八年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的八年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
你,教會了我要珍惜一分一秒,你,教會了我把握一分一秒。有你,我的年華從不寂寞。
——題記
如果遠航是命運,你就是那高高掛的那白帆;如果黑夜是命運,你就是那希望的光芒。有你,我的年華不寂寞。
偶爾間翻到一個小盒子,盒子里面放著手表,那是一款老式手表,注視著上了鐵銹的分針,時針,我不禁滴落下來了眼淚,記憶倒回了5年前。天氣陰沉沉的將要下雨的樣子,那一年,爺爺病的好重,爺爺躺在病床上,靠吸氧維持生命。也許,他知道自己在這個世界上的時間不多了。我和家人去看望爺爺,我坐在爺爺的身邊給他擦手掌,這時爺爺從枕頭下拿了一個棕色的小盒子,他對我說:“爺爺一生呀,沒有太值錢的東西,對于我來說最奢侈的東西就是這塊手表了,爺爺也不希望我走了之后,沒有多珍貴的東西留下來,你不要嫌他太陳舊了,他也是爺爺生命中的一部分,送給你,爺爺希望你在以后的成長道路上要把握好每一分一秒。當你看到這塊表時,你就能仿佛聽見我對你的所有期望,孩子呀,原諒爺爺,爺爺不能陪著你長大,也看不見長大后你是什么摸樣。”
“不,爺爺,你一定會看見的。”我早已泣不成聲。
爺爺打斷了我的話:“爺爺最后的希望就是你留著這塊表和這個小木盒,也希望大家平平安安,幸幸福福。”說完,爺爺就閉上了眼睛,再也不會睜開了,這時,剛才陰霾的天空以下起了無聲的`雨,我知道,那雨水是我心滴落的血。
從那以后,那手表一直陪伴我,我舍不得扔掉它,因為他是爺爺的希望,它是爺爺派來的天使。即使那表已經停止,但是它仿佛是一雙眼睛在時刻監督著我,它以成為我生命中的一部分。
因為有你,我的年華才更充實。
因為有你,我會把握時間的每一分每一秒。
因為有你,我的年華不寂寞。
八年級作文 篇2
我再次來到公公的遺像前,望著他那慈祥的面龐和甜甜的微笑,公公仿佛又回到了我的身邊。
我的公公是一個長得高而瘦的老頭,好象一陣風就能把他吹倒。回憶過去,他總是戴著一頂高帽子,披著灰布衫,左手握著根長煙斗,笑嘻嘻地望著我。然而,就在今年夏天,公公走了,再也不會回來!
公公年輕時當過隊長,工作干得不錯,可也因此養成了喜歡到處走動閑不住的習慣,每次回來,他總是繪聲繪色的說這家殺了豬,那家蓋了房,簡直成了那嶺上的新聞官。公公平易近人,村里人都很信任他,無論啥事,總會請公公去看看,評評理,建建議。在我的印象中,公公是捕魚的好手,每逢節假日,我們全家總要回老家,公公這下可高興了,笑呵呵的放下煙斗,拖出魚網,一面招呼我,一面利索的解繩。來到堰塘邊,公公“唰”的.撒下網,然后又迅速拉上來,便看見幾條白魚在網中亂蹦,于是飯桌上就有一大盤香噴噴的魚!
公公識字,是村子里的文人,三國故事,梁山好漢,他無所不曉。小時候,聽公公講金鉤李胡子的故事,至今讓我對盜賊都心存好感!老家屋后有幾棵桃樹,在我小時,每當桃子成熟的季節,公公便專程給我送來,滿滿兩筐桃子,把公公的背都壓彎了,不出一天,公公又要回去,他總說家里忙。望著公公那高瘦的背影遠去,我的心中痛楚萬分。今年夏天,公公病倒了,他蜷在涼椅上,骨瘦如柴,眼睛黯然失色,無力地眨動著,看了叫人心寒!我們圍在公公身邊,說不出話來,公公張了張嘴,伸了伸手,吃力地說:“桃子!”這時,我的全身都震悚起來,淚水奪眶而出。我的公公,在他人生的最后關頭,也在想著他的后人,他是這樣的慈祥和無私!
公公走了,他永遠離開了我們,他留給我們的是遺像上那永恒的微笑,他一直愛笑,過去是,現在也是。
公公,我想你,還想讓你為我網魚,為我們講故事,我還想吃你親手為我摘的桃子!
八年級作文 篇3
上個星期某一天,可謂我班同學歡喜之日,糗事連連不斷,欲知后事,請各位聽我小女子慢慢道來吧!
吾班正在上數學課,場面異常緊張,都在為那幾道數學題而努力奮斗著,我發現,有些認真同學臉上還凝結著晶瑩的汗珠呢!哎!學習學習,快把學生鍛煉成“開荒牛”啦!小女子正在埋怨上天的'不公平,只聽“調皮蛋”小李子漫不經心地大喊:“老師,要不要馬算呀?”班里沉默片刻,哄堂大笑,小李子二丈摸不著腦袋,原來,粗心的小李子吧“演算”兩個字看成“馬算”,鬧得班里同學臉上樂得像開了一朵花,老師也無奈地搖了搖頭,小李子滿臉通紅,一副很無辜的樣子。
班里氣氛逐漸平靜下來,老師也開始細細講課,同學們也全神貫注的聽,突然,“開心鬼”真來我們班了!吾數學老師嘴巴不聽話了,脫口而出:“黃魷魚,請你來回答這道題!”同學們又開始大笑了,有的拍著桌子,有的笑的直咳嗽,還有的笑出了眼淚。老師把“黃鑫榮”叫成了“黃魷魚”,怎么不讓我們開懷大笑?哎!“受害者”滿臉不解,我甚至還聽到劉家和取笑道:“老兄,啥時候被炒魷魚啦?!”
“叮鈴鈴”下課了!我們班還沉浸在歡樂之中,總之,小女子一句話總結:“我們班,真牛!”
預知后事如何,請聽下回分解!
八年級作文 篇4
雨滴落進池塘發出一聲聲脆響,譜成曲雨戲荷葉之歌;纖細的秒針一圈圈旋轉,轉出了唯美的光之韻律;笛音婉轉悠揚,傳入云霄,拂動著游子的心弦。只是,再美的聲音都比不過心底那鏗鏘的鼓舞:“加油吧,我與你同在!”
還記得那個夏天,我們曾在一起拼搏,一起幻想我們渺茫的未來,那時的我們是形影不離的友人,我在的地方必須有你的身影。偌大的教室,灼熱的陽光,悠然的花香,時間在此定格,連我們也一同被嵌進了那唯美的畫面。筆尖飛快地在紙上游走,寫下一段深情的文字,筆的款款深情擋不住流走的時光,留不住失去的年華,唯有你在我孤獨、沮喪的時候,輕輕在我耳畔低語:“加油吧,我與你同在!”
那次,我被試卷的熏香迷了頭腦,屋子里彌漫著灼熱的空氣,一個個昏昏欲睡的眼睛里倒映出了對試卷的彷徨,我們相隔兩岸,相視一笑,仿佛掃清了所有的煩惱,可最后事與愿違,布滿在試卷上的嫣紅的字跡往往能直擊我們的心底,我趴在桌子上小聲啜泣,你輕輕拍了拍我的肩,輕輕耳語:“加油,我與你同在。”我有些嗔怪的說:“難不成你還要與我同分,同卷啊”你神秘的.笑了笑,用手比了一個數字,我終于破涕而笑,原來這真是與我同在啊。
陽光微醺,櫻花的香氣在空曠寂寥的操場上彌漫,連同明媚的光線一起微微搖曳,我們肩并肩在操場上奔跑著,胳膊跟著節奏悠然擺動在空中劃出兩道優美的孤線,那時的你額頭已經滲出細密的汗珠,頂著灼熱的太陽你依舊在我耳畔低語:“加油吧我與你同在!”此后,我除了那句鏗鏘的鼓舞,記住了你與我并肩作戰的執著,還記住了那個午后濃稠得化不開的光線和馨香。
后來,櫻花凋零,余香褪盡,一場考試,散了一個夏天。而那鏗鏘的鼓舞,堅定的聲音,隨時光旋轉,卻駐進了我的心底——“加油吧,我與你同在!”
時光微微涼,在那個豐盈的季節,記憶被定格。時光,停下,又走了,交疊的故事依然一串一串,舊事發著光,閉上眼睛那聲音就在我心底回蕩:“加油吧,我與你同在!”
金色的陽光,空曠的街道,空氣殘留的櫻花的余香承載著我的歡喜,我的憧憬。光陰荏苒,時光流逝,今天的你還好嗎?你是否知道,你那低低的耳語,如洪鐘大呂,常在我心田徹響,鼓舞著我向前:“加油吧,我與你同在!”
八年級作文 篇5
它走了,不在回來了。
曾記得,那個夏天的我們,一起鼓勵對方要加油!要努力!要讓我們的文學社興旺起來,就算是人不怎么多;曾記得,那個夏天的我們,一起許下的諾言,就算有人走了,自己也不離開;曾記得,我們一起努力挽回將面臨分化的.文學社;還記得,“我們都是為愛而生的孩子,那些天使一樣的人們,教會我們愛和成長,請用手中的筆尖溫柔療傷”;還記得……
那時的我,也曾許下了諾言,“今天,有人要走;明天,有人要來;今天,為愛而生面臨分化;明天,為愛而生不知怎樣;但我來到了這,就不離開;陪伴她,直到永遠!”一心想挽回那已殘缺的文學社。天真的我,許下一的不能完成的諾言……
也許是天意,也許是本該如此,還沒維持一個多月,我們就為一些小事鬧情緒。為了房間的問題,雖不是大吵,但也成為分化的起源。日漸冷清的文學社,成為最無耐的受害者;退出文學社,成為釋放怨氣的“最佳”方法;遠遠的看著文學社,成為一種習慣……
那個諾言,已逝;那個夢想,已消失;那的夏天,已被風吹走……
八年級作文 篇6
剛剛回到家里,我就急忙推開媽媽房間的門,因為今天是感恩節,我想送給媽媽一個特殊的禮物。
打開燈,我發現媽媽已經上床躺下了。辛苦工作了一天,媽媽一定很勞累,所以我要犒勞一下她。我打來了熱水,放到媽媽的床邊:媽,你先別睡,今天是感恩節,看你睡那么早一定很累,讓我給你洗洗腳吧。媽媽緩緩地坐了起來,摸摸我的頭:兒子長大啦,知道感恩了。她的嘴角微微上揚,露出欣慰的笑容。
洗完了腳,當我正準備抬頭拿毛巾的時候,我和媽媽的眼神相對了,這一刻,仿佛時間靜止了一樣,媽媽的嘴角微微的抽搐了一下,眼睛紅紅的,一個晶瑩剔透的小水珠在眼眶里翻滾著,我還微微能聽到她抽泣的聲音。
以前我從來沒有這么認真觀察過媽媽的眼睛,每次碰到媽媽的目光,總是感覺很可怕。此時腦海里不由浮現出往日的生活畫面:
快要贏了,馬上。正在陶醉于網絡游戲的我有點不耐煩地大聲回應著,因為奶奶一直在叫我吃飯。這時,我聽到了門外上樓的腳步聲,心想可能是媽媽回來了。我看了下時間,才七點多,還早呢……還沒等我反應過來,媽媽突然就開門而入了。她邁著沉重的步子走到我臥室門口,我回頭看一眼:媽媽有些生氣,眼睛瞪得老大,兩眉之間也擰成了一個很大的疙瘩。眼睛里好像裝滿憤怒,失望,還有傷心。我也不敢出聲,急忙關掉游戲出去吃飯……
可是今天,媽媽的'眼睛舒展來了,里面滿是慈愛,幸福,還有喜悅淚水……我輕輕地仔細地給媽媽擦著腳:媽媽,好些了嗎?還累嗎?媽媽抿了抿嘴,使勁睜大眼睛,強忍著不讓更多的更多淚水出來,用帶有顫抖的聲音說:好多了,一點也是累。兒子長大了,今天送給了我很寶貴的禮物!
也許是我真的長大了,媽媽的眼神讓我明白了很多事情。以前我只會看過她的眼神后而迅速關掉游戲。這時,我從媽媽的眼睛里看出了她的欣慰和感動。
我已經長大了,不再是小孩子了,不能總讓媽媽為我操心了,我要用實際行動讓媽媽為她擁有我這個兒子而自豪!
八年級作文 篇7
秋天是迷人的季節。樹葉上、果園里、花壇上都藏著秋天的美麗。讓我們走近秋,走近這美麗的季節。
一個寧靜的早上我懶洋洋的起了床,發現地上都是落葉,啊!難到下了一場落葉雨?我仔細一看柳樹不像春天這些懶綠也不像夏天那么深綠,要是金黃的顏色,它似乎在說:“冬天快要來了,冬天快要來了,大家準備過冬吧!”大家也好像聽到了這分叮囑,青蛙加緊挖深洞,小鳥拾起樹枝加固它的.小房子,”它們都準備過冬了。
果園里,瓜果飄香,梨、草莓、西瓜,你擠我碰爭著要人們去摘呢,農民伯伯笑容滿面地采摘著這辛苦勞動的結果,那香味十分誘人,常常把小朋友的腳勾住,快走不動了。
花壇上有的花紅彤彤,有的綠油油,還有的雪白雪白。
秋天像一個俏皮而又可愛的小孩子,蹦蹦跳跳地來了,世界成了一片金色的海洋。
瞧,那掛滿枝頭的大蘋果,低著頭,紅著臉,多像一個個害羞的小姑娘!還有那片石榴林,一個個成熟的石榴漲紅了臉,咧開了嘴,好像在給誰講笑話呢。
你看,那一片金黃色的玉米地,金色的籽粒撐破了玉米棒子,向大家微笑呢。那一片稻田,沉甸甸的谷子穗彎著腰,好像在向我們鞠躬問好……
漫山遍野的累累碩果高掛枝頭,希望的田野上金色的麥浪隨風起伏,豐收的喜悅在勤勞的人們臉上飛揚,豐收的歌兒在萬里晴空中飄蕩。啊!這秋天是多么美麗,真是讓人陶醉!
八年級作文 篇8
每個人的經過肯定都有遇見過難以理解的問題,比如一句諺語、名言,意思常常會讓人很琢磨不清楚,容易把它們搞混,從而不理解意思,而我發現現實生活中我就理解了我從來理解不透的一句諺語。
那一次,我匆匆忙忙的進入體育課,拿好跳繩便急匆匆的趕往操場,天哪,我從二年級開始就很少跳繩過,為什么這次就要開始比賽跳繩誰跳的次數多呢?雖然我一年級得到了跳繩二等獎還是三等獎來著,不過從此后我就跳繩越來越少,如今今天功力大退,讓我現在跳繩,恐怕90下都跳不下。
之后我很失望,因為我知道我自己跳不起來了,所以表情假裝歡樂一下,之后跳了起來,因為我很渴望,只要能跳到100下以上就心滿意足了,可是我連自己的.自信心都沒有,從渴望100下變成總覺得跳不了100下了,所以接下來了兩三次的跳繩里,我都沒有順利破掉100下,覺得很失望,曾經1分鐘就130多下的我今天卻變成這個樣子,我感到很失落,空曠曠的。
回到家里,姐姐發現我幾乎每次回來都有點失落落的,我把自己悲慘遭遇告訴了姐姐,姐姐恍然大悟,就說:“你這不是臨淵羨魚么?自己渴望跳繩破100下,就用實際行動來證明,因為跳不到因此而沮喪,真夠害羞的!臨淵羨魚,不如退而結網!你渴望,你就用實際行動來證明,不要退縮,不要搞得很害怕似的,相信自己,一定能成功!周末作業完成了,你就在家里跳繩吧!”
我似乎一下子對陌生的諺語明白了道理,一下子就交上了一個新朋友,似乎找到了光明,于是我就開始“不如退而結網”了,一到周末,我就開始練習,我不甘心會落后,果然,后面幾次都破100下了,我感到很自豪,開心,我應該感謝我自己的老姐,她使我化悲痛為力量。
通過這件的人生事情,我受益匪淺,似乎又明白了道理。還交上了新的朋友。
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