四年級的作文

四年級的作文[必備6篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

　　家風，是一縷清風，是冬日的一束陽光，讓我的性格更上一層樓，接受好家風。

　　從前，我對媽媽的態度極差。我還記得，那是一個冬日的早晨，媽媽在廚房忙得熱火朝天，我卻在被窩里睡著美覺。終于，媽媽把美味的早點做好了，放在餐桌上，就急急忙忙地跑進我的房間里，叫我的去吃早點。

　　“寶貝，早點做好了，是香噴噴的過橋米線哦！”媽媽溫柔地說。

　　“哦，再等一會兒，我再睡20分鐘。”我瞇著眼說。媽媽只好答應我的請求，走了出去。時間過得飛快，一眨眼的工夫，20分鐘就過去了。媽媽又進來說：“兒子，20分鐘到了，快一點出來吃過橋米線了！”

　　我一看有人打攪我的美夢，頓時發火了。“干什么呀，今天雙休日，不上課，上午也沒有興趣班，加上作業我也做完了！”我向媽媽大吼大叫，“現在是冬天，不是夏天……”

　　媽媽忍住心中的怒火，對我說：“兒子，我們家的家風是孝順長輩，不能……”

　　“誰說的，我才不信呢！”雖然口上說的.是這樣，背地里卻暗暗地觀察著。

　　有一次，居然刮起了大風，下起了暴雨。呼呼的風在我耳旁呼嘯著，而爸爸卻關心著爺爺奶奶怎么樣了，連忙開車來到了爺爺家。來到爺爺家，就把帶去的東西放下，向爺爺奶奶噓寒問暖。我感到了家風的味道，從那時起，我改變了，變的孝順父母起來，不管對方說的在嘮叨，我都耐心地聽著，不再打斷話了。

　　啊，家風讓我改正了自己的壞毛病，我一定要把家風傳承下去。

四年級的作文 篇2

　　又到了雙休日，明媚的陽光照進了我的房間，這一縷陽光，讓我想到“活潑可愛”的她！

　　她是我在軍訓的第一天認識的朋友。她很高——很高（我很羨慕他）。希望我也能長這么高。

　　在軍訓的第一天，他身體不適暈倒了。但她還是在旁邊仔細地看著，希望也能學好。第一次和她講話，發現她是娃娃音，那聲音超Q的，跟本兮一樣的`腔調。

　　漸漸地，我跟她混熟了。我叫她梳打餅（因為他姓蘇），她叫我九戒（因為他說我是豬八戒的兒子）。發現，他跟我一樣喜歡和別人斗嘴、喜歡提別人打抱不平、喜歡整天樂呵呵的笑……有的時候，我就感覺他是我的另一半（身高體重一樣，那簡直就是復制）……

　　她很優秀。每次上課她總是積極的發言。（很值得我學習），每次上課都能聽見他那響亮的聲音。我找到的一個好朋友，這朋友很優秀哦！！

　　三年之后，她不知會不會和我上一樣的高中，希望這三年過慢點。讓我的朋友相處的時間更久一點。這就是我傻傻的愿望！！

四年級的作文 篇3

　　江河流入了大海，航船停泊在港灣，落葉化為了泥土，南歸的雁飛向了藍天……那么，時間都去哪兒了呢？

　　“門前的老樹發新芽，院里的枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發……”“時間都去哪兒了？還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉皺紋了……”每當我聽到這些歌，心里便沒來由地感到恐懼，人生真的就這么短暫？時間都去哪兒了？帶著這些疑問，我翻開書尋找答案。

　　朱自清說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，又從凝然的雙眼前過去。”

　　有的書中說，時間跑了、飛了，而且跑得很快，飛得也很快，你一個不注意它就隨風飄散了。還有的`書中說，時間不會跑，也不會飛，它就在你的身邊，走得很慢，你一輩子才能用得完。

　　合上書，我陷入了沉思。我還是不知道時間去哪兒了，又或許知道時間去哪兒了。在腦海的記憶中，我慢慢地搜索著……在父親的額頭上我發現過時間；在母親眼角的皺紋里我發現過時間；在爺爺奶奶微微駝起的后背上我發現過時間，在我自己漸漸長高的身體上我發現過時間……我明白了，這就是時間的腳步。

　　時間都去哪兒了？大海容納江河，泥土承接落葉，我們的歸宿就是時間的去處。

四年級的作文 篇4

　　也許，我是班上最不自由的人了。因為整天不能看電腦也不能看電視，除了沒完沒了地做作業、做試卷、聽磁帶，什么屬于我們小孩的游戲都不能玩，哎，真的好痛苦！現在我每天晚上作夢都夢見自己在草地上玩耍，在電視前看電視，在電腦前上網，在自助餐廳吃飯……非常開心、自由。可是一旦醒來，不但成不了真，也不自由。唉！

　　也許，我也是班上最自由的'人了，在下課時追跑打鬧，和同學們討論著我們共同感興趣的話題，既熱鬧，又開心，還增長知識。在暑假、寒假時也能上網玩最流行的小游戲、看我最喜歡的柯南、去祖國各地旅游、吃我最喜歡的比薩、在花香鳥語中散步、和爸爸打一場籃球賽、與一群小朋友踢踢足球、或者打打乒乓球和羽毛球……

　　我搞不清自己是自由的還是不自由的？不過我覺得自己是快樂的，快樂得像只小鳥在藍天、白云中翱翔。

四年級的作文 篇5

　　我們家的陽臺上有一個白色的吊椅。它的形狀就像半個雞蛋殼，圓圓的，就連它的'花紋也是蛋殼模樣的。媽媽在上面鋪了一層毛絨絨的坐墊，軟綿綿的，坐上去無比舒服，感覺就像蕩秋千。我真是喜歡極了！

　　去年，我和爸爸去家具城看家具，我一眼就看上了這個吊椅。我求爸爸給我買，爸爸說：“如果你期末考試考第一，我就給你買。”于是，我努力學習，終于在期末考了第一。爸爸就給我買了這個吊椅。

　　從此，我每天放學都要坐在吊椅上蕩一下。陽光照在我身上，感覺能把一天的疲勞都給蕩走了呢！平常，我愛坐在上面看書。書的魅力和吊椅的舒適讓我不知不覺忘記了時間，甚至忘記了吃飯和睡覺。為此，我還挨了不少“批評”呢，可我一點也不難過。我是深深地喜歡上了它呀！有一次，我想讓弟弟也嘗試一下這種蕩秋千的感覺，就把他抱上吊椅。弟弟可高興了，坐在吊椅上手舞足蹈的，還時不時擺出一副可愛又神氣的樣子，惹得大家哈哈大笑……

　　我真喜歡這個吊椅呀！它帶給了我們一家人幸福和快樂。

四年級的作文 篇6

　　放假大掃除，我意外在床下的雜物中找到了一盞金光閃閃的阿拉丁神燈！我把它擦亮，“唰”冒出了一個燈神。燈神實現了我的一個愿望：讓我坐著時光穿梭機去參觀100年以后的學校。

　　學校的建筑呈半球形，每個年級都有自己的教學樓。走進去你會發現，教學樓的天花板是拱形的，會隨著外面天氣的.變化而變化，時而晴空萬里，時而陰云密布，晚上上晚自習還會出現點點繁星和皎潔的月亮，簡直太棒了！整個年級的學生都坐在一起上課，因為教室實在太大了。一排排座椅環繞在四周，中間有很大的空間。我正奇怪為什么座椅都排在四周時，教室里的燈光漸漸暗了下來，中間的空地上慢慢升起了個奇怪的儀器，旁邊的同學告訴我這叫7D全息投影儀，讓你在上課時全方位領略課本里所涉及的知識。這時一個聲音緩緩響起：“四年級的同學們請注意，這節課是科學課，請點擊你桌子上的顯示器，搜索本節課題目《宇宙》。”我學著旁邊同學的樣子，輕擊桌面上的熒光屏，屏幕上出現了四年級所有的課程名稱，然后再選擇“科學”，課本立即就浮現在眼前了，好方便，再也不用害怕上課忘記帶課本了。我正暗自感慨科技的發達，突然發現自己居然置身于茫茫宇宙之中，周圍是一個個的星球。這場景逼真得把我嚇了一跳。“在130億到150億年前，宇宙只是一個比原子還小的灼熱小球，直到有一天，隨著一場劇烈的大爆炸，宇宙誕生了……”隨著畫外音的講解，我的眼前出現了百億年前的那場大爆炸，然后各種恒星和星體開始在星云中誕生。正當我看得入神時，一顆流星從我面前劃過。我興奮地伸手就去抓它……

　　“煊煊，你不打掃衛生在那干嘛呢？！”媽媽的一聲吼把我拉回了現實中。我回過神來一看，手里抓著一只黃色的襪子……

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