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二年級作文300字
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的二年級作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
今天,我們在小桔燈玩了一個搶糖果游戲。
游戲開始我心里忐忑不安,生怕左手出成右手被別人嘲笑。老師大聲喊:“一二”的.口令時候同學們緊張得連自己同桌的心跳聲都聽得見。我死死地看著老 師,忽然,我只聽見“右手”我猛地轉身,一看,糖果不見了。原來是我們倆都轉的太快了,糖果掉在了地上。我沒有灰心,因為還有一次機會,我又聽到了一聲 “右手”啊,我抓到了。看著對手拿沮喪的樣子我心里樂開了花。
老師看見許多同學沒有搶到糖果,所以又開始了第三輪,我心想:“前面幾次都是左手這次一定還是左手。”又傳來一聲“右手”,我一慌,連忙伸出左手,心想:“不對勁了!”我又連忙伸出右手搶到了糖,我又贏了,我高呼起來。
這個游戲不僅好玩,還讓我加快了反應。
二年級作文300字 篇2
今夜是個難忘的夜晚。我們班同學、家長和老師共同舉行了一場圣誕狂歡音樂會。其中的每個節目都令我久久不忘。
首先是大家一邊唱一邊朗誦《三字經》。每個人都聲音洪亮,口齒清楚。大家都想把最好的一面展示給家長和老師們,很快我們就朗誦完了。朗朗書聲還在繞梁的`時候,三個天真可愛的小女孩就走上舞臺,朗誦他們準備已久的《弟子規》。在觀眾的掌聲中又迎來了“背誦古詩七首”這個節目。而我,正好是第五個。當上百雙眼睛盯著我看的時候,我緊張得心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,手心一直冒汗!雖然我有一點感冒,但沙啞的聲音阻擋不了我內心的激動,我很有感情地朗誦了一遍。
令我印象最深的是劉紋玲的拉丁舞!映入眼簾的是一個穿著紫色衣服的小仙女。歡樂的舞步使我眼花繚亂,她的眼神中充滿了愉悅。三首樂曲之后,精靈般的她走下舞臺。我默默對她豎起了大拇指。要知道:臺上一分鐘,臺下十年功啊!最后同學們一起唱了“紅領巾心向黨”這首歌,歌聲嘹亮有氣魄。在雷鳴般的掌聲中我們結束了這場聯歡會。
今夜無眠,聯歡會讓我難忘,希望明年的圣誕聯歡會有更多驚喜!
二年級作文300字 篇3
黃科棟是我的同桌,近視眼,個子很高,是校排球隊的臨時隊長。他發上手球的`樣子特別優美,十次總有兩三次發不過網。
五年級一期,我想打排球,就向黃科棟學。開始我不知道怎么發球、怎么把球墊過網。我自己練習了很久,還是把球發不過網。黃科棟一臉笑走過來了,給我示范:先把左手舉高再把球向上一拋右拳用勁一擊把球打過網。我試了幾次,第六次的時候,把球打過去了,球界外了。我反復地訓練,不過一個月,我能把球一個接一個排隊似的地發過網去了。
黃科棟又邀我參加場上比賽。看我呆頭呆腦手足無措的樣子,黃科棟站在我面前很嚴肅地告訴我,比賽時,對方發球要死死地盯住球,看球是對準我方哪個同學發過來的,做好接球、救球準備。我方隊員球沒有發過網的話,不要責怪他。
黃科棟教我打球,很嚴格。如果我發球沒過網,做五個俯臥撐再訓練。
現在我也被選人校隊了。他在校隊訓練中表現很好。每天第六節課,操場上,在陽光的照射下,正在訓練的我們全身都出了很多汗。
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