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小學(xué)三年級作文優(yōu)選[6篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級作文 篇1
我們趕往八達(dá)嶺段。我站在長城腳下,抬頭仰望,不經(jīng)感慨:“長城真不愧是我們古老民族的偉大靈魂,隨著群山萬壑綿延伸展,跌宕起伏,宛如橫臥在華夏大地的灰色巨龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋!蔽液桶职謰寢岉樦_階,一步一步地向上走去。城墻外沿有兩米多高的垛子,垛子上有正方形的燎望口和射口,媽媽說,這是供燎望和射擊用的。登上了一段臺階,我們來到了一座正方形的城臺,聽爸爸講,那是屯兵的堡壘,打仗時,城臺之間可以相互呼應(yīng)。我們一邊聊一邊攀爬,不知不覺,我們登上了最高峰-----峰火臺。站在上面,我像嬰兒投進(jìn)了母親的懷抱,滿懷喜悅。我踏著腳下的'方磚,扶著墻上的條石,想起了古代修建長城的勞動人民來。單看這數(shù)不清的條石,一塊有兩三千斤重。當(dāng)時沒有汽車,沒有大吊車,就靠一雙雙有力的大手,把一塊塊巨大的方磚和條石,抬上長城。多少勞動人民的血汗和智慧,才凝聚成這前不見頭,后不見尾的萬里長城。
站在長城上遠(yuǎn)望,就像一條巨龍臥在青山之上,一群群中外游客來往不斷,人們五顏六色的服裝,把長城打扮得像一條絢麗的彩帶。
我心里想著:“長城,我愛你!你是中華民族的驕傲,你的生命永遠(yuǎn)旦古長存!你象征著中華民族堅毅頑強的精神,象征著無與倫比的氣度,才能和智慧!”
小學(xué)三年級作文 篇2
我愛我家鄉(xiāng)的小河。小河從村邊悄悄地流過,河岸上是一大片綠油油的青草,好像給河岸鋪上了一層柔軟的綠地毯。小河周圍競相開放的花朵兒,為小河編了個既樸素又美麗的花環(huán)。岸邊的老槐樹撐開一把碧綠的大傘,為我們遮下一片陰涼。這就是人們享受天倫之樂的場地。
暑假的一天,天氣炎熱,我高高興興地趕著一群可愛的`鴨子,表哥興高采烈地牽著一群潔白的羊,爺爺樂呵呵地拿著漁具,來到小河邊。鴨子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地奔向小河邊去,一遍嘎嘎地叫著,一遍爭先恐后地跳入河中戲起水來。它們時而潛入水里捕捉小魚、小蝦,時而撲動翅膀濺起一片水花。羊兒在岸邊吃著綠油油的青草,不時咩咩叫上幾聲,好像在交流著什么。爺爺坐在樹蔭下,悠閑自得地釣起魚來。我和表哥一會兒看鴨子戲水,一會逗羊頂角,一會兒幫爺爺栓魚餌來。跑累了,我們就趴在高大粗壯的老槐樹下看故事書,書里的故事真有意思,逗得我們哈哈大笑。我們的笑聲在這歡快的小河上回蕩著。
一陣微風(fēng)吹來,河面上激起一層層波紋,小草輕輕地?fù)u動腰肢,花兒微笑地點點頭,這里涼爽極了,舒服極了。不知不覺地,夜幕降臨了,我們依依不舍地離開了這美麗的小河。
這就是我家鄉(xiāng)的小河!給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂,我愛家鄉(xiāng)的小河,更愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級作文 篇3
“六一”兒童節(jié)的那天早上,同學(xué)們在爸爸媽媽的陪同下,高高興興地來到學(xué)校。
天氣真好,微風(fēng)輕輕地吹在小朋友們的身上,不冷也不熱。老師帶我們來到操場上舉行了“六一”慶典的開幕式。不久,我們盼望已久的“六一”特別節(jié)目——書香超市開始了。
書香超市是以班級為單位舉辦的。各個班都搬了幾張課桌和椅子在操場上擺開攤位。書香超市的書是同學(xué)們家里看過的舊書和學(xué)校購進(jìn)來的新書打折出售。售書員有的是同學(xué),有的是老師,有的是同學(xué)的家長。 書香超市的場面真是熱鬧無比。同學(xué)們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行,去挑各自喜歡的書,有些小同學(xué)則跟著家長去選購書本。我也很興奮地拿著小錢包打算去買書,可是沒有想到媽媽幫我買好了。我就又和同學(xué)再去逛了一圈書市。這里的書真是兒童的世界,豐富多彩。有中國的四大名著、古今中外的兒童經(jīng)典童話、趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎、科普讀物等等,本本書都讓人愛不釋手。各班攤位前,都圍滿了人,售書員們手忙腳亂,賣了一本接一本。
當(dāng)我回到我們班前的位置時,想不到我們班的袁老師真會推銷。只見老師拿著一本唐詩書對前來買書的一位家長介紹著:“你看這本唐詩書多新,就是寫了一個名字,只賣6元錢,原價十多元呢,多實惠。這些書都是小朋友們家里自己看過了的,然后拿來交換的'。我們賣書不為盈利,只為同學(xué)們用最少的錢買到更多更好的好書,看到更多的書,學(xué)到更多的知識!蹦俏患议L看了一下說:“哦,唐詩的書,我家有了。”卻選了另一本書問了價,就立馬付了錢走了。又有一位同學(xué)看中了一本書,問:“這本書多少錢?”老師說:“5元錢。”那位同學(xué)有點猶豫不決。老師就問:“喜歡嗎?4元錢賣給你好啦!”那位同學(xué)立即付了4元錢,興高采烈地走了。老師又拿起了兩本適合一、二年級的同學(xué)用的書,喊了兩位我們班上的同學(xué),對她們說:“快,拿到一、二年級攤位前去買!睕]想到一會兒工夫,兩位同學(xué)就凱旋而歸,將售書款交給了老師。我們班上的書就剩零零星星的幾本了。有些班的售書員為了快點推銷完書,舉著書站起來高喊:“買一送一,噢!”書市舉行沒多久,很多同學(xué)們都買到了好多喜歡的書。有些同學(xué)還美滋滋地席地而坐看起書來了。我也迫不及待地拿出媽媽給我買的書,津津有味地看了起來。
很快,各個班的書都差不多賣完了,同學(xué)們開始陸陸續(xù)續(xù)地收攤回教室;氐浇淌,看著心愛的幾本書,我想:如果天天都過“六一”就好啦。真期待著下一個書香超市快點到來,我又能買到更多的價廉物美的好書
小學(xué)三年級作文 篇4
3月11日我和我家人去東莞市橋頭鎮(zhèn)蓮湖公園看油菜花,到了那我看到了一片金黃的海洋,美麗無比?伤脑虏攀怯筒嘶ㄩ_的最美麗的時候!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那片油菜花,它們是那樣繁茂,美麗,似一個金的海洋,花的天地。美麗的色澤中點點綠色顯得生機勃勃,那金色的小花如點點繁星灑在夜幕中,這邊疏,那邊密,沒有規(guī)律地分散著。小小的一叢花是那樣微不足道,而這一大片的油菜花卻顯現(xiàn)出一種浩浩大大的生機,一種排山倒海的氣勢。燦爛的.黃中似乎擁有太陽的金光,是那般跳躍、歡快!
瞧,一群群蜜蜂圍著一排排的油菜花采蜜,多快樂啊!
風(fēng)緩緩的吹起來了,油菜花也飄起來了。飄起來的油菜花像采蜜的蜜蜂,像歡快的飛蛾,想自由的蝴蝶!
瞧,蝴蝶妹妹也在油菜花周圍翩翩起舞,油菜花還散發(fā)出一股淡淡的香味,一走過去,就可以聞到一陣清香,沁人心脾,令人陶醉。那些淘氣的孩子們也在花叢中快樂的捉迷藏,你瞧,他們玩的多開心呀!這些油菜花還吸引來了許多游客,一個小朋友看見這美麗的油菜花,很想去摘一朵戴在頭上,正想摘時,又猶豫了,好像聽到油菜花說“這花是大家來欣賞的,別摘下我”,還有的人在油菜花叢中合影留念,記錄下這美麗的時刻。我和媽媽也來到田野散步,媽媽告訴我“油菜花的花梗很細(xì)、很長,最長可以達(dá)到1米多高呢,等油菜花的花期快過的時候,就結(jié)出了小小的菜籽,農(nóng)民伯伯就可以用菜籽榨出香噴噴的菜油。
我愛春天,更愛春天的油菜花!
小學(xué)三年級作文 篇5
看到這張秋天豐收的照片,我不由自主地融入秋天的田野。
記得那年的秋天,我和爸爸一起去了一次田野,一路上我們談笑風(fēng)生,不一會兒,一片田野就呈現(xiàn)在我的面前。
田野中,一大片稻子成熟了,金燦燦的,像金子一樣,又像金地毯,給田野許多生機。玉米舉著紅纓樂了,忘掉了一個夏天的'煩惱,高粱身子紅了,像是笑紅了臉,又像是有一曲酒歌在心靈釀造。
秋風(fēng)像一位理發(fā)師,把田野整理得井井有條;秋光如同發(fā)亮的汗珠,蓬蓬勃勃在田野上閃耀。秋天不變是指揮著秋風(fēng),才刮走了夏天。秋風(fēng)不一定可以刮走夏爺爺,也可以用扇子或電風(fēng)扇哦。
走進(jìn)秋天,有舒爽的秋風(fēng)送來,頭頂有明麗的陽光照耀,撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天永遠(yuǎn)會向我們微笑。
我們依依不舍地離開了秋天的田野,但是我們的心還在田野上。
小學(xué)三年級作文 篇6
家鄉(xiāng)的小河如詩如畫,成為一道亮麗的風(fēng)景線。
當(dāng)春姑娘穿著綠色長裙,邁著輕盈的步伐走來,這時的小河顯得特別可愛、特別清澈。你站在岸邊,河中的小魚、小蝦都看的真真切切。魚兒有時賣萌似的搖搖頭擺擺尾,有時又悠然自得的游來游去;小蝦呢,有的'藏在石頭下,有的躲在沙子里,有的一會兒在沙石上靜立不動,一會兒又像箭似的射向遠(yuǎn)處,好像在玩捉迷藏。
河岸上生機勃勃的草地綠得油亮油亮的,上面還開滿了野花;▋簜凕c綴在綠毯上,紅的似火、白的像雪、粉的如霞……爭奇斗艷,競相開放,把河畔打扮的美麗迷人。
小河的兩邊種著一排柳樹,柳枝細(xì)嫩細(xì)嫩的,上面長滿了嫩黃色的葉子。柳枝垂到水面,仿佛是一位亭亭玉立的少女對鏡梳妝。風(fēng)一吹,柳枝隨風(fēng)跳起舞來,仿佛有一個個小生命在躍動。
柳樹后是一片樹林,樹林中有多少種綠色啊!深綠的、淺綠的、明綠的、暗綠的……綠的讓人難以形容?峙逻B畫家都不能描繪出這么多的綠色吧!
家鄉(xiāng)的小河,叫我怎能不愛你!
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