看不同的書，說不同的話，聽不同的歌，走不同的路，成為與以前不同的自己。在不斷變化的.、不斷適應的過程，似乎都模糊了界限。可能長久以來一直有記錄的習慣，那些零碎的生澀的字句所拼湊成的成長，只是不斷重新定義自己。
成長是滲透到生命里的一件事，今天我是這樣的人，明天我是那樣的人，如此迫切地匆忙地定義自己，是想證明什么？大概是如此渴望而期待成為更接近夢想的那個人吧？
【叁】這些是未來之事。
——索福克勒斯《安提戈涅》
我一直都覺得夢想像風箏，遙不可及的燦爛，只是線在我自己手中。每個人都會有夢想，不止一個，它們總被藏在心底，惴惴不安而明亮的。有夢想是美好的事，就像信仰，單純的信仰。未來的路很長，沿途跋涉的旅程，有夢想不孤單。
這些都是極瑣碎頻繁的小事與個人的想法，但這些就是生命中不可磨滅的烙印。或許會常想到，要過與眾不同的生活，要成為萬眾矚目的焦點，想在平凡中尋找轟轟烈烈，可那畢竟是空洞的。有溫暖而美好的細節裝點，了解成長中的自己，有夢想，這就是生活了，還缺什么呢？那些刻意去想的，不現實的，都不重要了。
現在終于發現，這個平凡小城上車水馬龍走過的歲月，是我所有的一切，臨近溫暖的北回歸線。
高一學生作文6
我認為，老北京四合院既不該拆也不要完全保留。我建議：對老北京四合院進行即符合現代居住需求又不破壞原有風的合理改造，加入新的功能，如廁所、衛生間等，方便生活。
北京四合院有著悠久的歷史，作為中國傳統居住建筑的典范，她的雛形產生于商周時期，元代時作為主要居住建筑大規模地出現在都城大都（北京），而且明清兩朝得到長足發展。它們展示著北京人傳統的民間風俗，具有濃郁的民族風格和地方特色。四合院有優于其他任何形式的居住環境，它有寬闊疏朗、起居方便的中心聚落，有高度私密性和親和性，非常適合獨家居住。四合院的建筑構造和工藝技術，反映出北京民居建筑技術所達到的最高水平。所以保留它還是很有用的。除了新建的四合院，那些歷經滄桑保留下的老宅院自然更受追捧。
雖然有些院子已經陳舊不堪，想要入住必須重新進行改造。但是對大多數人而言，諸如讓排污、下水及采暖問題這些如今必不可少的生活便捷要素巧妙地出現在傳統四合院里，讓傳統四合院既保持老宅院的古典美，又暗含了現在氣息，能滿足當今居住者各種現代生活才是關鍵。
從網上發現一位外國人設計師改造了位于什剎海風景保護區的氈子胡同里，仍然保留了一些傳統四合院，這套院子占地約320平方米，建筑面積249平方米，共有14間房，屬于標準的老北京一進四合院。他在堂前加上了不失古典的現代門廳；正房加上了獨立而不張揚的現代設施；耳房增加衛生間打通正耳房；把東廂房打通成為客廳與客房；西廂房重新建設了下水和排污設施……總之既有現代家私，又有古典韻味。
北京城市在經歷了建國以來50余年建設發展的'歷程后，我們現在所面對的北京舊城，亦稱為歷史文化名城與現代大都市的交融體，舊城內大量現代建筑體在體現著我國現代首都的城市功能；舊城內保存著至今的眾多四合院、胡同等傳統區域，反映著北京歷史名城特有的傳統文化風貌，尤其是在目前首都城市快速發展的現代化建設城市風貌，越來越呈現出北京歷史名城特有的傳統的文化價值。隨著當今社會整體認識的提高，世世代代生活在四合院街區的居民住戶，也將同全市人民一樣，追求著更高的生活水平和現代化生活方式以及良好的居住環境。所以，進行改造是必不可少的。
如果，給四合院進行改造，外國旅游的游客，可以感覺好像在自己的家里一樣，而又不乏新鮮感。還會給外國游客留下深刻的印象。豈不是一舉三得。
對于北京的老古董——北京四合院，我認為最好的處理方法是：進行適當改造。我相信：現代家私+古典韻味一定很棒！
高一學生作文7
爸爸是個出色的記者，拍過的照片不計其數，其中不乏激動人心的歷史時刻。可爸爸對它們似乎不屑一顧，只對三張照片情有獨鐘。我好奇，忍不住翻出來看個究竟。
第一張是海潮。壯觀得令人震撼，它以特殊的方式向人們展示它獨有的魅力。海濤撞向岸邊的礁石，仿佛要把所有的阻礙都化為烏有，那沖到巖石上激起的白色水沫，那被海浪沖刷得斑斑駁駁的巖石，像是銘刻了流傳幾千年的傳說。海的寧靜豁達早已蕩然無存，就在這海浪和巖石相互撞擊的一瞬間，才讓人們強烈地感受到生命的激情和驕傲的氣魄。照片的背面爸爸寫了一行小字：人的脊梁。人的脊梁？我幡然醒悟，是的，每個人都需要一種永不妥協永不屈服的骨氣，即使是英雄落魄，也敢吟出我要改變世界；即使垂暮白發，也敢唱出“老驥伏櫪，志在千里”。那是一種對生命的認真，那是一種極痛快的人生宣泄。除了拼搏，人們還要對未來承諾什么那？我一邊回味，一邊拿起第二張。
第二張照片是從山坡上俯拍的農家小院。夕陽從容地把最后一抹光輝灑向大地，四周枯黃的樹干在晚風中孤寂地守候著，院墻上掛著幾串金黃的玉米。不大的院子里坐著個老太太，一身粗布衣裳，一頭銀絲，一臉皺紋，一雙小腳。她正在那兒用線穿辣椒，微癟的嘴角透出一絲微笑，滿足得讓人感動。寧靜、平凡，完全是一種鄉間自然純樸的氣息。那一瞬，我讀出了生命的內涵：無論多少次成功與失敗，落葉歸根總是最后的路，而此時的包容必不可少。其實在成功和失敗的風云歲月里，一種從容淡泊、處事不驚的心態不也是必不可少的嗎？我翻過照片，爸爸在背面寫的是：生命的形式。
剩下最后一張了，我想，這大概是一副英雄形象或是什么轟轟烈烈的生離死別吧？可呈現在我面前的卻只是一片升起和墜落的煙花，那些正在墜落的黯然地垂在黛色夜空中的煙花并不絢麗，卻有一種從容的瀟灑。我有些吃驚，怎么會只是一副煙火圖？這一瞬間又昭示著什么？“今夜的煙花將是永恒的，這就是生命的'精神。”我出神地品味著爸爸的話。焰火美麗地升空，又美麗地隕落，可在它瀟灑的升騰和從容的墜落之間并沒有痛苦的掙扎，它用自己全部的美麗升華成一道閃亮而又凝重的軌跡，它以寬闊的天空作背影，把生命飛旋成這大舞臺上最真實的風景。它沒有什么遺憾，因為在燦爛升空的那一瞬間，美麗將定格為永恒，但它可以擁有無數個精彩的瞬間。
合上影集，我讀懂了爸爸的人生觀：要把每一天當作生命的一瞬，去不息地拼搏奮斗，也要有一種寧靜從容、淡泊名利、纖塵不染的心境。其實生命的色彩，本身就折射于某一瞬間，折射于某一瞬間的升華或墜落。
高一學生作文8
世界上最遙遠的距離是什么？老師說：是學海苦作舟的無涯；數學家說：是兩條平行線間的永恒距離；天文學家說：是夜空中來自幾億年前的璀璨之星。或許，世界上最遙遠的距離不在于具體的長度，而在于人與人之間心靈的遠近。
最遙遠的距離是什么？是我與你如此親近，卻得不到你的信任。
鴻門宴可謂是家喻戶曉，一場酒宴，扭轉了勝負與成敗，楚地從此成為劉氏的天下。很多人費解，為何項羽用刀槍拼來的皇位，已然是近在咫尺了，卻會被劉邦奪了去呢？這源于項羽對范增的不信任。初，范增觀天象，發覺大事不妙，勸項羽先下手為強。可霸王卻輕信了沛公的阿諛奉承，誤了終生。項羽尊稱范增為亞父，儼然如父子般親密，可在危急關頭，楚王卻沒有相信亞父的赤膽忠心。一場鴻門宴，在兩顆心間隔出了歷史的距離。
最遙遠的距離是什么？是我與你如此之近，卻無法知道你的近況。
在冷戰的緊張局勢下，世界大戰的戰敗國——德國無疑成了最大的`犧牲品。一堵2米高、頂上拉著帶刺鐵絲網的混凝土墻，在將近三十間，讓德國無法完整，讓德國的制度無法統一，讓德國制度下的人民無法團聚。或許只是離家的一個轉身，讓一個溫馨的家庭支離破碎。在那個時期，每天，身處東德西德的人們都會來到柏林墻這里期盼著“看到”自己的親人、愛人。他們之間，不過是一堵墻的距離，很近，而他們的心靈，卻被這一堵墻分隔在了天涯海角。最遙遠的距離，是我與你之間只有一堵墻的距離，這里的我，卻無從知曉那邊的你，過得好嗎？你還在嗎？
最遙遠的距離是什么？是我在你面前，你卻在玩手機。
發達的科技已實現“天涯若比鄰”的美好愿望，可海內的知己卻不復存在。在朋友圈、微博泛濫的現今，人們越來越熱衷于網絡交友，越來越沉迷于虛擬的事物，而對身邊的熟悉的人越來越冷淡。曾幾何時，咖啡館中，朋友們互相聊著自己的近況，你的心，總是在溫暖著我的心。而如今，我們都低著頭，互不理睬，一月一次的聚會，淪為了一種走過場的形式，可憐地維持著空間距離的相近，而曾相連的心，越走越遠。
最遙遠的距離，不是各自天涯，而是心靈的疏遠。兩個人，若心靈疏遠了，即便是朝夕相處，也得不到圓滿的結局。 所以，我們要在彼此的心墻上打開一扇窗，拉近彼此的距離，才能感受到人與人之間的美好。
惟愿最遙遠的距離不會發生在你我之間。
高一學生作文9
路有盡頭，愛無止境。
世界上有一種愛，能讓你任意索取，享受卻從不需要任何回報；能讓你感受到人世間的骨肉至親，卻從不會讓你受到一點傷害。歲月如歌，父母在一天天的老去，皺紋也已爬滿雙頰，千溝萬壑，記錄著人生的滄桑，青絲已變成白發，深邃的雙眼撮進多少悲歡離合，瞬間，有好多心底的話兒想對父母訴說，學會感恩，就是感恩父母對我們的養育之情。
當然，在我們人生的旅途中，還有許多值得感恩的人，那些幫助過我們的人，老師、朋友、同學、還有一些擦肩而過的陌生人，他們都是給予了我們溫暖的使者，我們應該感謝他們，常懷一顆感恩的心，陽光就很燦爛；常懷一顆感恩的`心，世間隨處有愛！
但在我心中，最想感恩的還是我的父母，感謝他們賜予我們生命，撫育我們成長。
父親。為了支撐這個家，日日夜夜不停的奔波，在我們成長的背后默默付出，為的只是讓你能有一個舒適的生活環境，能讓你和其他孩子一樣擁有快樂的生活。母親。時時刻刻不辭辛勞地操勞著家里的一切，無微不至的照顧你，在我們成長的歲月里，父母親切的教誨，深愛的目光，寬厚的胸懷，堅定的步伐，引領著我們前進的路。
十年樹木，百年樹人，學會感恩是每個人應有的良好品德，羔羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之育，動物都懂得對父母感恩，那么對我們而言，就更應該感恩父母，因為人是有感情的、有道德的、有思想的，如果一個人不懂得感恩，注定會被社會唾棄。
我找不出太多華麗的語言來描寫我的父母，我也不想用一些富麗堂皇的言語來描寫我的父母，我怕駕馭不住文字而曲解了父母對我們深深的愛，我也怕駕馭文字而偏離了父母對我們這個家庭深深的關懷，我也想守住父母樸實無華的美。
時間如流水一般慢慢流逝，我們也意悄然長大，向父母提出的要求也越來越多，不知你為了滿足內心小小的欲望，而向父母提出一些無理的要求時，心里有沒有想過：是誰在放學遲遲不回家時，在大街上到處的尋找你的身影？是誰在晚上點著燈幫你縫補破舊的書包？又是誰在你饑腸轆轆回家時做好一桌熱騰騰的飯菜等著你？所以，不管父母的社會地位，知識水平如何，父母都是我們今生最大的恩人。
是什么讓魚兒歡快的游泳？是大海！是什么讓小樹茁壯的成長？是土壤！是什么讓鳥兒自由的飛翔？是天空！是什么讓我們擁有溫暖的懷抱？是父母！父母的愛是人世間最偉大最無私最真誠的愛，世界因為有了父母之愛而變得更加豐富多彩。父愛是一座山，母愛是一條河，父愛是一首唱不完的歌，母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照在我們每個人的心田。
父母之愛，深如大海。感恩父母，別讓愛你的人失望！
高一學生作文10
8月31日，既是個好日子，又是個壞日子。
為什么是好日子呢？因為只要我今天上班不遲到，便可以拿到一筆全勤獎了。為什么是壞日子呢？因為當我迷迷糊糊地從周公的香茗中回過神來的時候，我發現離上班只有十分鐘了。
“我靠！該死的鬧鐘！”抱怨著，裹套著，我拍上門，沖出家……
“我靠！這么堵！”只見車水馬龍，紅燈一片，鳴笛聲不絕于耳，各式各樣的汽車以各種各樣的姿態在路中間蠕動著，爬行著。“完了，肯定拿不到全勤獎了。”
“爾輩勿慌，”諸葛悠悠扇著風走來，“想成功，必須有智慧。你看我，七擒孟獲，大耍空城，智奪天下。” “吁！善哉！”我樂得大喊一聲，趕緊抓耳撓腮想辦法。有了！我借來一輛油亮的摩托，沿著人行道一路馳騁，行人與車輛在身邊穿梭而過。看著那些在封閉的車中猶如作困獸之斗的'上班族們，頓感神清氣爽。成功需智矣！
不料，我們親愛的交通警察半路殺出，不僅霸氣外露，更有罰款沖動。悲夫！即便諸葛如何聰明絕頂，扶不起的阿斗仍打碎了他使漢室重興的夢想。這與我在人行道上騎摩托狂奔何其相似啊。
“哈哈！勿急勿急！”張飛橫著長矛奔來，“想成功，必須有勇氣。你看我，力大無比，勇猛過人，斬殺敵將，美名永流傳。”“在理在理！”我心中一喜，馬上付諸行動：“警察叔叔，你看我們上班也不容易。你看交通甚繁忙，反正警車闖紅燈無所謂，喇叭一按別人都畏懼三分，不如你帶我去上班的地方吧！”話未說罷，我一屁股坐在警車后座上。
“這個人做什么！妨礙公務，真是胡鬧！你快把他趕走！”連拉帶拽，我便被趕出了警車。唉，只會武勇有何作為！曾幾何時，張飛還是有勇無謀被部下刺死！
“罷！罷！君聽我一言。”劉備風度翩翩踱來，“想成功，必須有朋友。你看我，桃園三結義，部下還有諸葛、趙云、諸多賢臣，得以三足鼎立。”“好啊！”我喜上眉梢，馬上打電話給同事：“伙計，今天我鐵定遲到了，等會頭頭來檢查，你就說我早來了，不過是上廁所去了。”“可是……”
“可是什么？那我全勤獎給你10%的分成。”
“可是頭頭就在我旁邊啊，你剛說的他都聽見了。”
成功沒有捷徑，也就沒有秘訣。想成功，必須一步一步，踏踏實實地走。正如這個故事，想拿全勤獎，就應該早點想床，別無他法。
高一學生作文11
面對著鏡子，我一言不發地梳理著自己的長發。梳著梳著，我梳下了一根白頭發，確實是白色的，不含一點黑色。我平靜地對鏡子中的自己微笑，感到年輕的心在如火一般燃燒。對自己的心說：“你長大了。”心沒有回答，大概是在表示默認。霎時間，我又覺得這不是長大，而是一種無可奈何的蒼老。不，我不會這么快蒼老。不管啦。
上課時，不再規規矩矩地“手背后，腳并齊”，認為那種方式更容易分散精力。不再為一次考試考好了，而高興得不得了，你要知道當你高興時，沒考好的同學會更加傷心難過，而且突然發現考好了也沒什么值得興奮的。放學時不再是與同學一起回家，說說笑笑，無所不談，而是獨自一人回家品嘗那份孤獨中的不孤獨。越來越學會感動，經常被小說和電視劇中的悲劇情節，感動得不知如何是好。尤其是看小說時，內心在不停地顫抖著、掙扎著、呻吟著，萬箭穿心，悲痛是無法用語言去形容的。一晚又一晚的`挑燈夜讀，再也不像以前那樣覺得太苦太累，取而代之的是一種心甘情愿。別人對我搞惡作劇，我以前每次都勃然大怒，現在呢，僅僅是從眼里流露出一絲不滿與憂傷，除此之外，我還能怎么樣，習慣了，包容他們吧，也許這種冷靜是最大的勃然大怒。
這一切的一切，都不是還沒有長大的人能體會到的，假使能體會到，也做不到的。永遠做不到的。
也許這證明我真的長大了？這種感覺來得似乎有點太過于突然了吧。不，不是似乎，而是真正。
也許是因為真的長大了，我開始寫日記，因為正在長大的我有著太多太多容易遺忘的故事。寒冬的暖氣可能不要命了，不知休息地烤著，烤著。我有一種不太舒服的感覺，總之，一切的一切都很令我琢磨不透。我在已經發了瘋的暖氣旁寫著日記，留住成長的點點滴滴。或許在過幾年，我再度打開那含著酸甜苦辣的日記時，會為當時的幼稚而感到很大不解。但我永遠不希望這個時刻到來，敲我房間的門，而且，我也一定不會走過去開門的。雖然我明白這樣做將會失去我自己。
我還剛剛長大，我探索、尋找、思考、微笑、迷惑，我追求一切光明的東西。有時我覺得自己還小，分不清什么是光明的，什么是黑暗的，但我已經開始逐漸分清。有時成熟卻帶幼稚，有時歡樂略含煩惱。
長大后，有了小煩惱。突然問自己發愁的原因是什么？答不出來，無奈地搖搖頭。我是為自己發愁嗎？別問我，這個答案并不在我心里。
高一學生作文12
2007年4月6日，繼北京奧運會吉祥物、獎牌的發布及主體體育館“鳥巢”的主體工程竣工以來，另一項令世人矚目的北京2008年奧運會火炬式樣及傳遞路線發布了。我雖然不生活在北京，但我的心已經飛到了北京，飛到了中華世紀壇，與北京人民共同慶賀這一動人的時刻。
本次奧運會的火炬名為“祥云”，整個火炬以中國傳統漆紅為主色調，幾千年的中國漆彩工藝的代表色，飽和而富有力度，熱烈而穩重的漆紅色代表了吉祥、昌盛，再配上雄雄燃燒的火焰，更加顯得紅紅火火、蒸蒸日上，它寄托了中國人民對北京奧運會的美好希冀。火炬的上半部采用云紋圖案，紅色的祥云圖紋雕刻在銀色的基底上，這不僅使得“祥云”理念渾然一體。而且為突出“人文奧運”，它和北京奧運會會徽一樣都采用了我國獨特的技藝──篆刻。火炬的整體造型是中國傳統的紙卷軸。紙是我國古代四大發明之一，通過絲綢之路傳到西方，人類文明也就隨著紙的出現得以傳播和記錄，而火炬傳遞就是一種信息的傳遞，用了紙的造型則寓意著中國的歷史和文明。火炬的紙卷軸上仿佛寫著“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。咱們再從火炬的內部看，“祥云”的燃燒系統充分應用了最新的科學技術，它的燃料采用的丙烷是一種新型的、燃燒持久的環保燃料，它是北京綠色、環保奧運的一個代表作。
在主體育館“鳥巢”的鋼架結構中安裝了一套節水系統，它會在雨天把雨水收集起來，然后排放到地下的過濾池中，雨水經過過濾后用來洗車等；而且在北京奧運會的所有比賽場館里都安裝了“透水磚”，這種磚會把磚上的水吸收后排到地下滲水筐中，然后過濾，用來澆花……再加上金牌設計時的創新──把玉鑲嵌到金屬中去，把人們珍重的金和玉結合在一起，來體現中國古代文化中的“金玉良緣”和“富貴榮華”。玉在中國人民心中象征著純潔、崇高和堅定，把它和金融為一體，反映了體育比賽的.純潔和崇高。這一切都充分體現了“綠色奧運”、“人文奧運”這個主題。
火炬“祥云”將在世界五大洲的一些古今名城傳遞，其中在中國傳遞的城市最多，我們云南省就有三個城市成為了火炬的傳遞路線，而且本次火炬傳遞將由二萬二千多個國內外各行各業的人來完成，這是歷屆奧運會火炬傳遞參與人數最多的一次，這也就是“全民參與，全民奧運”的一部分。火炬傳遞是全民奧運的開始，而且這種全民奧運的風氣將一代一代地傳下去，永遠也不會結束，讓全世界的人民都健康起來！
本次火炬設計充分體現了中國特色，同時也透露出濃濃的時代氣息。如今全世界人民都在期待2008年北京奧運會的到來，這將是人類歷史上最盛大的一次體育盛會！
高一學生作文13
時光就像一滴滴晶瑩的雨滴，在無數個心愿中劃過、呆過、滾動過、飛濺過。我翻出當年的日記本，翻到寫滿心愿的最后一頁，看到一些愿望或已實現，一些愿望因不太現實而難以實現，不禁抿嘴一笑。忽然間看到翹起的紙角之下，寫著一個未了的心愿。
我的思緒隨著這幾個文字飄回了當年那個畫面：一個村莊，被一條小涌貫穿，有百叫無絕的蛙，也有千轉不窮的蟬，又像詩人所寫的：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規啼。”然而適逢前幾天“發大水”，涌來不少小魚小蝦在小涌里“往來翕忽”，與田壟上辛勤勞動的身影，共同繪成恰似江南魚米之鄉的畫卷。幾個小孩打著赤腳，伸手泡進清冽的涌水中，摸索著輕快敏捷的小魚小蝦；還有些孩子提著小籃，不停地采摘吸附在水道兩旁的小螺，不時傳來一兩聲快活的叫聲，以及嘩嘩的`水聲，交織成一片，令人心情舒暢。
忽然，一個小伙伴大呼：“快看！那是什么？！好像是條大魚耶！”緊接著，孩子們馬上放下水中的活兒，爭先恐后地跑去湊熱鬧，踩著水，揚起漫天水花。一位大人興奮地喊了句：“快抓！哪家抓到哪家吃！”頓時，這群興奮的童子立即向大魚那邊撲去，涌內一陣泥漿翻滾。那條大魚不見了！又有一個小伙伴叫到：“在這里！我差點抓住了！叫它跑了！”孩子們又蜂擁而去，再次在涌內踩出深深淺淺的腳印。這時，卻有一個瘦小的身影沒有去跟風，繞開群童，沿水道向前奔去。那條大魚見如此多的孩子去圍困它，索性拼盡全力，奮力往前游去，鉆過孩子們一道又一道的防線，不停地扭動身子，在泥水中劃出一條彎彎曲曲的線段。
不料，這魚的前方，不，是上方，突然暗下——一個小孩從田埂那跳下，雙腳沉重而準確地擊中了那條魚，魚受這種打擊昏厥過去，這小孩又脫下衣服將魚包裹起來沖上田野。這時，魚貌似清醒過來，瘋狂地扭動身子，但無事于補，原來已經落入羅網。
那個小孩就是我。當天我就在日記本上寫下這個壯舉，又許下一個心愿——來年抓條更大的魚。但事與愿違，后來我家搬遷，到外地謀生；再后來，回到村莊，已是發生翻天覆地的變化：一幢幢房屋鱗次櫛比，小涌早已不復存在，這個心愿恐怕難以真正實現。
這是個未了的心愿，但我并不遺憾和絕望，伴著成長，一路上我同樣收獲著不少大魚，有“友誼”有“學業”也有“親情”，又實現著一個又一個新的心愿！
高一學生作文14
如夢昨天，過往如煙
我在現實間
做天涯游子，放蕩羈客
你是夢中菩提化身的少年
清婉如斯，薄涼如斯
不知何時何日
你開始出現
在每日的夢境
你打坐
細數或掃菩提幾許的落葉
我飲茶
撿拾樹下風兒吹落的菩提子
我在現實游離
你是夢的知己
是身處兩個世界
似乎完全不會交集
偶爾有心情
你也會泡壺茶
和我一起
望著遠方思緒迷離
然后不知哪一天起
你開口和我談起很多事
才發現相知恨晚
心中浮現
是莫名感動
你懂了我，我懂了你
我在夢外，你在夢里，難得知己，相知相惜
許是兩個世界
跨越時空的聯系
你愛斷橋
想撐著一把青傘佇立
我說不如讓夢境變為西湖斷橋模樣
此后
有你的夢里都是煙云霧雨
我在一處涼亭
飲茶，靠著那株不變的.菩提
看你舉著青傘，在斷橋佇立
我有時也會舉傘
端上清茶陪你一起
會是永遠嗎
我問
我垂眸
你不語
沒有人能許諾永遠
那只是誓言中幻想的一廂情愿
你說盡力
又過了不知多久
現實中的我終于去到斷橋
舉著一把青傘
那里沒有涼亭菩提
沒有清茶沒有你
只有那迷離的煙云霧雨
最后，在某一天
你慢慢走遠
消失在那日的夢
再不出現
留給我一句抱歉
夢里是依舊的斷橋
依舊的青傘
依舊的菩提涼亭
依舊的清茶和依舊的我
依舊的煙云霧雨
只是失了你
從前的從前
舉過一把青傘
橋上云水生寒
是昨天還是幾天
我們還步履姍姍
舉步同肩
朦朧水色望不到邊
似乎不用說
大家都懂
歡喜，憂愁，哭了笑了
不知如此能不能一直到永遠
沒有答案
現在的現在
我只是坐在涼亭
默默地看
卻不敢再上斷橋一點
橋上人跡淡淡
不知道
斷橋朦朧入誰家眼
橋上人煙入誰家夢間
歸人覓不見
曾經繁華今也沉淀
無干時間滄海桑田
我只愿把悲傷掩在心底
無論人情薄涼冷暖
翹首以望
世事無常
光陰滅換
我叩響深深庭院
無奈鎖上多少重門半掩
揮手再見
誓言里的永遠
斷橋青傘
我不去斷橋好多年
抱歉夢里的少年
河間敗荷香已殘
青傘遺留著幾季時間
擱置，銹跡斑斑
再不復從前
橋段腸斷
人煙聚散
斷橋青傘
高一學生作文15
二零零八年八月八日晚上八點整——一個令人難忘的時刻，北京奧運會在國家體育場——“鳥巢”開幕了！一個個具有中國特色的文藝表演在我眼前一幕幕地回放，這些隆重的演出，標志著中國——這個偉大的國家，正在走向和平與富強。
第一個節目里，兩千零八名鼓手鼓著閃亮的缶，在“鳥巢”之中吶喊、助威，那整齊的而又宏亮的聲響如同波濤洶涌澎湃，響徹云霄。觀眾們一邊倒數，一邊慶祝著北京奧運會即將開幕，“五十……四十……三……二……一……開幕！”所有人都在為此歡呼，這時，“鳥巢”上空朵朵禮花綻放夜空，閃爍出五彩斑斕的夢幻光芒。隨著疊疊起伏的“人浪”之后，一幕神奇的演出突然呈現在了觀眾眼前——一張美麗的畫卷緩緩地展開在舞臺中間，演員們用表演詳細地介紹我國的文房四寶。八個藝術家用優美的舞姿在畫卷之間來回舞動，毛筆似的給畫卷添加一些新意，舞蹈與水墨畫結合，使在場的觀眾連連稱贊。
后來，我領悟到這些藝術家和演員為我們表演的精彩節目，都是經過許多挫折之后磨練而成的。訓練時，他們都很辛苦，甚至筋疲力盡了，但是在這輝煌的一刻，他們個個精神抖擻、神采奕奕，在舞臺上綻放著光芒，把每一個節目完美地呈現給大家。這時，“巨人”的腳印出現在北京的上空，沿著奧林匹克公園，筆直地向“鳥巢”走來，緩緩而來的二十九只火焰腳印標志著中國——這個“世界巨人”正走向世界，正在走向繁榮富強。頓時，“鳥巢”上空綻放著耀眼的禮花，整個北京五彩繽紛，像美麗的花朵在夜空中綻放。
十三億中華兒女期待的這一刻終于來了！劉歡和英國著名歌星一起唱響了北京奧運會會歌——《我和你》。起唱時聲音輕緩柔和，象征著北京奧運會理念——“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”。表演和音樂結合在一起，使人賞心悅目！點火的那一瞬間更是引人注目，世界體操王子李寧是最后一棒的火炬手，只見他手舉火炬在“鳥巢”之中徐徐升起，然后凌空飛翔，施展他神奇的輕功，踏著奔放豪邁的步伐，在“鳥巢”的上方一步步踏開“祥云”畫卷，滿懷期盼與激情，帶著億萬人的夢想，飛到了主火炬旁。這時，全世界人民都目不轉睛地盯著那巨大的主火炬，時間秒秒奔馳……主火炬終于點燃了，烈火在主火炬上熊熊燃燒著。此時，北京上空又一次綻放出耀眼的`禮花，“鳥巢”里人聲鼎沸，成了一片歡樂的海洋。全世界人民的心都連在了一起，為奧運歡呼！為中國喝彩！這次開幕式是歷屆最盛大的一次。
北京奧運會把古希臘的奧林匹克精神與中華民族的文化融合在一起，形成了一個世界性的大家族，讓世界人民真正認識到中華民族的無窮魅力！作為一個中華兒女，我感到無比自豪！
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