六年級的作文300字

時間：2024-04-18 07:21:35 六年級我要投稿

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六年級的作文300字

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文300字

六年級的作文300字篇1

　　２０２８年，我成為了一位科學家，并且還發明了一雙溫度調節鞋和能源轉換小熊。

　　今天，我要去外面實驗我的發明。由于現在正在盛夏，氣溫４０℃，剛好達到我的要求。于是我叫了一位行人，讓他穿上溫度調節鞋。剛開始，鞋子上顯示屏顯示的溫度是３７℃，隨后，我幫他調低溫度，并做記錄。最終，溫度下降至１７℃時，我停止了實驗。翻看我的記錄，計算后，得出了這個數據：當溫度調節鞋的`溫度低于２２℃時，就會讓你在４０℃的高溫下覺得十分清涼；當溫度在１７℃時，就會讓你覺得你仿佛置身于一個空調間里。這些數據讓我十分興奮，因為這代表著，我的發明成功了！

　　隨后我與我的能源轉換小熊來到了垃圾處理場，這次我要讓這“小熊”吃掉垃圾，轉換成氧氣。首先我把垃圾放進小熊的嘴巴，后來進入一間空氣指數只有２０％的屋子里，等小熊消化“食物”后再次測一下空氣指數，空氣指數測試儀竟然顯示出９８％這個驚人的數字。這個實驗得出的結論是：能源轉換小熊“吃”一千克垃圾就能產生接近８０％的空氣。

　　三天后，我參加了全球發明大賽，我獲得了“新星創意獎”和“環保發明獎”。我相信我這兩個發明一定能造福人間！

六年級的作文300字篇2

　　我的爺爺高高的，瘦瘦的，身體好極了，這是因為我的'爺爺每天早上都跟鄰居打羽毛球，吃完早飯就和奶奶去爬山。我說爺爺是工匠，為什么說他是工匠呢？因為我和姐姐是一對小淘氣，我們經常把東西弄壞，爺爺總是一聲不響的修好，粘好就像新的一樣。我的爺爺很細心。有一次，我們學校要開運動會，老師選我打保齡球，可如果沒有號碼就不能參加比賽了，我非常著急，因為爸爸媽媽剛好有事不在家。爺爺接我放學時看出了我著急的樣子，問我為什么著急，我就告訴了爺爺，爺爺安慰我說：“沒關系，這件事包在我身上。”

　　第二天早上，我一睜眼，就看見桌子上擺著兩張號碼牌，我說：“這是在哪打印的？”爺爺笑嘻嘻說：“這是我畫的，而不是打印的”。說完以后，我和爺爺一起大笑起來。怎么樣，爺爺是不是很高明呀？有一次，我病了，爺爺很著急，背著我就往醫院跑。到了醫院，又抽血，又化驗，又打點滴，我睡著了，當我醒來時，發現爺爺累睡著了。我很感動。看，這就是我的爺爺，他以前還是干部呢，工資多多哦！

六年級的作文300字篇3

　　今年暑假，我參加了科技夏令營，營地在報慈小學，活動的內容是拼裝機器人。我們的指導老師姓金，大家都叫他金老師。

　　活動開始，金老師把一盒機器人的組裝零件發給了我們。我看著這盒零件，心里就犯愁了。我從來沒碰過什么模型之類的東西，這次裝機器人，怎么辦呢？看來，我只能摸著石頭過河，走一步，看一步了，在裝機器人的過程中，我遇到了許多困難。盒子里有很多零件：機器人的手臂、腳部、大腿，還有馬達、開關匣……怎么組裝？我真的感到這是“老虎吞天——不知從何下口阿！”沒辦法，我只能向旁邊的`同學求教。他告訴我先裝馬達，再裝電池盒……經過他的一番指點，我終于一步一步地把機器拼裝成功。接下來就是裝電路板了。老師給我們講解了一遍，可我有點似懂非懂。我胡亂地弄好后，就去讓老師幫我焊接。拿上去后，老師一眼就看出了很多的毛病。于是，老師又給我講了一遍。我終于聽懂了，回到座位上把電路板重新裝好。

　　第二天，老師把電池發給了我們。我把3節電池裝進電池盒，一按開關，機器人能動啦，我真的太開心了。

　　這次夏令營，我懂得了：不論做任何事情，不去嘗試就不可能有成功。

六年級的作文300字篇4

　　我擁有一枝心愛的“英雄”牌鋼筆，可以說是愛不釋手了。這枝筆兼觀賞和使用兩重功能，并且書寫非常流利。我給它起了個名字叫“寶馬”。

　　我的“寶馬”個頭比一般鋼筆大，長14．5厘米，平均直徑一厘米左右，重45克。用鍍金、人造藍寶石、人造綠寶石等裝飾，主體顏色一半是黑色，一半是金屬銅。我最欣賞的是在金屬銅的一圈上雕刻的“八駿圖”。這些馬的神態各異、活靈活現、栩栩如生，就像真的'似的。并且還標注著每一匹馬的名字，有赤翼、盜驪、白義、逾輪、山子、渠黃、驊騮、綠耳。八匹駿馬在一望無際的草原上奔騰，前呼后擁、摩肩擦背，仿佛在耳邊呼呼生風、蹄聲噠噠。因為我和我的同學們大多數屬馬，對馬的故事看的聽的比較多，一想到駿馬奔騰的場面就心潮涌動，有一種躍躍欲試的沖動，好像身上有使不完的力量。

　　每當我使用它時，心情特別開朗，思路開闊。這不今天的作業僅僅用了40分鐘，3門課就全部完成了，而且字跡工整，答題正確。

六年級的作文300字篇5

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三寸輝”是人們用來形容母親的。而我的母親也像詩中的母親一樣。

　　媽媽是一個刀子嘴豆腐心的人，表面上看她十分嚴厲，其實媽媽是一個善良的人。夏天媽媽會給我做綠豆湯，冬天媽媽會給我買厚厚的棉襖，一句話就是媽媽把我照護的東暖夏涼。記得一次下大雨，同學們都帶傘了，我沒帶。看著他們一個個都打著傘回家了，我自己站在教室門口，抱怨媽媽還不來，正想著一陣熟悉的車吟聲打斷了我的思緒，啊是媽媽。“快上來”媽媽給了我一把傘，但是風很大媽媽穿的.雨衣都被風刮起來了，我把傘往媽媽那里放了放，媽媽說“你打好吧，我不用。”結果回到家媽媽就發燒了，我自己還在抱怨自己怎么不讓媽媽多打一點。

　　這就是我的媽媽。

六年級的作文300字篇6

　　國慶節一到我又興奮又期待，跟我一起去的人還有：叔叔、阿姨、小溪溪，當然還有媽媽了，我在車上睡了好久，終于到寶雞了，我一到那就說：“我要玩追夢堂，”媽媽說：“等吃完飯了再玩，”我說：“好吧。”我慌慌忙忙地吃完了飯就領著叔叔和小溪溪來到了追夢堂。

　　追夢堂的阿姨給我了一個包，里面裝著：地圖、十塊錢、和護照，我帶著這些東西去玩了，我先玩了：彩虹甜糖、郵局、制作冰激淋......我最喜歡制作冰激淋，我們的.老師的名字叫：毛毛，一開始毛毛就讓我們往一個小桶里裝冰塊和到鹽，裝滿了以后毛毛就讓我們攪拌，她呢就在上面到鮮牛奶，等弄完了以后毛毛就到冰箱里拿了一個冰激凌，拿出來還是硬邦邦的，費了好大的力氣才把硬邦邦的冰激淋弄了出來，我們把它倒進了攪拌箱，攪了好長時間，冰激凌終于出來了，這邊玩了，那鮮牛奶怎么辦，哦原來把它上面的冰弄下來就好了，我們吃著我們親手做的冰淇淋，都笑了。我最后玩了一個做小點心，我們玩完了就回家了。

　　我在車上想：“我們明天在不在這里玩，”想著想著我就不知不覺的睡著了。

六年級的作文300字篇7

　　每個人都有自己多姿多彩的理想，工人、教師、警察、醫生每一個理想都是那么高尚，每個人都是那么執著。為了理想，每個人都堅持不懈地努力，實現自己的理想。而我的理想是當上一名宇宙之間無所不知的天文學家。

　　天文學家是一個探索宇宙的職業。他是為全人類對宇宙知識而工作的學者，天文學的.偉人有托勒密、哥白尼、張衡我也要繼承前輩，當上一名人天文學家。

　　為了這個偉大的理想，我購買了一大堆關于天文的書。有《地球之謎》、《宇宙之謎》、《宇宙奇觀》并從中汲取精華然后刻入我的大腦。

　　我常常癡迷的幻想：太陽系中會不會有和我們人類一樣的生物呢？有生物的星球又是怎樣的？我們可以成為朋友還是敵人？不過我還是經常往好的方面想，認為我們和外星人是好朋友。

　　泉水挑不干，知識學不完只要你肯學，再多的知識也會學到手。只要我認真聽講，多看書，就一定可以實現愿望。

六年級的作文300字篇8

　　一個星期三的美術課，老師叫我們去美術室畫畫。這一節課我們學習畫素描。老師要求我們畫出物體的亮面、灰面、暗面。

　　這是我第一次畫素描，感覺很難，可是有了老師的耐心指導，我好像又有點知道該怎么會了。于是我躍躍欲試，不一會兒就畫好了一個蘋果，自己感覺還不錯的，便開始向周圍的.同學炫耀起來。這時，老師走到我身邊說一句：“你這蘋果是烤糊了嗎?”我一聽，心想：難道是我畫得太黑了嗎?我毫不猶豫地把畫好的擦掉了，又重新畫，這一次我非常認真，畫完之后還修改了好幾遍。老師又繞到了我身邊，這次她說：“畫得還不錯，繼續加油!”聽到這話，我心里樂滋滋的。

　　于是，我明白了：做事千萬不要浮躁，一定要認真細致，并且要堅持下去。