二年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
冬天的一個早晨下了很大的雪，房屋、樹木、大地都蓋上雪白的被子。
丁丁冬冬和他們的朋友都戴著棉帽、手套去雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球。丁丁滾了一個很大很大的雪球，他可開心了。
冬冬堆了一個漂亮的'雪人，冬冬用兩串糖葫蘆做雪人的胳膊，用紅蘿卜做了尖尖的鼻子，用紅辣椒做了嘴巴。最后給雪人用小桶帶了一個漂亮的帽子。他們玩的可高興了。
二年級作文 篇2
今天，我送一個姐姐到火車站，火車站的人可真多啊，剛到哪的時候，人群就人山人海的，而且他們大部分人還都拿著笨重的`行李。
我問媽媽怎么這么多人？媽媽說因為這幾天是春運，很多在外邊上班的人都要回家過年，所以人特別多。
二年級作文 篇3
燕子去了，還有再來的時候；桃花謝了，還有再開的時候；楊柳枯了還有再青的時候。可是，為什么我歡樂的童年時光一去不復返呢？童年逝去了煩惱隨之而來了。
我的煩惱就是我再也回不到我的童年了。
小的時候，我還是個見了老師就會抱緊他，大老遠就會喊一聲“老師好”的小孩子，那時候的老師也會很溫柔的摸摸我的腦瓜，說一聲“你好啊！而現在，我哪怕是見到我最喜歡的老師也是盡可能的躲避，總不好意思向老師問好。有時候正面碰上，為了不失禮，只能從嘴里擠出生硬的“老師好”三個字，很多時候老師也是面無表情的微微點點頭。我并不是不喜歡、不尊重我的老師，只是覺得我們之間有條不可跨越的鴻溝。
我真的好煩啊，為什么從我上初中以來就變成了這個樣子？這可不是真正的.我。
以前我和爸爸媽媽是那么的親熱。我們出去散步，他們總是將我牽在中間，我會仰著頭左說一遍右說一遍：“將來我要考上大學，掙很多很多的錢給你們買大房子！”這是我心里真實的想法。那個時候，爸爸媽媽聽了會很高興地說：“我們對你要求不高，只要你健康快樂，我們就很知足了。”現在，我的愿望還在，我也一直在努力，可是好像不是那么回事了。我與父母因為考試成績已有好久沒有認真的交流過了，我們已經有些生疏了。
上初中才半年時間，為什么許多事情變得與以前不一樣了，“我不想長大，我不想不想長大。”這首歌一直縈繞在我的耳邊。我真的不想長大！童年的我是那么的快樂無憂無慮，學習好像也是件很快樂的事情。現在，我學習好像都是家長逼迫的，表面上我依然活躍，可是快樂似乎成了我偽裝的武器。有時候我晚上躺在床上，總是躲在被子里默默哭泣，默默的回想從前的我和以前的爸爸媽媽。看著沒心沒肺的我其實有很多的心思，不愿意把自己的秘密說出來，所以我表現出來的只是快樂。不過，我又能給誰訴說呢？又有誰真正懂我呢？我也只有在心里低聲哭泣……
從小學到初中，難道我真的就變成與以前完全不同的人嗎？隨著初中學業的加重，我的童真和快樂也煙消云散了，那種東西是裝也裝不出來的。
我的煩惱就是我再也回不到那逝去的童年了。
二年級作文 篇4
昨天，我看了一場中國對韓國的乒乓球比賽。因為這是女子半決賽，所以我全神貫注地看著。
首先，中國與韓國打了打，一下子打到4比5。郭躍開了球，韓國老手接了過來，郭躍一搓，韓國運動員一板打了過去，可惜打到網，比分變成4比6。韓國人開了一個不知上旋球還是下旋球，郭躍打了過去，哇，打高了，對方一扣，就扣死了，對方追回了一分。
比賽很激烈。打到1平時，對方來了一個“大絕”，讓郭躍失誤。到了下一盤，郭躍來了一個側手猛拉，對方拉了過來，就這樣千篇一律地打了三次。突然，郭躍用力猛抽，給對方一個措手不及，球打出了外界，比分又追平了。就這樣，郭躍又勝利了兩盤，可是最后，這老手讓“新手”連連失誤了三次，比分再次追平。
郭躍似乎也不甘心，她就把對方的突破口打了出來，用力抽，讓中國向勝利又邁進了一大步。
最后一球就看看郭躍有沒有把握。如果失誤，贏的'可能性就會少。只見她沉著，冷靜，把應該做的都做到了。突然，郭躍猛扣，給了對方一個惜手不及，讓韓國這位“老手”束手無策，最后就是一個結果——失敗。
無論做什么事，我都要沉著，冷靜，這樣才能做好一件事！
二年級作文 篇5
我的爸爸中等個兒，國子臉，有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴。高高的鼻梁上總是架著一副眼鏡，看起來智商還不差。他還有點兒胖，媽媽玩笑說，爸爸有個“脾酒肚”，里面有個快要降生的“寶寶”。
爸爸是個“煙鬼”，一天大概要吃10枝左右。有一天，我正在專心致志地寫作業，突然飄來了一陣“白霧”，把我嗆得很難受，這個創造白霧的人當然是我的“煙鬼”爸爸了，我急忙跑過去對他說：“爸爸，抽煙對身體不好，你少抽一點或不要抽了！”爸爸聽了，到別得地方去抽了，你看，他是不是“煙鬼”？
他有兩只特別的.眼睛，左眼觀察我寫作業，右眼看電視。說到眼睛，他平時總是苦口婆心地反復叮嚀我：“女兒呀，眼睛是心靈的窗戶，一定要保護好喲。可別像爸爸，把眼睛搞近視了。你可知道，近視眼很不方便喲！”在他的嘮叨下，我的用眼習慣正在向好的方向發展。
他很喜歡笑，笑起來的模樣簡直帥呆了；當然有時也發火，怒氣沖天的模樣很嚇人。
我愛我的爸爸！
二年級作文 篇6
今天是星期一，自然就會有升旗儀式了。
時間飛快，轉眼間，就該升旗儀式了。我是我們班的護旗手，但在升旗儀式時卻總有小動作，一會弄弄頭發一會又拽拽衣服。但是今天，我想，既然讓我當護旗手，那我就不能讓同學們失望，我要以身作則。就在今天，我沒有了往日的'那些小動作，在升旗儀式結束后，我想：不光今天要這樣，以后的每一天上操、每一周的升旗儀式，我都要這樣嚴格要求自己！我今天盡最大努力了。
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