媽媽三年級作文【合集9篇】
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的媽媽三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
媽媽三年級作文 篇1
我最喜歡的人？噢，讓我想想，對了，是她！她有一雙大大的眼睛，像兩顆透明的水晶葡萄，炯炯有神。
她會做風鈴。長長的彩色紙帶，在她手里左一繞，右一繞，一個精美的風鈴就做好了。那些風鈴下的小裝飾都是用她平時收集的彩色珠子和各種各樣的小鈴鐺組成的圖形，好看極了。每當有風吹起的時候，它們就會發出悅耳的聲音，好像百靈鳥在唱歌，那聲音像是長了翅膀，能飛得很遠很遠。別人都說她是一個心靈手巧的人，而我說她是一個精明能干的人。
她還會繡十字繡。又一次，她繡“花開富貴”要用58種顏色的絲線來繡，這些線看得我眼花繚亂。可她一坐就是幾個小時，專心致志地繡著。晚上，爸爸回來了，她還沒有做飯，連中午的`飯碗都沒有洗。在我和爸爸的催促下，她才去燒飯。家里有好多十字繡，都是她一針一針繡的，如“百福圖”“幽香清遠”“八駿雄風”“馬到成功”等。我覺得很難，她卻覺得很簡單。她不僅繡得好，而且繡得快，親朋好友都找她繡呢。
她就是我的媽媽。我愛我的媽媽，愛到海底那么深，愛到天空那么高！
媽媽三年級作文 篇2
我們人類的媽媽就像公園里的園丁一樣陪伴我們成長，恐龍媽媽也不例外。
在7000萬年前的時間，地球還是恐龍的世界。那時候恐龍還沒有滅絕，有劍龍、安琪龍、巨齒龍、鸚鵡嘴龍等等。
鸚鵡嘴龍一家幸福的生活的地球上，鸚鵡嘴龍的`外貌很奇怪，頭上長著一簇彎彎的羽毛，翅膀是五顏六色的，嘴巴尖尖的，眼睛小小的、水汪汪。
鸚鵡嘴龍媽媽每天去茂密的樹林里捕食，回來讓未長大的小鸚鵡嘴龍吃。一天，災難突然來臨了，火山開始爆發，洪水開始大漲，地開始分裂，鸚鵡嘴龍媽媽知道后，立馬帶著她的34個孩子飛向天空，鸚鵡嘴龍媽媽帶著孩子終于找到一個安全的地方，媽媽把孩子們剛剛安頓好，火山、泥流就都爆發了，鸚鵡嘴龍媽媽在最關鍵時刻用自己堅強有力的翅膀保護著自己的孩子。
鸚鵡嘴龍媽媽的的實際行動讓我們感到母愛的偉大！災難來臨時是任何東西都抵擋不住的。
媽媽三年級作文 篇3
我會讓你們覺得你們的心血并沒有白付出，讓我的未來的路更加明亮寬闊!
媽媽，屈指一算，今年我已經十二歲了，在這十二年里，你對我無微不至的照顧，讓我銘記在心，雖然在許多時候是我一個人度過的，但是有你們的關心、問候我并不寂寞，因為我知道此時你們正在想念著我，我知道你們為了掙錢而離開我是迫不得已的。你們也不愿這樣。但是為了生活，讓我家一家三口，分隔三地。當別的同學在炫耀自己家有多富自己的父母多有權時，我并不羨慕，我會毫不猶豫地說出我的父母只是普普通通的農民工，為了生活奮斗，為了生活堅持，為了我而忍受痛苦，為了我的未來而飽受風霜，受盡辛酸。
在學校我會緊握的努力學習，用最好的成績報答你們，雖然成績一直不怎么突出，請你們相信那是我的.勞動換來的，是絕對不含雜質的。你們為了我為了生活在他鄉奮斗，我覺得我也應該為了我的未來更加努力學習。
我會讓你們覺得你們的心血并沒有白付出，讓我的未來的路更加明亮寬闊!
爸·媽如果你的兒子以前有做的不對的地方，那請你們的原諒，現在我長大了，我會更加成熟，不會再惹你們生氣了。
?，等到雞鳴破曉，它們便返回山林中去了。后來，人們慢慢掌握了“年”的活動規律，便想辦法對付這可怕的“年”。有一個臘月三十的晚上，“年”來到一個村莊，準備襲擊人們和牲畜。“年”剛剛進村，就聽見家家戶戶響起了“啪啪”的鞭炮聲，“年”不知怎么回事，嚇得落荒而逃。“年”又竄到另一個村莊，看到一戶人家門口掛著幾見大紅褂子，它不知是什么東西，被大紅褂子的顏色嚇跑了。從此，人們知道了“年”的弱點，就再也不怕它的襲擊了。
過春節這個習俗已經有幾千年的歷史了，是我國最悠久的民俗節日以前的種種傳說都演化成了今天過年的風俗。
媽媽三年級作文 篇4
我的媽媽有著一張慈祥的臉，一對炯炯有神的眼睛，一雙充滿艱辛的手和一顆愛我的心。
一次，我數學考了70幾分，考卷不敢拿給媽媽看。就提心吊膽過了好幾個禮拜。就在兒童節的前一天，一位同學的媽媽打電話來說我考得很差，媽媽立即火冒三丈痛打了我一頓。害我好幾天都不敢去上學，當時我就下定決心不再理媽媽了，當天晚上，我睡覺時媽媽來了，問我這問我那，我就裝睡，不想理她，可當我看見媽媽的`眼淚不小心流出來時，我立即喊了媽媽一聲，我們倆都向對方道歉了。而且，媽媽又幫我輔導了作業，終于在期末考上沒讓媽媽失望。
還有一次，我得了盲腸炎，那天吐得連膽汁都吐了出來。媽媽急忙帶我去醫院，聽醫生說我的病情時她嚇得差點暈過去，那個時候，我每天都要滴點滴，媽媽就每天帶我去醫院，而且，每天都要喂我小米粥，還要幫我洗澡，由于當時我一點力氣都沒有，媽媽就這樣照顧了我好幾天，不分晝夜，后來我病好了，媽媽也經常煲湯給我補身體，輔導我學習。
我們的媽媽都是這樣愛我們，疼我們。打是疼罵是愛，嚴的時候很嚴，疼的時候不分晝夜。
媽媽三年級作文 篇5
有一件事令我很難忘，想起來還記憶猶新。
那天可真熱啊！太陽猶如大火球一樣炙烤著大地。天上一絲云都沒有，柳枝像被曬蔫了似的，靜靜地垂在那里。人們熱得揮汗如雨，汗水順著臉頰往下流，衣服都濕了一大片。
這么熱的天，我早上因為疏忽大意，將水瓶落在了媽媽的單位。一上午沒喝水的我口干舌燥，特別難受。中午午休，當我們玩得興高采烈的時候，忽然看見學校門口出現了一個熟悉的身影，那是我的`媽媽。她一手撐著傘，一手拿著我的水瓶，瓶口開著，上面還冒著冷氣呢。但這時的媽媽卻已經滿頭大汗了。看見媽媽氣喘吁吁的樣子，我很感動。我接過水咕咚咕咚地喝了起來。喝完水我對媽媽說：“媽媽，謝謝你為我送水。”但媽媽卻說：“這么熱的天，一上午沒喝水，渴壞了吧？兒子，多喝點水，只要你不熱就行了。”然后，她又去上班了。后來，我才知道，那天媽媽為了給我送水，沒有吃上午飯。
從這件小事里，我感受到了媽媽對我的愛。我想對她說：“媽媽，我愛你！”
媽媽三年級作文 篇6
媽媽，謝謝你多年一直陪著我，一直關心著我，謝謝你！
有一次我放學了，忽然下起了大雨，我躲在樓底下，正想著怎么回去。突然，有一個熟悉的身影向我走來，我一看，怎么會是媽媽，她不是上班嗎？她問我：“你有沒有淋濕？”說著，她用她的衣服把我裹住，打傘的時候，她把傘一直往我這邊打，雨水卻打濕了她的衣服，媽媽的愛就像一把大大的雨傘，一直為我打著。
還有一次，我回家的.時候把語文書給丟了，回家寫作業的時候，我錯了好多，媽媽說：“你怎么寫的？再寫成這樣我給你撕了”。我回到了房間看書，我出來的時候，媽媽不見了，那時正在下雨，媽媽回來的時候，全身都淋濕了。原來，媽媽去了書店，給我重新買了一本語文書。媽媽的愛，就像一個萬能的人一樣，只要你需要什么，她都會給你的。
有一次，我學自行車，騎的時候快摔倒了，這時候，媽媽護著我，自己卻摔倒了，媽媽的愛就像一個保護著我們的神一樣，只要我們有危險，她都會保護我們。
媽媽，謝謝你多年的陪伴，謝謝你。
媽媽三年級作文 篇7
媽媽，我有一件事想要對你說，這件事情，我已經埋在心里很久了，我一直想對您說，可是我沒有足夠的勇氣去告訴您，今天借寫作文的名義全部都告訴你。
每當我放學以后回到家，一天的學習我已經非常的疲勞了，我剛想要坐下休息的.時候，您又開始發嘮叨：“小倩呀，你說說你，一到家就知道玩，除了玩你還會干什么呀！如果沒有別的事，就去把衣服洗一下。”
我小聲的說：“什么事情都得讓我做，就不讓我弟弟做，再等三年，我要離家上初中了，家里的活看讓誰干！”
雖然這么說，但是我不敢不干。干完活了，我才去寫作業，我的作業非常多，語數英科，誰來幫我分擔一下呀！這些作業一折騰，整整寫到了晚上十點多鐘，我的眼睛都成了黑眼圈了，第二天，我上課還打瞌睡呢。
媽媽，我知道，您這么做是為了家好，但是，我實在太累了，我只是一個孩子，請不要把我當大人用。我真的很累了，媽媽，你知道我有多么的想要輕松呀！希望你能更加的去理解我。
媽媽三年級作文 篇8
我的媽媽有許多白發，估計是因為太為我和弟弟操勞了吧。媽媽的鼻梁上駕著一副眼鏡，而且身體瘦瘦的。
媽媽很有耐心。有一次媽媽跟我猜謎語，媽媽問：用椰子和西瓜打頭，那個比較疼？我答：椰子疼。媽媽說：不對。我又答：不是椰子疼就是西瓜疼。媽媽說：不對是你的小腦袋瓜疼呀。
媽媽很關心我。有一次，外面非常冷我還跑出去玩。結果回來的時候我發燒了，而且燒到了38.5度。我感覺頭暈暈的，飯也吃不下去。媽媽說：寶貝，你怎么了？媽媽摸了一下我的頭，說：你發燒了！然后手忙腳亂的把自己的'外套給我穿上，讓我躺在床上，拿藥給我吃，還給我敷毛巾，過了一天。我的病好了，我卻把病傳染給了媽媽。媽媽還是默默無聞的工作。
這就是我親愛的媽媽。
媽媽三年級作文 篇9
我有許多心里話想對你說：“首先謝謝你11年的養育之恩，在這期間，你為我無私付出了許多的辛勞：是你教會了我走路、吃飯；是你教會了我畫畫、認識第一個漢字；也是你教會我怎么去做人。然而，媽媽我也想告訴你，我長大了，有些事，我也有我自己的想法，不是每次都要乖乖的按照你的思路去做。”
記得前幾天，學校語文考試了，我考的不好，怕你知道后罵我，于是放學前，我把試卷故意落在學校，我以為這樣就不會被媽媽發現，可是夢想是美好的，現實是殘酷的。媽媽那天下班一回家就問我：“今天語文考試了嗎？”我點了點頭，媽媽又問我：“考得怎么樣？”我小聲的說：“不好，83分。”媽媽緊接著又說：“把試卷給我看下，哪邊錯了？”我看了看媽媽嚴肅的表情，緊張的說：“我把試卷上的錯題訂正好后教給老師了。”“真的？”媽媽疑惑地問。我怕謊言揭穿，所以故作鎮定并果斷地說：“當然真的。”媽媽邊嘆氣邊拿出手機給我看了老師發的家作信息，上面寫著：今天語文考試了，請家長看后在試卷上簽字。我看了不知所措，最好只好承認故意把試卷落在學校了。這時候，媽媽怒氣沖沖地對我說：“不是文具盒沒帶回家，就是書忘在學校，今天居然把試卷也落在學校了，你太不長記性了！”媽媽一連串地責罵，我邊哭邊委屈地說：“我只要犯錯，你從不問原因，就只會責罵我，然而，我表現好的時候呢？你卻覺得理所應當，從沒給過我好好的贊揚。媽媽，我真的很需要你的表揚和鼓勵，這樣我才會更有自信的去做好每一件事情。”
“媽媽，我憋在心里還有一件事，每次我開始做家庭作業，你就說，把字寫好，不要又讓寫出來的字在太跳舞了。這不在給我打退堂鼓嗎？更可氣的是，有時侯等我寫完最后一個字的時候，你直接把我的`作業撕掉，留給我兩個字：重寫。你知道此時此刻，我有多么的憤怒嗎？媽媽，你那嚴肅的表情和大聲的責罵只會讓我表現的越來越不好，相反，你要隨和耐心地和我說，我肯定會好好的接受。”
媽媽，我想對你說的就這些，我希望您能改掉這個缺點，同時我也會努力改掉我的缺點，媽媽，讓我們一起加油！
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