五年級作文

實用的五年級作文3篇[推薦]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文 篇1

　　人生如同一片海，有時此起彼伏，有時又風平浪靜。生活中的點滴就像浪潮一般拍打在沙灘上，可這件事化作的浪潮卻印在我的心中，未曾褪去過……

　　我從小就是一個不太自信的孩子，我對自己很不滿意，總幻想著能像灰姑娘那樣，褪去平凡的外表。換上華麗的衣裙。因為自己的不自信，我從來沒有跟別人主動說話過。直到一天，老師在課堂上講了一個笑話，我覺得好玩，便發出了笑聲，老師慈祥的看著我，讓我跟大家講一個故事，我毫不猶豫地站了起來，不知道哪里來的信心，跟大家講了一個灰姑娘的故事。大家先是愣了一秒，下一秒我就聽見了雷鳴般的`掌聲，老師又一次注視著我，不同的是，眼里流露出了一絲欣慰。

　　在快畢業的時候，老師給每個人都發了一張卡片，我接過來我的，打開后，一句話就映入眼簾：你笑起來很漂亮，為什么不多笑笑呢?不要沒有自信，你要記住，你永遠都是獨一無二、無可替代的!那時我還年幼，但老師的用意我卻清楚地明白了。

　　升入小學，我改變了我的性格，我開始愛說、愛笑了，我現在不再奢求變成灰姑娘，因為做好自己就可以。

　　一生平淡又如何?如果你也是一個沒有自信的人，那請你記住，每個人都是獨一無二的，與其羨慕別人，不如自己創造傳奇!

五年級作文 篇2

　　盼望已久的實驗課終于到來了！實驗室神秘而富有吸引力，實驗器具琳瑯滿目，形形色色令人眼花繚亂........

　　這節課的任務是觀察洋蔥皮，同學們一個個摩拳擦掌，蓄勢待發，我也不甘示弱。我們先將玻片輕輕的'擦干凈，再將洋蔥皮輕輕的切成方塊，在載玻片上輕輕的滴了一滴水，用鑷子將被表皮輕輕的拿起，輕輕的放入水中，輕輕的展平。最后將蓋玻片輕輕的從一側放下，我又將表皮用碘液染色。臨時裝片就做好了！

　　我迅速將顯微鏡拿出，打開了燈光，調好反光鏡，光圈放到最大，將裝片放在載物臺上，剛想去看，卻忽然想起了以前的失敗，心中避免有些擔心，生物老師似乎看出了我的心思，拍著我的肩膀對我說：“只要用心去學，認真去做就會成功，加油！”我又重燃信心，認認真真，一步一步按照書上得來，奇跡出現了！鏡頭中出現了清晰的物象，我贏得了首次實驗的成功！

　　成功看似微小，卻蘊含哲理：只要有足夠的信心并堅持到底，就會成功！

五年級作文 篇3

　　清晨，任春風吹過臉龐，拂起發絲，漫步在公園旁，朝陽映照下的河面顯得波光粼粼，似剛睡醒的孩子，蕩呀！蕩呀！一切都是美好的。

　　抬頭，前方出現了一團粉紅的祥云？淡雅清秀，似乎無論用什么顏料都調不出那么令人著迷的色彩。讓人的心也頓時輕松、暢快了許多。走近一看，卻是一株杏花，在一叢杏林中它獨樹一幟，脫穎而出。淺粉的花瓣為風的歌唱翩翩起舞，露出淡黃的花蕊，讓多人住足，觀賞贊嘆它的美麗。別的樹上還只是花蕾。有人折了一支想讓它開得久一點。放在水瓶中。

　　我卻不以為然，我想，過早的開放必會過早的凋謝，當百花盛開的時候，它就只剩下殘花了！沒有人再去理睬了！為這短暫的“美”，值得嗎？

　　花兒說：值！我為自己的盛開努力過，經過了苦苦的等待，我綻開，為的.就是能讓人們級多看我一眼，倘若開在群花之中，又有誰能注意到億萬朵中小小的我呢？就算我凋謝在群花之中剩下枝牙和孤獨的樹干。人們也會一眼看出。“看！那是今年最先開放的一株樹，它曾經多么的美麗！”這樣，我也就無怨無悔了。

　　噢！花兒，我明白了，你解開了我心中疑團，只要你為此奮斗過，努力過，哪怕只擁有曾經的美麗，也會坦然面對失敗。人和花一樣。花兒明年的今天也許還會開放，你的生命也可以再為自己開一次花。花落花開，花開花落。我希望幾百次幾千次幾萬次的花開花落后，我可以一直盛開到沒有陽光，沒有水，沒有空氣的時候！

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