【推薦】四年級作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文1
提到愛我總是想到一句歌詞：如果如果人人都獻(xiàn)出一點愛，這個世界將變得多么美好。
愛總是無處不在，有許多都是你感受不到的。在生活中，有老師的關(guān)愛 父母的關(guān)愛 同學(xué)的關(guān)愛。所以這世界上有許多的愛，讓人生活在一個充滿愛的世界里。愛是世界上最美的，最溫暖的。愛，讓人感動。
愛，一個神秘而又真實的字眼，神圣而又樸素的情感，我曾一度無視它的存在，可它卻一直未離去，至今已伴隨了我13個春秋，可我卻毫不自知，揮霍無度。愛，讓我感動。
世界上最溫暖 真實的愛來自我們的父母親人。是啊，父母給我們的愛是真實的，他們一直陪伴著我們成長。這就是真實的愛。
記得有一次，我們在學(xué)校里上學(xué)，突然就下起了大雨，下的`十分的大，就像是有人在天上不知疲倦的向下倒水，水都漫到腳上面了，我十分著急，我沒有帶雨具，我想著，十分害怕，就在這時，爸爸來了，他冒著大雨給我送雨具，我十分感動。這就是真實的愛。
在我七歲的時候，我和我的朋友在一起玩，玩著玩著，我沒注意，腳下一滑，摔倒了，下巴被磕壞了，鮮血直流，當(dāng)時，我感到一陣劇痛，爸爸媽媽趕快把我送到醫(yī)院，我才沒什么事。當(dāng)我醒來的時候，只見爸爸媽媽在我的旁邊陪伴著我，讓我十分感動。
父母的愛，就像是冬天里的太陽，溫暖著我們，像荷花，出淤泥而不染。像冬天一的綿襖，溫暖著我們的心窩，伴隨我們成長。度過每一天，看著我們出生，成長，成人。這難道不是真實 的愛。。如果母愛似海，那么父愛就如山；父母的愛就像一塊毛巾，在我傷心時為我擦干淚水；父母的愛就像一杯水，在我口渴時，給我解渴；；父母的愛是無窮的力量，無限的力量。
每一份愛都讓我感動，因為它們都是世界上最偉大的力量，擁有了它們就等于擁有了全世界。愛對于我們多么重要多么偉大呀.在你孤單的時候，有人陪你，在你失敗的時候，有人安慰你，在你絕望的時候，有人鼓勵你。在你工作時，有人支持你。愛，是無處不在的。
四年級作文2
傍晚是什么？是眼前這一幅迷人的圖畫；傍晚是什么？是耳旁這一曲大自然的交響；傍晚是什么？是你童話故事里精靈出場的序幕；傍晚是什么？傍晚更是一篇為生命編織的樂章。
那是一個初秋的傍晚，夕陽就似一個畫家，用它大自然雄渾的畫筆，把天邊的云彩都涂成紅色，給河面灑上了晶亮的熒光粉，將小朋友的臉蛋全描成金色的'了。人們的臉上也似乎沾染了夕陽灑下的光彩，帶著孩子們散散步，看著小孩們逗逗小寵物、撲撲小蟲、嚇嚇小魚，心里是一種寧靜，那是傍晚才特有的閑適。傍晚不就是回家，不是嗎？你看，那歸巢的鴿子從幾個正在聊天的老人頭上掠過，灑下一串歡鳴，不用說，它們一定是滿載而歸了，有什么比得上歸巢的歡樂呢？巢邊的瓦片上，幾只小鴿子正在學(xué)飛，它們從窩里鉆出來，高興地滑翔，別看現(xiàn)在還跌跌撞撞，說不定一會兒就會飛了呢！
樹葉被夕陽照得更顯出了它的金黃，遠(yuǎn)望去樹梢上一片金光閃閃，草葉上的雨珠們也被夕陽涂出了耀人的光澤，就像連環(huán)畫兒里的那片芳草地。一只只小飛蟲們也趕來參加傍晚的盛會，夕陽給它們?nèi)寂狭私鹨�，可神氣呢！連河邊的石頭也開始閃閃地發(fā)光，為這個傍晚增添了許多美妙的色彩，你看，有的紫得發(fā)黑，像含著冰雹的烏云，有的黃得發(fā)亮，像極了金光閃閃的黃金……
月兒悄悄地從云彩里鉆出來，接替了天邊最后一抹夕陽的色彩，“月亮出來了”，耳邊傳來孩童們的歡叫。
夜來了，傍晚也就快結(jié)束了。而傍晚在我眼里，就像一首首耐看的小詩，每天都在展示著她的美！
四年級作文3
我的家鄉(xiāng)在河源市，那里風(fēng)景優(yōu)美，最吸引人們的是萬綠湖，桂山……
春天的桂山是最美的。小樹發(fā)芽了，長出嫩的葉子，淺綠淺綠的。有的花兒開了非常鮮艷，有的還是花骨朵兒。桂山不是非常高，山腳下有一片大草地，小草從土地里探出頭來，它們喜歡春天的桂山。桂山上住著很多小動物�？矗∷墒笤跇渖咸鴣硖�，小魚兒在河里伸出頭來。桂山景點不多，但是人們非常喜歡到這游玩。
夏天的`桂山是最熱鬧的。人們在桂山上乘涼，談話。爸爸、媽媽都喜歡帶著一家老小來避暑。小動物們也不甘示弱。蟬在樹上“吱吱吱”的叫，鳥兒在天上“嘰嘰嘰”的叫，青蛙在荷葉上“呱呱呱”的叫，像在唱桂山夏天景色的贊歌。
秋天的桂山是最迷人的。葉子由綠變黃了，一片片地落了，好像下雪似的，落葉鋪在桂山上的每一條小道上，給它們穿上了金黃色的衣裳，顯得格外迷人。桂山上有一片果林，一到秋天，柿子好像小燈籠似地掛在樹上，蘋果火紅火紅地掛在樹上，香蕉挨挨擠擠地等著人們來摘呢！
冬天的桂山是最安靜的。小動物們冬眠了，人們也不來玩了，因為冬天的桂山，北風(fēng)呼呼地吹，要是天氣特別冷，河面會結(jié)一塊塊小冰塊。沒有了人們的吵鬧聲，沒有了動物的追鬧，這里的冬天非常安靜。
桂山的一年四季各有各的美。小朋友們，歡迎你們來我的家鄉(xiāng)去做客。我的家鄉(xiāng)還有很多好吃的，好玩的。當(dāng)然，你們最想去的是桂山吧。快點叫你爸爸，媽媽帶你去，桂山離廣州不遠(yuǎn)只有兩個小時的車程。好好享受桂山的一切吧！
四年級作文4
美麗的荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖，別稱“菡萏”，是百花中名稱最多的花之一。
美麗的荷花的品種也不少，據(jù)老師介紹，有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展，白天反而卷和。
美麗的荷花的用途極廣，主要是食用，藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多，營養(yǎng)豐富，清香可口。剝開蓮蓬，一粒粒蓮子就像翡翠玉卵，剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧�，里面就是雪白�?蓮子仁。我最愛吃它，所以一到蓮子八成熟時，我就鉆進(jìn)荷花灣，躲在荷葉下，大飽口福，壓不可支。
荷藕是一種高級蔬菜，含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽，即可當(dāng)水果生吃，也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉，更是別有風(fēng)味。不過我小時候?qū)鄢陨�，脆生生的，甜甜的，妙不可言�?/p>
荷花還是一種很有價值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我，荷花能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消瘀止血，藕節(jié)還有解酒毒的功效，自葉至莖，自花至實，無一不可入藥。他把自己的一切毫無保留的全都貢獻(xiàn)給人類。荷花更是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠(yuǎn)望，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。近看，荷花點綴著綠波，有風(fēng)作飄搖之態(tài)，無風(fēng)呈梟娜之姿。雨過天朗，珠玉滾動，更加風(fēng)雅。綠中點紅，嬌姿欲滴，縷縷清香，似琴可聞。哪吒菩薩，隱約可見�；ㄖx蓬出，如一只綠色小碗，似一朵未來之花，亭亭玉立，洗人耳目。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。這是周敦頤在《愛蓮說》中對荷花君子品格的盛贊，也是荷花崇高中之最崇高者。
荷花用途之廣，品格之高，是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花，大力養(yǎng)殖荷花吧！
四年級作文5
“六一”是我們兒童的節(jié)日，每年的“六一”我們都過得豐富多彩，今年的“六一”我們穿越了。
早晨我身穿元朝的蒙古服裝去上學(xué)，一到校門口天呀，穿越真在我眼前發(fā)生了。放眼看到的都是穿著各各朝代服飾的小姐，公子呢，全校24個班就是24個朝代呢，中國5000年的文明都穿到我們學(xué)校來了呢。
這邊是唐朝的古箏表演，那邊是宋朝的鼓樂表演。走到這個班碰到黑臉的張飛，紅臉拿大刀關(guān)公，手持羽毛扇的諸葛亮。走到那個班碰到了成吉思汗鐵木真，這來了個格格，那來了個阿哥，還有好多我不認(rèn)識的古代大人物都來了呢，簡真就是各個朝代的群英薈萃。
除了這些大人物之外，還有各式各樣各朝代的游戲呢�？茨鞘撬宄慕鸺秹�，可難了，一人三支細(xì)箭，要把箭投到一個看起來很大的壺里面，這壺可特別了，看著壺身很大可是口卻特別小，沒有一點功夫的人是投不進(jìn)去的，我試了三支都沒有成功，聽說古時候的.人都武功的所以這種游在那個時候是很簡單的。如果箭都投進(jìn)去了，就是可吃到邊上現(xiàn)畫的糖人呢。再來這邊做一會唐朝的大詩人吧，要按要求做詩句噢，幸虧我平常詩詞背得比較多，偷用了李白大詩仙的不少詩句才算過關(guān)了。
哈哈我不知不覺又來到三國了。當(dāng)了回諸葛亮大軍師，用了一個“草船借箭”計謀我借了很多箭，輕輕松松的過關(guān)了。
一上午，我穿越了24個朝代，經(jīng)歷了各個朝代的歷史事件，學(xué)了很多歷史知識，看到了各個朝代的不同服飾及禮節(jié)，收獲非常大呀！這真是個有趣好玩“六一”呀！
四年級作文6
生活中處處都有愛心和關(guān)懷，我曾經(jīng)經(jīng)歷過這么一件事，請聽我慢慢敘來。
一天，我要坐車去姑媽家玩。坐上了公共汽車，車上很擠，我都快喘不過氣了，過了一個站，旁邊的一位叔叔下了車，我趕緊搶到那個座位上坐著。我為我搶到座位而高興，正當(dāng)我得意時，突然看到一位老奶奶正氣喘吁吁艱難地往車上爬著，她的年紀(jì)差不多六七十歲，白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，穿著一身黑衣服，手里提著一個籃子，籃子里裝滿了水果，她上車是多么的艱難��！看到這情景我想起了老師常對我們說的一句話：“無論在什么情況下，都應(yīng)該主動幫助別人�！庇谑�，我從人群中走過去，邊幫老奶奶提籃子邊對她說：“老奶奶，您來這兒坐吧。”老奶奶用感激的目光看著我說：“謝謝小朋友，你還小，站著也不安全，自己坐著吧，我扶著扶手就行了。”旁邊的叔叔阿姨聽了，爭先恐后地說：“老奶奶來我這兒坐吧”，“來我這兒坐吧”。在大家互相謙讓下，最后，老奶奶還是坐到了我的座位上。這時，一位阿姨對我說：“小朋友，來，我抱著你坐�！鳖D時，我感動得都快流淚了。我坐在阿姨的腿上，心里像吃了蜜一樣甜。到了站，我剛要下車，聽到一位叔叔正微笑著對我說：“小朋友，下車要注意安全。”淚水再次模糊了我的雙眼，我覺得我坐的這輛公共汽車?yán)锍錆M了愛心和關(guān)懷。
下了車，我看著公共汽車遠(yuǎn)去的背影，想起了提著籃子的老奶奶，熱情的阿姨，有愛心的叔叔，我覺得心里無比的`高興。
我們生活中充滿了愛心和關(guān)懷。正是有了這些愛心和關(guān)懷，我們的社會才安定、和諧，人民的生活才更加幸福。愿扶老攜幼的傳統(tǒng)美德在我們生活中遠(yuǎn)遠(yuǎn)流傳，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變得更加美好。
四年級作文7
4月23日星期五天氣晴
今天老師叫我們種大蒜。放學(xué)以后，我問了舅老爺種大蒜的方法。我先挑了一頭好的蒜，把它掰開，再一瓣一瓣地剝皮，舅老爺幫我用線把一瓣瓣的蒜穿起來。又拿了一個小盆子把大蒜頭朝下擺了兩圈，最后往小盆里加一些清水，放到陽臺上，讓它們見陽光。
4月24日星期六天氣晴
今天我一大早起來，就看見大蒜的頭部每瓣都長出了白色的'小須子。下午放學(xué)回來，我又發(fā)現(xiàn)有三瓣大蒜的尾部長出了5厘米綠色的小嫩芽。我又給它們換了新水。
4月27日星期二天氣陰
今天我放學(xué)回來看見又有四瓣蒜長出了一點點小綠芽。還有很多蒜瓣上都裂開了小口，四周是紫色的，小口里面是綠色的，估計明天就會長出嫩芽了。為什么還有幾個沒裂開小口呢？舅老爺告訴我，是它們頭部的須子長得太少了，等到須子長多了，就會長出嫩芽了。前幾天長出的嫩芽，最高的已經(jīng)有4厘米了，其它的也有3厘米高了。
4月29日星期四天氣陰
今天我真高興，我種的大蒜大部分都長出來了，只有幾瓣還沒長出芽來。為什么呢？我讓舅老爺來看，他告訴我是這幾瓣蒜的蒜種不好，芽出的會慢一些。如果過幾天還有出不來的，就不要了。我這才明白，大蒜也和人一樣，有身體好的，也有身體不好的。
5月2日星期日天氣晴
今天早上，我發(fā)現(xiàn)大蒜苗長得慢了，用尺一量，還和前天一樣高。有的頂尖變黃了，我用手輕輕地把黃色掐掉。舅老爺告訴我說：“別著急，植物生長都有個過程，用水栽會慢一些，如果用沙土栽就快很多。”
5月4日星期四天氣晴
今天，我起床看見大蒜最長的有15厘米了，而且有一兩個蒜苗長出了兩三個芽了。我摸了蒜瓣發(fā)現(xiàn)它空了，覺得很奇怪。就去問媽媽，媽媽說：“它們的營養(yǎng)都被長出來的芽吸收了�！蔽矣X得真神奇。
四年級作文8
夏天很快就會來臨，這不由得想起在炎炎夏日，繁花消失，然而在萬綠叢中，荷花展露出笑臉，傲然怒放。清晨，微風(fēng)吹過，送來了縷縷清香；金光撒過，厚實的荷葉上，水珠在閃光，在不停地動，隨風(fēng)飛落湖面，綻放的荷花，在綠葉清水的襯托下，嬌艷欲滴，荷花池真是美。
烈日下，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，團(tuán)扇般漂浮在池塘的荷葉，直染得滿唐碧綠，睡眠之上，悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏，高潔而嫻靜。
美麗的荷花，我喜歡他的淡淡清香，喜歡他的淡淡粉紅，喜歡他的亭亭玉立，喜歡他的出淤泥而不染，喜歡他的濯清漣而不妖……
美麗的荷花，我最在意的還是你在烈日下，不斷奉獻(xiàn)自己，裝點著夏日風(fēng)情，荷花全身都是寶，他未曾索取過什么？只是在以獨特的豐姿奉獻(xiàn)著青春花季。想到這兒，腦袋中突然閃過一個人物——老師。
老師，是教育學(xué)生的，教育下一代。每天來到學(xué)校里，從早上開始到下午，老師都在默默地做著工作，在不斷地付出，讓學(xué)生們都有好的學(xué)習(xí)成績，關(guān)心和教育同樣存在。
有兩個這樣的老師，他們教的學(xué)校僅僅只有兩個班，每天在上頂?shù)囊凰茽�學(xué)校教書，而且要爬云梯上去，盡管在很差的環(huán)境下，比其他老師教書的環(huán)境還要差，但是他們還是堅持著，堅持了18年……后來有人問他們兩位為什么要在這兒當(dāng)老師，而且環(huán)境還是這么的差，這兩個老師的反應(yīng)卻是：“讓這些大山里的孩子走出深山，到外面的世界，去見識見識……”
聽完這個故事，許多的人都兩眼汪汪，止不住得掉淚，為了那兩個默默奉獻(xiàn)了18年的.老師。我們每個人都會有那樣的老師，在默默的奉獻(xiàn)他的人生，就像荷花奉獻(xiàn)自己的一切，來襯托夏日的美，是那樣的清麗脫俗，是那樣的惹人喜愛，那樣的深入人心。
它他不泄氣，因為他在做自己本分的事情，來點綴整個夏日的美。
四年級作文9
媽媽一天比一天擔(dān)憂我，懷疑我膽小如鼠。因為她每次叫我自己上樓時，我都猶豫不決，不敢獨自上去。媽媽總想著怎么提高我的膽量，讓我碰到困難也能勇敢地面對。
今天，媽媽發(fā)現(xiàn)我家的醬油和味精都快沒了，于是就想讓我練練膽量，給了我一張紙，上面寫著：要買味精、醬油、紅筆和芒果，我十分開心，終于可以自己一個人去購物了。媽媽遞給我一張“紅皮”，我接過錢，高興地出發(fā)了。
路上車來車往，我沿著人行道走著，不知不覺來到了超市。走進(jìn)門一看，物品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我找到了擺放醬油的地方，拿了一瓶媽媽常用的`海天牌醬油，放入購物籃里，就急匆匆地去找紅筆了。我來到了文具區(qū)，各種各樣的筆展現(xiàn)在我的眼前，有鋼筆、水筆、紅筆和圓珠筆，但我只買了二支紅筆。我又來到了水果區(qū)，好多不同的水果，有西瓜、葡萄、蘋果和哈密瓜……但我不買這些，只買了一些芒果，我是按媽媽的要求挑選的，就是不能有黑點和不選太軟、太硬的。我拿出紙看了一下，還有味精沒買。但我逛了一遍超市，連味精的影子都沒看見，急得滿頭大汗。一位好心的阿姨看到了，走過來問我：“小朋友，你不要著急，能跟我說說你在找什么嗎？”我說：“阿姨，我媽媽叫我來買東西�，F(xiàn)在就差味精了，可我怎么也找不到。”那位阿姨聽了，就領(lǐng)我去了剛才買醬油的地方，一看，原來它們都在“笑”我呢，我笑瞇瞇地向阿姨道謝，拿起一包味精就走。我來到了收銀臺，在付錢的時候，突然發(fā)現(xiàn)媽媽在超市門口對著我笑呢！原來媽媽一直悄悄地跟著我呢。我付好錢，撲向媽媽的懷里，對著媽媽說：“媽媽，你看我自己買好東西了，我是不是很能干？”媽媽笑著點點頭。
今天，我很開心，因為我又在成為一個真正的男子漢的道路上跨出了一大步！還感受到了父母親對我的愛，我想對爸爸媽媽說：“現(xiàn)在是你們培養(yǎng)我，以后我一定會好好孝敬你們的。”
四年級作文10
金秋十月，有一種花開了，它就是桂花。在桂花樹下，我仔細(xì)打量著它。桂花樹的樹干高大挺拔，淺棕色的樹表面還有一些凹凸不平的小疙瘩，用手一摸，樹干顯得特別粗糙。
桂花的枝丫非常密集，也很堅硬。桂花的樹冠像一把綠色的大傘，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。遠(yuǎn)望，滿樹的樹葉都是碧綠的，仿佛是從天上飄下來的綠色的云形成的。近看，桂花樹的葉子呈橢圓形，葉脈都清清楚楚的.顯現(xiàn)出來。用手輕輕地一摸，桂花樹的葉子硬硬的，表面光光的，葉子上還沾滿了許多灰塵。每片葉子的邊緣都有許多的小刺，這可要小心呀，如果不注意，就會把手割破。那一簇簇，一串串金黃色的小花，就是桂花。
桂花和米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻。桂花的花瓣有四瓣，把花蕊包裹在中間。桂花們誰也不是孤零零的一個人，它們都是好幾十朵桂花組成一個集體，好像在玩游戲，又像在討論什么問題。把鼻子湊近桂花一聞，一股濃濃的香味撲鼻而來，沁人心脾，讓人心曠神怡。如果你學(xué)習(xí)勞累了，非常疲勞，聞一聞桂花的香味，剛才的疲勞消失的無影無蹤，代替的是那輕松和享受。我走到桂花樹下，一陣秋風(fēng)吹來，桂花們離開了樹媽媽的懷抱，紛紛落下。
我情不自禁地大叫﹕“哦！下桂花雨了，真美呀！”桂花雨灑了一地，仿佛在地上鋪上了一塊金色的地毯。這些桂花就想晚上夜空中那閃閃發(fā)光的小星星。桂花的用途也很大。桂花能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶……桂花還有溫肺化飲、散寒止痛、清新口氣美容養(yǎng)顏等作用。聽奶奶說，他們把散落的桂花收集到一起，然后曬干，裝在枕頭里又香又軟。金秋十月，那十里飄香的桂花，給秋天帶來了香味，給大自然增添了又一道美麗的風(fēng)景。
四年級作文11
希望，希望，終于盼到了周六。
現(xiàn)在，爸爸走了，媽媽去上班了。太棒了，出去打乒乓球的念頭突然蹦了起來，我按不下去了。我父親讓我說點什么，我就把它拋到了九霄云外。他拿起鑰匙走了，但他仍然想起了我父親的話。
我騎著自行車離開了。秋天的風(fēng)景非常美麗�；▓@里，一盆盆菊花相互開放。臨近的時候，有一股淡淡的香味，讓人鼻子癢癢的，就想躺在花叢里好好睡一覺。一陣微風(fēng)把花園里的花吹到街上，安靜的街道立刻變得熱鬧起來。樹林里，一片片落葉在空中飛舞。它們五顏六色，有紅的、黃的、綠的、半黃半綠的……像美麗的蝴蝶在天空飛翔。成排的'大雁向南飛去�？炜�！他們一會兒排著“一”和“人”。真的是五花八門，美不勝收，贊不絕口。他們只能無奈地看著大雁飛走。
過了一會兒，我來打球了。“喲！人還是很多的！”我明白了。趕緊把球拍拿出來。
不僅球拍好，技術(shù)也很熟練。對付他們是小菜一碟�！霸黾幼雷�，”我說。我們說加桌，是說你和他打乒乓球。他輸了就讓路，你輸了就滾。
“咦，這小子很厲害嗎？”我偷偷笑了。突然我把手傾斜了。他突然來了。比分變成了1： 0。后來我用了我特有的絕招，——旋轉(zhuǎn)球，也就是俗稱的“搓奶球”。4年沒練過的人不能帶。我用力搓著球，把球送了過去，球拍向一邊傾斜，出現(xiàn)了。我不僅抬頭大笑：“我被招了！”。那個男生毫不猶豫地說：“我不怕你！”那個男孩用手使勁擦球。我一看就知道不對勁。球在空中擺動�！拔遗履愫枚嗄炅恕薄Ｎ颐闇�(zhǔn)了一個平局，“到桌子上！”我滿意道。這張桌子將是我的。
我又去加了一桌。那小子的本事也是一號。我三下五除二把他打成了“五菱”車。下一盤有點難。他開始學(xué)的很好，我卻開始驕傲。比分是0：4，因為我的疏忽讓我差點輸?shù)暨@一盤。但我還是贏了。
我今天很開心。
四年級作文12
在我家的二樓陽臺上有一個用小石頭砌成的魚池，里面養(yǎng)了六條小金魚，可愛極了。
六條小金魚中，三條小的是紅色的；其他三條較大的，一條金色，一條黑色，還有一條就是多種色彩的，最美的.就是它了。小金魚的眼睛圓圓的，別看它在水中，可厲害了，只要我到了魚池邊，它們一定能看到，立馬就從四面八方游到我的面前，搖頭擺尾，浮上沉下，有的還張開圓圓的小嘴巴向我吐泡泡，好象說：“主人，我肚子餓了，給我點心吧”。我看它們既可愛又可憐的樣子就去找食物，但飼料不知給爸爸放到哪了，我就從電飯煲里拿了一把飯粒放到池中，但小金魚只嗅了一下，呼啦的一聲全游走了，好象生我的氣。
爸爸下班回來，看到魚池的飯粒子就問我：“是不是你放的？”，我看見爸爸的臉色好嚴(yán)肅，就說：“不知道�？赡苁墙憬惴诺��！卑职窒罂赐噶宋业男�，說：“做錯了，承認(rèn)就是好孩子�！蔽抑缓冒呀�(jīng)過全說了。爸爸說：“小金魚不吃飯的，我們把魚池洗一洗吧�！�
爸爸邊拉開了池底下的塞子，邊說：“你洗荷花、海草�！蔽覒�(yīng)了聲：“好的。”找來了刷子，就刷荷花、海草上的臟物，刷完了，就放在池邊上。池水不多了，爸爸說：“下去抓魚�！蔽揖娃燮鹨滦湎碌匠刈又信c爸爸一起撈金魚。我撈小的，爸爸抓大的。金魚很滑，總是從我手中溜掉，后來我就拿來杓子連水一同舀起，放到大紅桶中。打掃完池中的飯粒，重新給池中加了水，池水滿后，爸爸才把金魚放回池中。
池水很清，一眼就可看到池底，六條小金魚在池中游來游去。我拿過魚飼料，向魚池一揚，全部金魚又向我圍過來。
小金魚好可愛啊。
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