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高二作文那是雨的陪伴
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的高二作文那是雨的陪伴,歡迎閱讀與收藏。
當雨愛上了女孩兒,它愿陪它哭泣,陪它笑;當女孩兒愛上了雨,她愿與它在彩虹橋下緊緊相擁,相依,相伴。
靜夜,屋里的燈光暗淡,屋子的頂部有幾個小孔,每當下雨時,便會漏進一兩滴雨珠。屋里有一張破破爛爛的小床,床上躺著一個身體虛弱的母親,床的旁邊坐著一小女孩兒,女孩兒用她的小手緊緊握住母親的那雙大手。女孩兒對母親說:“媽媽,讓我握住您的手。”或許是光照的緣故,可以依稀看見女孩兒臉上劃過兩行淚,淚珠在光的照射下,顯得晶瑩透亮。女孩兒無聲地流著眼淚,直到看見母親合上了雙眼,女孩兒才放聲大哭,她撕心裂肺地哭著,可是窗外的雨聲掩蓋住了女孩兒的哭聲。雨仿佛聽到了這不幸的消息,陪著女孩兒一同落淚,雨也嚎啕大哭了,可是沒有人看得見,也沒有人聽得到。因為他們從來都不知道雨也會落淚,雨也有淚。
感謝雨,這無助的女孩兒有了雨的陪伴,或許她會把對媽媽的愛與思念告訴雨,讓雨珠與她一同分享。
雨是透明的,雨的眼淚也是透明的,就連雨的血也都是透明的,所以人們看不到雨在落淚,看不到雨的心在流血,雨有它的哀愁,為了傳達給人們它的心聲。在它哀愁的時候,它會在窗子上,陽臺邊,屋頂上彈奏這屬于它的哀曲。在這哀曲里,雨哭盡了它的淚,訴說著它的哀愁。
當然雨也有屬于它的快樂。當它看見女孩兒明白死者安心,生者堅強,看見女孩兒重新振作時,雨把它的雨珠灑向大地,為的只是與女孩兒親密地接觸,親吻女孩兒的臉頰,女孩兒似乎讀懂了雨的心,她把臉仰起,對著天空,對著白云……雨落下,親吻了她,在這片有快樂的土地上,半空中雨與女孩兒深深親吻著對方。雨與太陽有個約定,待小女孩兒與它親吻的那天,太陽要放射出它耀眼的光芒,在與雨的合作下送給小女孩兒一道美麗的彩虹。這便是雨的快樂,屬于它與女孩兒的快樂。
朋友,你看見女孩兒與雨站在彩虹橋下了嗎?他們緊緊相擁在這片快樂的土地上,相伴到永遠。
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