(精品)四年級(jí)的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園。有桂花、三葉花、牡丹花……
“桂子花開，十里飄香”。一進(jìn)校園，桂花的香味兒就撲鼻而來(lái)。你仔細(xì)辨別，還會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，桂花不僅有淡淡的香水味兒，還有一種跟甜甜的奶油一個(gè)味兒，聞起來(lái)就讓人流口水。
學(xué)校里的桂花雖然很小很小，但它在我眼里卻非常美麗。淡黃色，乳白色，還有一種黃里帶白，白里帶黃的桂花，四片小小的花瓣光滑柔嫩，里面還有兩個(gè)小小的淡黃色的小花蕊。吸引了許多小螞蟻在上面。有的駐足觀望，有的`細(xì)品花味兒，有的引領(lǐng)伙伴……小小的桂樹上熱鬧非凡。
還有一種奇異的三葉花，給我留下了深刻的印象。那紫色的花兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)就吸引了我的眼球。等我走進(jìn)一看，那三片紫色的花瓣兒怎么又有點(diǎn)像葉子，我想這也許就是三葉花得名的緣由吧。里面還有一個(gè)像喇叭形的淡黃的花蕊。三葉花的這種結(jié)構(gòu)讓我心生懷疑，所以我就跑去問(wèn)老師。老師告訴我三葉花外面的那三片紫色的我認(rèn)為是花瓣的東西其實(shí)是三片紫色的葉子而已，而它里面我認(rèn)為是花蕊的東西那才是它真正的花兒。我這時(shí)才真正弄明白三葉花名字的由來(lái)。
我們學(xué)校的花兒不僅美麗，還真有趣吧！我們學(xué)校還有許多別的花兒等著朋友們來(lái)欣賞哦！
四年級(jí)的作文 篇2
有一個(gè)地方，不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，而且也讓我的身體素質(zhì)得以提高，這個(gè)地方就是我的學(xué)�！氯A路小學(xué)。我把它叫做我的樂園。
我的學(xué)校坐落于美麗的新鄭，一進(jìn)校門，就是教學(xué)樓，穿過(guò)教學(xué)樓，就是我的樂園——操場(chǎng)。平時(shí)遇到體育課，寧?kù)o的操場(chǎng)就像炸了鍋一樣，頓時(shí)沸騰起來(lái)。我們?cè)谶@里打乒乓球，踢足球，打羽毛球，跳繩，跑步，玩老鷹捉小雞、鐵燒餅、扔沙包等體育活動(dòng)和游戲。那感覺堪比神仙還逍遙。特別是舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，這里更是熱鬧非凡，人山人海，歡叫聲，加油聲，口號(hào)聲，真是此起彼伏，讓人樂不思蜀。不但把煩惱忘到九霄云外，而且因?yàn)橛锌赡芟矚g一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，從而讓我們堅(jiān)持去運(yùn)動(dòng)，從而使身體更加健康！這個(gè)樂園就叫陽(yáng)光樂園。
不過(guò)，我們學(xué)校還有一個(gè)讓我最驕傲的地方——升旗廣場(chǎng)，那可是我精神上的樂園。每逢周一早上，我們學(xué)校都會(huì)舉行大型的升旗儀式。比如說(shuō)，輪到我們班升旗了，我們四年級(jí)的所有班級(jí)的師生都會(huì)站在操場(chǎng)上，排成整齊有序的.列隊(duì)，聽著振奮人心的國(guó)歌，看著冉冉升起的紅旗，我的心就會(huì)跌宕起伏，浮想聯(lián)翩。鮮艷的五星紅旗是多少無(wú)名烈士的犧牲染紅的，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)和平而英勇獻(xiàn)身。我們唯一回報(bào)他們的，就是好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，讓祖國(guó)更強(qiáng)大。升旗完畢，校領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)公布上周各班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，然后公布那班是本周的優(yōu)秀或文明班級(jí)，如果那班有幸成為文明班級(jí)，他們班的學(xué)生就會(huì)歡呼雀躍，心花怒放。接著，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)公布接下來(lái)一周的學(xué)情安排，沒有被評(píng)為優(yōu)秀或文明班級(jí)的同學(xué)，就會(huì)暗暗加油，希望下周升旗時(shí)，自己班的名字能被領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上表?yè)P(yáng)。這個(gè)地方就是讓我的心靈得以洗滌和升華的地方，它讓我時(shí)刻保持清醒，時(shí)刻以最好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
這就是我的樂園——美麗的新華路學(xué)校，一個(gè)讓我的身體和心靈得以快樂釋放和充電的樂園。
四年級(jí)的作文 篇3
樹要經(jīng)過(guò)重重磨難才能長(zhǎng)成參天大樹，水要經(jīng)過(guò)種種殺菌才能被人所飲用，而我們中學(xué)生，最重要的就是鍛煉，只有鍛煉，才能讓我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，也只有鍛煉，才能讓我們體會(huì)到人生的意義。
今天，是9月7號(hào)，也是我們軍訓(xùn)的第三天，雖然還只有經(jīng)過(guò)短短幾天的時(shí)間，但我卻已經(jīng)深刻的感受到了自己的改變。
沒錯(cuò)，軍訓(xùn)很苦，但在我的'心中，他仍然很美好，他不僅使我增加了國(guó)防意識(shí)，更是我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，也學(xué)會(huì)了如何做人。
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，”是��！我們大家是一個(gè)整體，如果有哪個(gè)人沒有做好，就會(huì)連累大家，正是這一股力量，才使得大家堅(jiān)持了下來(lái)，可見，這是一股多么強(qiáng)大的力量，多么震撼人心的力量。
我始終相信，我們中國(guó)同胞都是有“血緣關(guān)系”的親兄弟，這一點(diǎn)，在這幾天的軍訓(xùn)中，我已經(jīng)有了深深的體會(huì)，雖然，我們和幫助我們訓(xùn)練的教官們只有短時(shí)間的接觸，可是我們卻都對(duì)彼此有著一種莫名的親切感。我想，這應(yīng)該就是緣分吧！是緣分讓我們走到了一起，也是緣分，是我們成為了一家人。
以前的我，總是在想別人有多好，多幸福，但是現(xiàn)在，我終于明白自己是多么的幸福，原來(lái)我，一直是身在福中不知福��！現(xiàn)在的我，心里簡(jiǎn)直充滿了感恩：
老師們，謝謝你們?yōu)槲覀冃燎诘母冻�；教官們，謝謝你們?yōu)槲覀儯瑸檫@個(gè)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)；爸、媽們，謝謝你們養(yǎng)育了我們；
謝謝，真的感謝你們！
四年級(jí)的作文 篇4
響沙灣位于庫(kù)布其沙漠的邊緣，因傳說(shuō)這里的沙子會(huì)“唱歌”而得名。
今天清晨看著窗外的傾盆大雨，我心里有些郁悶。不過(guò)當(dāng)我們到達(dá)響沙灣時(shí)，雨停了，這樣的響沙灣就既沒有雨的騷擾，沙子也不會(huì)揚(yáng)起來(lái)了。
首先，我們坐了沙漠沖浪車。沖浪車先開到了沙丘頂部，再“嘩”一下子沖下去。我們都嚇得尖叫，還好沒出太陽(yáng)，不然就會(huì)滿嘴是沙了。
接著，我們?nèi)プ松衬ν�。沙漠摩托比沖浪車更刺激，快速的上上下下。
接下來(lái)是沙漠有軌自行車，可惜我的腿太短，腳踩不到踏板，所以只好當(dāng)乘客�？粗鴭寢尯徒憬泸T車，我也很快樂。
騎完自行車，我們又坐了吉普車。吉普車速度更快，所以媽媽一個(gè)勁兒地叫我抓緊扶手，但我看得出，她也很緊張。
坐完吉普車，我們還要去騎駱駝呢！排隊(duì)等候駱駝時(shí)，只見幾只駱駝?wù)诔詵|西。它們的唇齒左一嚼右一嚼，非常有趣。騎上駱駝，我發(fā)現(xiàn)駱駝的.眼睛大大的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，非常漂亮。我坐在兩個(gè)駝峰之間，駱駝的主人一聲吆喝，我后一搖，前一晃，駱駝一下子就站起來(lái)了。駱駝走路一顛一顛的，這讓我覺得十分好玩。當(dāng)我還陶醉在這美麗的風(fēng)景時(shí)，我們到達(dá)了終點(diǎn)，駱駝趴了下來(lái)，可我卻舍不得下去。
沙漠真好玩�。�
四年級(jí)的作文 篇5
我的好朋友是我的私人畫冊(cè)。說(shuō)起它，我有說(shuō)不盡的趣事，讓人百聽不厭。
畫冊(cè)的封面是原木的，刻著一只可愛的龍貓。它挺著大肚子，側(cè)著身子，瞪著大眼睛，看著遠(yuǎn)方，似乎在想著什么……我可喜歡它了。
這本畫冊(cè)是一次錄制合唱教學(xué)片后老師為大家準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品，拿到它的時(shí)我開心極了。我很珍惜它，我在哪兒，它就在哪兒。
有一次，我們?nèi)胰ヌK州玩，可是把畫冊(cè)落在了家里，我吵著要回家拿：“我要回家拿畫冊(cè)！”“已經(jīng)出發(fā)十分鐘了�！卑职只剡^(guò)頭來(lái)說(shuō)�！拔乙丶�，回家拿吧，我需要它�！卑职种荒苷{(diào)頭返回。拿到畫冊(cè)，我開心地翻開它，一筆一筆地畫出了路旁的綠樹、農(nóng)舍，在畫冊(cè)上記錄路途中各種美好的回憶……
還有一次，我獨(dú)自一人待在家中，我發(fā)著呆，十分無(wú)聊�！案墒裁春媚�？”一個(gè)“唐貓”的靈感在腦海里浮現(xiàn)，“畫畫吧！”穿著各式唐服的貓皇帝、貓臣子、貓歌姬，享樂、朝拜、歌舞的場(chǎng)景一一出現(xiàn)在畫冊(cè)那米白的紙上。
中午了，媽媽回來(lái)叫我吃飯，但我仍入神地?fù)]動(dòng)著神奇的畫筆，根本不理會(huì)媽媽的`叫喊聲�！翱靵�(lái)吃飯，小祖宗，你都‘走火入魔’了！”我這才回過(guò)神來(lái)，應(yīng)道“遵命！”
好朋友記錄了我無(wú)窮盡的想象和豐富的情感。我愛它，它使我快樂，是我最好的朋友。
四年級(jí)的作文 篇6
親愛的姐姐你好！
不知道你在東北生活得怎么樣？我來(lái)蘇州已經(jīng)一年了，基本適應(yīng)這里的環(huán)境，這邊的氣候和家鄉(xiāng)東北有很大差別，下面我就給你介紹一下吧。
春天，三月份這里就開始慢慢暖和起來(lái)。草發(fā)出了嫩芽，萬(wàn)物漸漸復(fù)蘇了。公園里，迎春花像一粒粒金珠子似的點(diǎn)綴在花枝上，生機(jī)勃勃，我剛來(lái)時(shí)看見這些著實(shí)吃了一驚，如果是在家鄉(xiāng)，這時(shí)草木還光禿禿的，河里還結(jié)著冰呢。
炎熱的夏季來(lái)了，最高氣溫竟然高達(dá)38℃，這樣的天氣連當(dāng)?shù)厝硕际懿涣�，我更是滿身是汗，直埋怨天公不作美，這時(shí)，池塘里的荷花卻開得茂盛級(jí)了，一朵朵粉紅的荷花隨風(fēng)翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)跳舞的小姑娘，婀娜多姿。
終于迎來(lái)了金色的秋天，秋高氣爽，天高云淡。菊花在秋風(fēng)的吹拂下盛開了，有黃的、白的、橙色的，還有淡紫色的'……五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。桂花也不甘示弱，競(jìng)相吐出明黃色的小花，這時(shí)，整個(gè)江南小城都沉浸在甜甜的花香中了。
這里的冬天不是特別冷，即使是最冷的天氣，河面上也只結(jié)了薄薄的幾片浮冰。而我們家鄉(xiāng)冰凍三尺，孩子們可以滑冰、打冰尜、坐爬犁、堆雪人、打雪仗……多有趣呀！而這些游戲南方孩子從未玩過(guò)。每到冬天來(lái)臨，我就會(huì)格外懷念東北——我的故鄉(xiāng)呀！
我真想插上翅膀馬上回到家鄉(xiāng)去，和你一起快樂地做游戲，如果你想到蘇州來(lái)玩，我也會(huì)張開雙臂歡迎你的！
祝你天天快樂！
四年級(jí)的作文 篇7
一地的溫柔。風(fēng)乍起，蝶葉翩躚，幻化成交織的醒與夢(mèng)，錯(cuò)落目光，只能注視到眼前的一片浩黃。一地的溫柔。被碎步摩挲沙沙地直撓心中的琴弦，淡淡響起天籟的共鳴。
我彎下了腰。那些失落的精靈，浮動(dòng)著它的語(yǔ)言，在嬉鬧著，似乎還有綠色的體溫。深秋，讓我的記憶鋪滿了那些曾經(jīng)努力生存過(guò)的痕跡。
怎么樣的痕跡呢？是手掌上的.生命線么？一個(gè)完美的圓么？是前世的風(fēng)，今生的塵么？
不知是否真的有前生來(lái)世，像幸福的青鳥在我們的頭上倏忽而過(guò)，飄渺如彈指。
起點(diǎn)，既近，又遠(yuǎn)。若即若離地似乎很容易湮沒在浪的盡頭，擱淺在遺忘的海岸。細(xì)細(xì)憶起過(guò)往的事，只想將瑣屑碎碎編織成鏈，牽伴一生。
也記得有過(guò)詩(shī)意的承諾，說(shuō)，20年后，再聚在校園的銀杏下。那時(shí)，想必歲月似風(fēng)在樹干上刻下一條條突兀。依舊的一地溫柔，仍是我們的人生里程碑，拾掇起夾入筆記里。
守著承諾是幸福的。
只是，守過(guò)之后，是滿足，還是失落？
也許承諾是古老的咒言，讓我們?cè)谇吧鷣?lái)世里輪回的旋轉(zhuǎn)，和它一起不再老去。
四年級(jí)的作文 篇8
每天在上學(xué)、放學(xué)的路上看到各種各樣的汽車，我的心中就會(huì)有一個(gè)小小的念頭：我要設(shè)計(jì)一輛“上檔次”的車，希望將來(lái)有一天我能開著自己設(shè)計(jì)的車，更希望它能受到大家的廣泛使用。
我想設(shè)計(jì)的汽車，是怎樣的“上檔次”的呢？下面，我就來(lái)為大家講一講吧：
這種汽車它可以在下雨時(shí)敞篷！也許你會(huì)問(wèn)，敞篷可以干什么呢？我來(lái)悄悄告訴你吧：“下雨時(shí)的景色是那么的漂亮，但是我們又害怕淋雨，這個(gè)時(shí)候敞篷的作用就顯而可見了，它可以讓我們?cè)诓涣苡甑臓顩r下，悠閑的欣賞著雨景！”
這種汽車不僅體積大，更是一輛具有現(xiàn)代化環(huán)保的車喲。我們通常的小汽車只能做四、五個(gè)人，而我的車可以坐很多人，我的一家、我的親戚、我的朋友、我的同學(xué)......我都可以邀請(qǐng)一起坐車去游玩！無(wú)論是陽(yáng)光明媚還是細(xì)雨蒙蒙之際，還是有著太遠(yuǎn)的旅程，我都無(wú)需擔(dān)心它會(huì)缺燃料，因?yàn)椋河刑?yáng)時(shí)，它會(huì)用太陽(yáng)散發(fā)出的光芒來(lái)作燃料；陰天時(shí)，會(huì)用樹葉來(lái)作燃料；下雨時(shí)，又會(huì)用雨水來(lái)作燃料！
這種車它還非常便捷！外出旅游時(shí)，困了，輕輕按一下座椅旁邊的綠色按鈕，這時(shí)，座椅便會(huì)變成一張柔軟而又舒適的床；渴了，就按方向盤旁邊的'紅色按鈕，便會(huì)冒出一個(gè)紅色的柜子，上面擺放著許多種類的可口的飲料；餓了，就按方向盤旁邊的黃色按鈕，便會(huì)冒出一個(gè)黃色的桌子，上面擺放著許多美味的食物，比如：面包、薯?xiàng)l、雞腿等。
這種車顏色可以多變！它會(huì)根據(jù)主人的心情來(lái)調(diào)色。主人心情好時(shí)，它就呈現(xiàn)出明亮的顏色，比如淡紫色、青綠色等；心情不好時(shí)，就呈現(xiàn)出一種暗淡的色彩，比如：石灰色、黑炭色等。怎么樣，這樣你還會(huì)為要選什么顏色的車而糾結(jié)嗎？
你覺得它“上檔次”嗎？想擁有嗎？那就和我一起許愿吧！希望這種汽車在不久的將來(lái)能夠被制造出來(lái)，同時(shí)被更多人所擁有！
四年級(jí)的作文 篇9
我有一個(gè)智慧的校園，那可是一個(gè)很漂亮的校園，請(qǐng)你們和我一起去看看吧！
校門口，有兩個(gè)機(jī)器人保安，他們每天都站在門口歡迎我們來(lái)到學(xué)校。你還可以跟他們談話，問(wèn)問(wèn)題。不管你問(wèn)的問(wèn)題有多難他們都可以解答出來(lái)。
叮鈴鈴，上課了�？墒墙淌依镞t遲不見老師的身影。這時(shí)黑板上出現(xiàn)了一位老師的'頭像；原來(lái)這黑板就是電視機(jī)呀！他親切的說(shuō)“:同學(xué)們，早上好�！迸�，原來(lái)老師是通過(guò)電視來(lái)講課的，后來(lái)，同學(xué)們都按一下課桌上的按鈕，電腦就出來(lái)了。同學(xué)們一邊聽老師講課，一邊操作著電腦。
我們的課桌從鐵桌變成了透明桌，桌子上有三個(gè)按鈕，分別是：紅按鈕，藍(lán)按鈕，黃按鈕。如果你有東西掉落在地上，你就按紅按鈕，它可以自動(dòng)撿起你掉落的物品。如果你坐姿不正確就按藍(lán)色按鈕，它可以幫你改正你的坐姿。如果你到了考試，就按下黃按鈕，它可以監(jiān)視你在考試上有沒有作弊。
這就是我的智慧校園，只要我們肯努力，這樣的智慧校園一定可以出現(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇10
我有許多愛好，打籃球、踢足球、讀書……最大的愛好當(dāng)然是讀書了！高爾基說(shuō)過(guò)“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！焙呛�，我差不多就是那樣的人。
捧起一本書，總是讓我愛不釋手。媽媽不讓我熬夜，總是到時(shí)間就關(guān)了我的燈，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我常常頭蒙在被窩里，打開手電筒來(lái)看書。有時(shí)看得入迷，家里來(lái)了親戚或朋友，我都不知道。
那天中午，我沉浸在書海中。表姐過(guò)來(lái)一把搶過(guò)我的書，讓我陪她和表弟一起出去玩�！皠e鬧，我正看在關(guān)鍵處，等我看完就和你們玩�！蔽見Z過(guò)書，再也不理會(huì)他們。不知過(guò)了多久，耳邊傳來(lái)陣陣嬉笑聲，我被這笑聲從書里拉了出來(lái)。表姐和表弟正對(duì)我后背指指點(diǎn)點(diǎn)，嬉皮笑臉。我一臉疑惑，我的`背后怎么了？我立即脫下衣服，反過(guò)來(lái)一看。我的媽呀，一個(gè)“大頭鬼臉”不知什么時(shí)候“長(zhǎng)”到了我的衣服上了。我氣得滿臉通紅，表弟、表姐則哈哈大笑。原來(lái)，他們看我看書入迷，就在我的后背上留下了他們的杰作。我居然一點(diǎn)都不知道，真讓我哭笑不得。
還有一次，媽媽強(qiáng)行讓我睡午覺。睡夢(mèng)中，我變成了齊天大圣孫悟空，我手拿東海的定海神針，大鬧天宮。后來(lái)，如來(lái)佛祖來(lái)了。“如來(lái)，我要和你大戰(zhàn)三百回合�！蔽掖舐暫傲似饋�(lái)。直到媽媽把我拉坐起來(lái)，我才知道我是在夢(mèng)中。嗨，都是因?yàn)樯衔缱x了《西游記》呢。
讀書，豐富了我的生活，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，我愛讀書。
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