小學三年級的作文（匯總10篇）
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的小學三年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
母愛是細心的呵護，母愛是句句嘮叨，母愛是嚴厲的批評……母愛無處不在，
放學后，饑腸轆轆的我在路上走著，我餓得好像可以吃掉一只小羊，本來學校離家只有幾百米，可這次卻用了很長時間，像走了幾公里似的。終于到家了，媽媽面帶微笑地說：“今天媽媽回家太晚了，來不及煮飯了就帶你去吃盒飯吧！”
媽媽買來盒飯，又拿出一個大碗和一個小碗，然后把盒飯打開。我一看全是我愛吃的菜，有酸菜炒肉、土豆絲、南瓜、番茄炒雞蛋……我開心地說：“媽媽,今天的菜真豐盛呀，全是我愛吃的。”媽媽笑了笑說：“好吃就多吃點。”隨即，媽媽用勺子把三分之一的飯一勺一勺地盛到我的`碗里,又把大部分的菜舀在我的碗里，只給自己留了一點飯菜。我奇怪地問：“媽媽你為什么吃的這么少呢？”“媽媽今天沒胃口，所以吃的少一點。兒子呀！你現在正長身體，應該多吃一點，這樣才有力氣讀書。”在媽媽話下我把飯吃了個精光。
飯盒里盛滿的不僅僅是飯，它是滿滿的母愛。
小學三年級的作文 篇2
小小的個子，長長的頭發，明亮的眼睛特別有神，她就是我的好朋友——佳慧。
別看它小巧的個子，但工作相當負責。佳慧家離學校很近，王老師就讓他負責教室的開關。她總是第一個到校，打開門窗，讓教室換上新鮮的空氣；放學了，她又是最后一個離開教室，細心的關好窗、鎖好門。幾年來，佳慧總是準時開門，及時鎖門，從沒耽誤過大家學習，不管是炎熱的`夏日還是大雪紛飛的冬日，從未間斷。
佳慧不僅工作負責，學習也特別刻苦。記得一次上完數學課，我叫她出去跳繩，可她像似沒聽到似的，看也不看我一眼。我連忙湊過去，原來她在做老師剛布置的那道奧數題。“別做了，老師會講的。”“不行，我得先做做。”看她那認真的樣子，我的臉羞紅了。
瞧，這就是我的好朋友，我為有這樣的朋友感到自豪。
小學三年級的作文 篇3
不性同的性格會給他人帶來不一般的印象。兒時的我，總是喜歡沉默不語，我試著改變，我做了一個三百六十度大轉變。
我愛笑，笑是我的特長，笑有兩種意思，第一種是開心快樂的笑，另一種是嘲笑，開心的快樂的笑讓人快樂，嘲笑呢，讓人落而我就是第一種人。
笑，讓我學會了堅強，讓我變的樂觀，因為我知道笑一笑，十年少，這句俗語，笑還讓我從哪里跌倒，就從哪里站起來。
我是個男生，我有‘性格’的一面。我喜歡在小河邊光著腳丫在上面隨心所欲有時還捉魚摸蝦。即使全身都濕透了我也一點都不在乎。
我去上學和放學的路上我經常哼我聽到的歌或我會唱的歌，還一邊看路邊上的景物。我也愛學習，我的腦子還‘跑’的`很快呢。老師只要一提出問題我只要思考一下立馬就能會答出來。我愛學數學，因為數學知識和和生活聯系緊密，還有小秘方呢，只要有了小秘方，我學數學更簡單了。我也愛科學，科學課上有許多有趣的實驗，我還知道許多原理。
這就是我愛學習的原因了，你也來說說吧！
這就是與眾不同的我。
小學三年級的作文 篇4
早晨，迎著一縷晨光，我來到了我的小學--淮河路小學。
我的小學很漂亮。一進校門，就可以看見一排整齊的樓房。每天，走到樓下就可以聽到同學們朗朗的讀書聲。同學們都在拼命的'學習知識。樓前有一個很大的電子屏幕，上面有各種各樣的知識，供我們學習。教學樓的西邊，是我們的操場。哈哈，這里可是我們的樂園。一下課我和同學們，就跑到這里嬉戲。體育課上，我們還在這里跳繩、跑步、打網球鍛煉身體。五星紅旗在教學樓的前邊，迎風飄揚。每個星期一我們都會穿著校服，在這里舉行莊嚴的升旗儀式。
我們學校的課程很多，可是我還是最喜歡科學課。每次上科學課，老師都會讓我們提前帶些小動物來。記得第一節課老師讓我們帶的是蝸牛。課上老師告訴我們，蝸牛是用腹足爬行的，把蝸牛放在水里，他就會醒過來。這些知識我以前可是不知道的。老師，還經常讓我們看一些視頻，了解一些動物的生活習性。通過上科學課，我了解了很多很多的動物，以及他們的生活習慣。
校本課也是我們學校的特色課程之一。有三d打印筆，我愛看電影，肥皂工廠，版畫等等。我當然選擇的是版畫，因為我最喜歡畫畫啦！等我長大啦，還想當畫家呢。
這就是我的小學，智慧校園！
小學三年級的作文 篇5
冬去春來，春姑娘踏著輕盈的步伐來到了我們的身邊，給大自然添加了美麗。
動物們脫去了冬衣，從冬眠中醒了過來，蹦蹦跳跳，這下逛動物園的朋友們可要大飽眼福了啊！然而，小草探出了綠色的小腦袋，四處張望著；桃花開始冒出了新芽，有的已經冒出了粉紅色的花苞，然而，有的已經含苞待放，有的則露出了粉紅的笑臉，看，那是多么開心啊！而那嫩綠色的柳呢，柳絮飄飛，彌漫在各個大街上，讓人看著都覺得可愛！
我，仰望著天空，天空是那么藍，藍的感覺的.滲出水來，天空一望無際，褪去了往日的陰霾，換上了笑臉，看到它，我想到了許多事情，有了許多感想，當然，天空是那么純潔，云朵是那么可愛，我又何嘗不想變成那樣的人，可愛、自信、惹人愛！
學校的櫻花樹，風微微一吹，飄下來幾片花瓣，粉嫩的花瓣像粉紅色的仙女一樣從那藍色的天空上飛了下來，好像仙境一般，如果你走在林蔭道上，旁邊是一排排的櫻花樹，風吹了過來，花瓣從樹上翩翩起舞地飄了下來，落在了你的書上，你抬頭一看，發現了那開了花的櫻花樹，你微微一笑，那其實就是仙境，你就是走在仙境的道上，那么的話，你，會高興嗎？
春天，是一個美妙的季節，也是一個美麗的季節，只要你用心去發現，你就會看見每一個季節的美，雖然春的美與妙還不止于此，我保證，你只有仔細觀察，用心觀察，就會發現春姑娘另外的美與妙，心，這得是發現美的一個很好的東西。
小學三年級的作文 篇6
一年有四個節令，每一個時節都有各自不同的特色。
春天，大地清醒了，小鳥“吱吱喳喳”地叫著，好象在告知人們“春天來了，春天來了……”它們又好像在歡呼春天的到來。久久埋在地里的，種子沖破地面鉆出了小腦袋，而后，它們不停地長啊長……長成了花草樹木，長成了各種莊稼動物。轉瞬間大地穿上了綠色的服裝，春姑娘也醒來了，她遲緩地走遍祖國大地。她微微地撫摩著披上綠色衣服的花草樹木，她給俏皮的溪流撓著癢癢，樂得它團團轉。
夏天，太陽把大地曬得滾燙滾燙。暑假里，小友人們走進了游泳館在里面縱情地游著。薄暮時候，大人們搬出椅子、靠椅來到到樹蔭下面納涼。有的還下起了棋子，打起了牌、搓起了麻將……
秋天，原野里一片金黃，農夫們正忙著收割稻谷。枯黃的樹葉正從大樹上面一片又一片地落了下來，好象是一群又一群的蝴蝶在空中飄動。
冬天，冬風“呼呼”地吹來，在人們的.耳朵旁邊咆哮著經由。這時，人們的衣服穿得越來越多。可惡的北風吹破了大地上面的綠色服裝，讓花草樹木變得赤裸裸的，真丟臉！天高低起了大雪。這一下。咱們可快活了。等到大雪一停，我們就沖出家門來到馬路邊、操場上、田野里，打雪仗、堆雪人……在學校里面那就更加熱烈了。只有一下課，教室里面就不一個人了，全體跑到外面去開火了。可是，上課的鈴聲一響，操場上立即寧靜下來，學生們坐在教室里面當真地上課了。
一年四季固然各不雷同，可是我都非常愛好。
小學三年級的作文 篇7
古人云：“仁者樂山，智者樂水。”而海則將水詮釋到了極致。面對大海。才懂得什么是寧和，什么是博愛；面對大海，才知曉什么是兇險，什么是征服；面對大海，才領悟什么是波瀾。什么是起伏——你可曾見過這樣的海？
溫柔、寧靜。蔚藍的海水與湛藍的天空遠遠的交接。海平線上薄薄的霧氣使交接處若隱若現，虛幻而飄渺。柔和的陽光靜靜的灑在海面上，輕盈的射入海水，整個海面就像一面鏡子，浪花親吻著沙灘，帶著調皮的光芒。使鏡子閃耀著金光，卻叢不讓人感到刺目。
這樣的海像王者，呵護著海中每一個細小的.生靈，承載著每一艘萬噸巨輪，甚至包容著廣闊的藍天。古人云：“泛博愛而近仁”，當我們面對寬廣的大海，我們怎能感受不到她的廣博胸懷呢？
面對大海，我們學會了博愛。
然而水是千變萬化的，你又可曾見過這樣的海？
凝重壓抑。月光下無邊無際的水域，點點銀光讓海面顯得妖異而又深邃。無聲起伏的黑色的巨浪，在海平線爆發出沉默的力量，不停的涌向沙灘。就這樣，從僅僅打濕腳底。到蓋住腳背，漫過小腿，一步一步地，將人的心拉入寒冷寂靜的深淵。
這樣的海像霸者，博愛的海已然離去，留給我們是一個沉默兇險暗藏的海，雖不是驚濤駭浪，雖不是風雨交加，卻無時無刻不給我們以壓力，有些令人喘不過氣來。然而圣地亞哥卻以堅定的口吻告訴我們：“人可以被毀滅，但不能被打敗。”所以我們要有勇氣去征服，征服困難，亦是征服自己。要一直相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟倉海。”
面對大海，我們學會征服。
花開花落，春去春來，自然總是不停的輪轉著。所以海也在不停的轉換著自己的身份，潮起潮落，那是一種命運的起伏。
面對大海，我們應學會對生活起伏的豁達，學會面對人生波瀾的瀟灑。
心胸不再狹窄，海就沒了邊界，也許這是水給我們最終的哲學。
小學三年級的作文 篇8
我最好的朋友是夏軼，他長著一雙大大的眼睛，看起來很有神，高翹的鼻子下，還有一張能說會道的嘴巴。剪了個小平頭，個子不高，不胖不瘦看起來很靈活。
夏軼可是我們班上的大隊委，是我們心目中的榜樣。他樂于幫助同學，經常幫助一些成績差的同學，讓他們共同進步。夏軼最喜歡寫書法，總是擠出寶貴的休息時間，來學習書法，我問他累不累，他總是說：“不累。”覺得樂在其中。我小的時候也學過畫畫，可我沒有堅持，我真佩服他的毅力。我們班上貼著的.就是夏軼的書法。同學們可羨慕他了。夏軼還是個多才多藝的同學什么滑旱冰、乒乓球……他也很厲害，玩起來可牛了。
我和夏軼就像一對形影不離的好朋友，一起游戲，共同學習，互相幫助，他還是一個很講信用的人。有一次星期五，我正在抄老師布置的作業，突然鋼筆沒有墨水了。借了墨水，我馬上開始抄起來。可是做清潔的同學已經開始擦黑板了，同學們陸續走出了教室，老師把我們趕了出了。我心里特別著急。回到家媽媽不停地數落我：“為什么你抄不完，你怎么這么慢……”唉！動作慢也是我最大的缺點，我只好把其它的作業先完成，星期六的早上我從網上問他們，可沒有一個人回答我，我是玩也玩不好，睡也睡不安。下午時我看見夏軼在網上，我只好抱著最后一絲希望問一問他。他卻說：“我的作業本在家里，我晚上再告訴你。”天哪，這可這么辦啊！他回家不知道還記不記得。沒辦法，只有等著了。晚上，他競然真的告訴了我。這可幫了我的一個大忙了，夏軼可真是一個守信的朋友。
朋友之間就應該互相幫助，互相學習，彼此之間互相關心，我也要像他一樣真誠待人，希望我的朋友越來越多。
小學三年級的作文 篇9
星期日，爸爸給我買了四本書，這四本書的名字叫《玩具歷險記》、《渡過雪原》、《藍兔子的秘密樹洞》、《小白兔姑娘》。玩具歷險記是一本童話，渡過雪原是一本童話集，藍兔子的秘密樹洞是一本兒童說集，小白兔姑娘是一本童話敘述詩。
有一次，我沒事做，就看書。我看了藍兔子的秘密樹洞。我讀的故事是老頭子做事總不會錯，這個故事說有一對夫妻，而且還是村子最樂觀的一對夫妻，有一天，妻子叫老頭子去用一頭馬換東西，老頭子先用一頭馬換了一頭母牛，后來用一頭母牛換一只羊，然后用一只羊換了一只肥鵝，再然后用一只肥鵝換了一只雞，最后用一只雞換了一袋爛蘋果。
在這則有趣的.故事里，老頭子把一匹馬最終交換成了一袋爛蘋果，但每一個交換過程，老頭子考慮問題總是從他的家庭實際情況出發，每個意愿都很純樸而滿足，讓我知道了做人要有為他人著想的意識，寬容，尊重的態度，“老頭子做事總不會錯”就是希望我們要有一顆寬容的心。
讀了這個故事，我懂了一個道理：做人要寬容，不能別人做錯事要很責怪他，把所有責任推到別人身上。就我的老師說吧，開學的幾天我經常拿別人的東西，被老師發現了，老師并沒有很責怪我，而是笑瞇瞇的教育我，而且還說了一句話：相信我能把這個壞毛病給改了。我聽了這句話我感到十分驚訝，我原本以為我死定了。我從老師的身上學到很多知識，經過這次教訓，我己經把這個壞毛病給改了，這個故事告訴我們要有一顆寬容的心。
小學三年級的作文 篇10
寒假對我來說，是一個開心的假期。每一天都過得非常充實而又快樂，最愉快的一天就是去迪諾水鎮玩了。
我一進迪諾水鎮的大門，就看見一個刻著恐龍圖案的噴泉，好像在歡迎我們的'到來。噴泉不斷地噴著水，只見里圈的噴水管嘩的一下，噴出了一圈勁力十足的大水柱，水柱竄起十多米高，到了頂端之后，又向四周散落下來，如天女散花般。
我們又來到了游樂場，我玩了挖球機，一開始我還不會玩，我就認認真真地看現場工作人員演試，看完了，我就開始自己琢磨，一會兒我就明白了，結果我還是我們那組的第一名呢！緊接著我們又來到了觀光塔前，帶著無比激動的心情我登上了觀光塔，觀光塔最底層的轉盤托著我們緩緩上升，上升得越高，底下的事物就越小，到了頂端，下面的人就像螞蟻那般大。到了地面，我們又去坐了馬車，登上馬車鐃了一圈，仿佛有一種當皇上的感覺。
到了晚上，我們又去看了燈會，滿目燈山光海，流光溢彩，各種各樣的燈，讓我看得眼花繚亂，好像我就在燈的海洋中。燈海之中，有的燈像威風凜凜的恐龍，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像五顏六色的貝殼……真是令人目不暇接！
愉快的一天結束了，快樂的時間總是那樣短暫，我們依依不舍地離開了迪諾水鎮，期待下一次還能來玩。
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