（熱）小學四年級作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
假日時，家人和我常常去大伯父家拜訪，大伯父家有養狗，久而久之，我和它竟成了好朋友。
那只可愛的小狗名字叫小虎，體型有些嬌小，被毛是白色摻雜著一點棕色，毛摸起來軟綿綿的。每次一進門，歡迎我的不只是大伯父，還有小虎。吃飯時，我總會拋骨頭讓它啃，而它總會對著我“汪——汪——”的叫，好像在答謝我呢！另外，小虎相當聽話，每次我叫它坐下，它總會乖乖坐下，而且，小虎還會主動跳進我懷里呢！
有一年的除夕，我們全家依照慣例到大伯父家吃年夜飯，所有人都吃得津津有味。飯后，我和堂哥一伙人去外頭放鞭炮，小虎也跟著去，結果我將甩炮不小心丟到小虎的附近，爆鳴聲嚇得它四處逃竄，看起來受到不小的驚嚇。我覺得相當自責，除了對小虎感到抱歉外，還深怕它討厭我。
過了不久，我們又去大伯父家。我有一點怯步，但是我勉強鼓起勇氣，踏進屋子，迎面而來的，竟然是小虎！我簡直欣喜若狂，謝謝它能夠原諒我的錯。
雖然我和它不能天天見面，但我們的友誼卻是永遠的。我十分慶幸有一只可愛的狗朋友，小虎——它永遠是我最要好的動物朋友！
老師評語：
作者寫出了人對動物的'真摯友情，不是人類一向的自尊自大，反而是平等的、虛懷的，就像真正的朋友一樣，非常難能可貴！全篇詞語樸實而情意深厚，是極為動人的佳作！
小學四年級作文 篇2
“天哪，這是在哪？”我不禁慘叫一聲！
抬眼望去北邊是一碧十里的綠草地，毛絨絨的像一層上好的毛氈，穿越之旅作文。我自己站在一片杏花林中，四周落英繽紛，煞是好看。可是安靜的令人害怕，只有微風輕輕拂過，仿佛像在嘲笑我是一個無知的小孩子一樣。
順著林中小路往前走，豁然眼前一片開朗。這里的景色令人嘖嘖贊嘆，遠處的南邊有幾座連綿不斷的青山，身邊一條快樂的小溪唱著歌向遠方跑去，隨風轉動的風車和吱吱扭著潑水舞的水車相應和。讓我不禁放松了心情，想到了“既來之，則安之。”這句俗語。漸漸的可以看見一些建筑物了，于是興匆匆的開始疾步向前。近了、近了可我卻放慢了腳步，因為那些房子，那些飄揚的布招，還有隨風而來的濃郁酒香。恍惚間想起了唐朝詩人杜牧的兩句詩：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
難道是在夢里嗎？我狠狠的扭了下自己。“哎呦”好痛！正齜牙咧嘴之時，旁邊傳來“噗哧”一聲。趕緊回頭，不知何時來了一位身穿襦群的小姑娘，翠綠色和鵝黃色相間的裙子襯托著她格外飄逸，。見我張大嘴巴看呆了，她好心的提醒我：“你也是來沽酒的嗎？”“沽酒？”看了看她手里的的葫蘆，我愣住了。半天才期期艾艾的.問：“請問這是哪里呀？你的衣服好漂亮，哪里買的？”“小蘭”，她輕聲輕語的說。“我叫小蘭，這里是杏花村，衣服是我娘給我做的。”“杏花村！這里是詩人杜牧《清明》里的杏花村？”小蘭點頭輕聲說道：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
難怪我從沒有見過這樣的美景，沒有見過如此多的亭臺樓閣和彎彎曲曲的青色石板路，路的兩旁商鋪林立，一塊塊布招隨風舞動。大家的衣服是如此的飄逸、俊逸，百美競呈。原來這是大唐盛世啊！我拉著小蘭走遍了杏花村的每一個角落，貪婪的看著周圍的每一個景色，想把這美好的一切的深深印入腦海。
走累了，倦了。倚著村中最古老的一顆杏樹坐下，喝著甜甜的井水，緩緩的閉上了眼睛。”刷“一道白光刺目的而來，急忙睜開眼睛，一切都消失了。而我還坐在我的書桌前，面前放著的唐詩三百首正好翻在<<江南春》那頁。
小學四年級作文 篇3
書是沁人心脾的香茗，我很贊同這個說法。
我一看書就很容易迷，一看就是三四個小時，對于旁人的存在只是透明人，有一回，我表姐給我打電話，而我正津津有味的看著偵探小說，我也不看是誰，沒好氣的說；“誰？”一聽是我表姐我的語氣溫和了許多，卻根本無心聽她的話，雖然身在這里，心卻早已跟著案子走了，我仿佛被卷入了案子成為了偵探。
等我從我的“偵探思維”里面走出來，電話已經掛了，電話那頭傳來嘟嘟的聲音，我看看右手，覺得有些酸，我放下電話，準備繼續的.我的書，結果外婆又在喊我了，真是一波未平，一波又起呀！沉醉在書里的我又被外婆從已經要破的案子里拉了出來，看見一桌豐盛的菜，我無心品味，匆匆吃了兩口飯就又埋頭看書。
眼看這個案子已經走到了尾聲，不想，外婆又來了，喜兒呀，作業做好了嗎？“我做。好’’我剛想說；‘‘做好了正看書呢。”可轉念一想，外婆可不支持我看課外書，我趕緊把了字咽了下去，我改口了：“還沒呢。”做到哪兒了呢？讓我看看。聽了這句話，我急了，心跳加速了n倍，我隨手抓起一本品德書大小的書往上一蓋.等我蓋好，外婆就來了，“現在做哪樣了？哪門課？”“品德”。我回答。我匆匆一瞥這哪是品德書啊，明明就是《人自然社會》。我也不管那么多了，和外婆說：“外婆啊，你在這里會影響我做作業的，您還是出去吧。”外婆眼睛一瞪，我一愣，心跳又一次加速，“我看看不行呀？”外婆說完徑自走了出去。
看她走遠了，我長出一口氣，她若再不走，我非得被嚇出心臟病不可。就這么一波三折，我終于把這本書看完了。
我這么愛看書，或許一定程度上會影響學習。但多看書，看好書，一定是有益處的。因為，書籍是人類進步的階梯，讓我們沉浸在書的海洋中吧！
小學四年級作文 篇4
今天早上，妹妹問我：“炒飯要不要吃？”“不吃！”“你不吃，我就自己炒了！”妹妹得意洋洋地走到煤氣灶前“開工”了。過了一會兒，陣陣香味撲鼻而來。“好香啊！” 我有點兒忍不住了。“香，誰叫你說不吃啊！”看著妹妹那副狂妄自大的德性，我心里還真是有點兒不服氣呢，心想：不吃就不吃，不就是一碗炒飯嗎？誰稀罕呢！誰知，平時和我是死對頭的妹妹竟把炒好的飯端到我面前說：“來一口吧，老姐！”我一聽，突然精神來了：這明明是自個兒送上門來的金雞蛋嘛！不吃那才傻呢！忙說：“謝了，老妹”說著，我奪過了妹妹手中的碗筷嘗了一口，嘿，還真好吃呢！但為了面子問題，我便硬著頭皮對妹妹說：“不錯，還好！”
這時，正在玩耍的弟弟聽見了我的.聲音，便高興地說：“老姐，我也要吃一口！”我聽后就夾了一口放進弟弟的嘴里。誰知，這個臭老弟吃了一口，就說：“真好吃，我還要吃！”這下我可露餡了。妹妹對我冷笑了一番，由于沒把筷子拿來緊，所以被那調皮的小老弟搶去了，自己一個人吃。妹妹可受不了了，說：“這飯是我炒的，我也要吃。”說完，把弟手中的筷子搶去了吃。這么好吃的飯我怎么可以不吃呢？我又趁著妹妹不注意的時候把妹妹手中的筷子又搶過來了，妹妹知道她搶不過我，可又不甘心去拿筷子，干脆把整個頭伸到碗里去吃。弟弟則在一旁大喊大叫。我和妹妹在桌子邊爭個你死我活，誰也不肯讓誰。突然，我嘴里的飯不由自主地噴了出去，噴得滿桌都是。我看著被我噴出去的飯，不由得又噴泉了出去。這次不但噴得滿桌是飯，而且還把妹妹噴得滿頭是飯，笑都笑死了。弟弟忙把抹布拿給我，我則把桌子擦了個干 凈，沒料嘴里的飯又不由自主地噴了出去。
小學四年級作文 篇5
秋，是四季最美好的季節，同時也是個如詩如畫、多彩多姿的季節。說到這里，我想問大家一個問題，你們對秋天的感受是什么樣的？不過我對秋天有很多感受，在這里，我想說一說我對秋天的感受！
豐收的秋天—人們盼望的秋天終于到來了，金燦燦的稻田壓彎了腰，水果們仿佛在開音樂會，排著整齊的隊在唱歌，小樹苗們你看看我，我看看你，它們驚奇的發現，在太陽公公的陽光普照下，長大、長高了，農民伯伯都忙不過來了，火辣辣的太陽曬著他們的身體，他們一個個汗流浹背，可是他們的面頰上還是掛著微笑！
迷人的秋天—秋天是詩人最喜歡的.季節，葉片像喝了酒一樣，臉漲的紅紅的，透過窗戶，樹上小鳥兒在嘰嘰喳喳的唱歌，在平靜的湖面上幾乎沒有一點動靜，小河流過山洞，嘩啦嘩啦的聲音，好似一個失去媽媽的孩子在哭泣，天空像一塊藍寶石，覆蓋在大地上，半空中排成“人”字的大雁，“咿咿呀呀”的哼著歌，告別人們，向天邊慢慢飛去！
我喜歡在這個季節和爸爸、媽媽去大自然感受秋天，我愛美麗的秋天……
小學四年級作文 篇6
一天，我和媽媽還有一位叔叔一起坐著旅游大巴前往湖南省平江縣的白云山。
原本，大巴車一片寂靜，沒有人想說話，直到我們的導游，皮卡丘叔叔拿著麥克風告訴我們來玩“明七暗七”。這個游戲的規則是這樣的，只要是用七加減乘除和末尾有七的都不能讀，必須得拍掌。一個人開頭后，一個接一個……漸漸地，大家都參與了進來。后來，大巴車上充滿了歡歌笑語。
一轉眼間，我們已經到達了目的地——白云山，我深深地吸了一口氣，啊——這里的空氣可真新鮮。這里的樹可真大，還有些樹大得我都沒見過，甚至還有龍血樹。
過一會兒，導游叔叔讓我們穿上救生衣和安全帽，我真不明白要干什么。后來，我才知道我們要去溯溪了，我興奮地跳了起來。到了溯溪的`地點后，我撲通一聲跳進小溪里，我打了一個冷戰，這里的水可真冰啊！
我們越往前走就見到了更多的昆蟲，如百節蟲，毛毛蟲……很快，我們到達了終點。那里有一個大瀑布高達幾十米，那個大瀑布仿佛從天而臨的仙帶，令我驚嘆不已。
晚上，我看著天上的小星星，真美啊！白云山，我為你贊嘆！
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