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六年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
去年暑假,我去小姨家玩。到了小姨家,弟弟告訴我他家的母狗下崽了,我便直奔后院看個(gè)究竟。
到了后院,我看見頭母狗側(cè)臥著身子,身邊的一排小狗個(gè)個(gè)含著奶頭,我數(shù)了數(shù)小狗,一共有8只,3只黃色的,4只黑色的,還有一只小花狗。它那白毛皮上均勻地印著棕色的斑點(diǎn),十分可愛。
看了一會(huì)兒,那些小狗都吃飽了,睡著了。我悄悄地走到狗的.身邊,輕輕地抱起小花狗,撫摸著它那光滑而又毛茸茸的身子,真是越摸越覺得小花狗可愛,便禁不住把它緊緊抱在懷里。誰知這下闖禍了,那只母狗“呼”地一下站起來,瞪著圓圓的眼睛沖我大叫,意思是讓我把它的孩子放下,否則就對(duì)我不客氣了,我瞪了它一眼,指著它的鼻子說:“呵,就這樣還敢跟我發(fā)脾氣,我偏抱,看你能把我怎么樣?”我越說越得意,竟抱著小花狗跑到母狗不遠(yuǎn)的地方,誰知那母狗跳了起來,追得我滿院子跑,最后我跑不動(dòng)了,只好乖乖放下小花狗。
我知道動(dòng)物也有 “母子情”,這件事深深打動(dòng)了我。這是我暑假里值得回味的一天。
六年級(jí)作文300字 篇2
常?垂艜r(shí)的詩人寫的關(guān)于花的詩句,其中有一句是描寫櫻花的“山櫻如美人,紅顏易消歇!,我從這里看到了櫻花的'美。而今天,爸爸便帶我去了一趟櫻花公園,同行的還有我的媽媽和姐姐。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的車行,我們一行人終于到了櫻花公園。買了門票,一進(jìn)去,我便被驚呆了,漫山遍野的櫻花,紅中帶粉,粉中帶白,當(dāng)真是美如畫!
我們繼續(xù)往里走,一棵棵的櫻花排列有序,紅如夕陽。櫻花有單瓣的,有重瓣的。我再仔細(xì)一看,呀!為什么他們的花朵都向下垂直呢?當(dāng)真是猶如害羞的少女一般,美極了!吸引了眾多的游客在花叢中穿梭,可謂是只聽人聲而不見人影啊!
走著走著,我突然看見了兩三棵白色的櫻花,我立馬沖了過去,圍著這幾棵櫻花看。這幾棵櫻花潔白如瑕,一塵不染,猶如仙女下凡,當(dāng)真是“顏色不辭污脂粉,風(fēng)神偏帶綺羅香。”!
就這樣,我們一行人在這似霧非霧的地方游玩了一輪。到出口時(shí),我忍不住感嘆:“這櫻花公園真是猶如仙境一般!”要是當(dāng)時(shí)來一陣霧,這櫻花公園不真成了仙境?
六年級(jí)作文300字 篇3
我的爸爸既是慈祥的父親,也是我生活中的朋友,我們的友誼可深厚了呢!
我爸爸很風(fēng)趣,很幽默,總是愛逗我笑,如果我碰到什么事情哭了起來,他便會(huì)不慌不忙地坐在我身邊,給我講笑話,讓我破涕為笑。
有時(shí)候,爸爸和我還會(huì)聯(lián)手一起逗媽媽開心,在媽媽生日那天,爸爸就和我商量計(jì)策。一大清早,爸爸就帶我去花店買花,爸爸買了一束玫瑰,我買了一束康乃馨,然后又去買了彩帶;丶液,我們又趁著媽媽逛街的.時(shí)候打掃屋子,把家里收拾得干干凈凈的,等待著媽媽回家。媽媽回來后,被我們的成果嚇了一大跳,我和爸爸一起說:“祝你生日快樂!”就這樣,我們一家人度過了美好的一天。
有一次,我考試沒有考好,爸爸知道后,并沒有罵我,而是溫柔地對(duì)我說:“沒關(guān)系,失敗是成功之母嘛,只要努力,你下次一定能考好的!”爸爸像朋友一樣的鼓勵(lì),減輕了我的壓力,讓我更加投入地去學(xué)習(xí)。
我非常珍惜我和爸爸的這份友誼,這份友誼讓我覺得他既是我的父親,也是我的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇4
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活很快就過去了,這六年就像一盆水,潑出去,就再也收不回了。
我也即將要離開跟我相處了六年的朋友——母校、老師、伙伴。
如今,望著母校親切的一磚一瓦,望著母校熟悉的一草一木,不能不沒有一股熱流涌上心頭……
如今,望著老師臉上深深的皺紋,望著老師臉上明顯的黑眼圈,我不禁想起老師對(duì)我的恩情——我是祖國的花朵,而老師就是辛勤哺育我的園丁。老師為了我能考出優(yōu)越的'成績(jī),不惜變成蠟燭,點(diǎn)亮我們,燃燒自己;老師為了我能考出優(yōu)越的成績(jī),不惜拿自己的青春來換……
如今,望著朝夕相處了六年的伙伴那熟悉的臉孔,恨不得再望久一點(diǎn),恨不得再望多一眼,恨不得把它埋在心底。因?yàn)椤爱厴I(yè)”這兩個(gè)字即將要把伙伴們一張張熟悉的臉奪走,即將屏蔽我望著伙伴的視線……
敬愛的母校,您的“臉孔”,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里;偉大的老師,您的恩情,我會(huì)銘記于心;親愛的伙伴,你們的一張張臉,我將會(huì)埋在我心里的最深處……
敬愛的母校,偉大的老師,親愛的同學(xué),我們一定會(huì)再見的。
再見了,朋友……
廣東惠州惠城區(qū)仍圖中心小學(xué)六年級(jí):林裕豐
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