二年級優秀作文

時間：2024-04-16 13:40:08 二年級我要投稿

實用的二年級優秀作文4篇[優]

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的二年級優秀作文4篇，希望對大家有所幫助。

實用的二年級優秀作文4篇[優]

二年級優秀作文篇1

　　今天，王老師請我們吃桔子，王老師要求我們不能把桔皮剝爛掉。

　　我小心翼翼地剝開桔子，桔子皮托著桔子像一盛開的花。攤開桔子皮，打開桔子，你仿佛看到了一朵迎著太陽的向日葵。

　　桔子的果肉是淡黃色，十幾片緊緊圍在一起，好像一個小燈籠，吃一片桔子，酸酸的、甜甜的.，還有一股淡淡的清香。

　　今天，王老師上的課太有趣了。

二年級優秀作文篇2

　　今天上午八點多，我們乘畫來到了蘇州東山，我們先在草地上坐了一會兒，然后就向山頂進發。

　　一開始是長達幾十米的臺階路，看上去很平，很好走，可走了不到三分之一的臺階，我就已經氣喘吁吁了，而且這邊的.石階是亂石搭成的，我差點來了個狗啃泥。樹長得很茂盛，直到大路上我才抱腰挺了起來，我已經體力不支了，已經落下了十幾米，周老師便給我們后面幾個人合了個影，看著上面的大批人馬，我不甘落后，便把包放在一邊，連跑幾十米，到一個彎路時，看見了大部隊，可聽見下面一聲響：“下山了，整隊！”不會吧！我剛爬到半山腰就要下了，我的努力就這樣白費了，可是服從命令聽指揮，算了吧。好像一些同學也有同感，而他們就爬了上去，我們整隊時，發現少了好幾個人，尤老師打電話給周老師，王正男他們隨周老師下來了，而葛吳越卻從盤山公路走了下去，我們聽說了，也沒辦法，就去門口等他，到門口時，他已經在那吃零食了。

　　哦！這次不同以前的，可是太驚險了，要是沒有周老師，不知道我班還剩幾個人了。

二年級優秀作文篇3

　　“銘哥毛，你的腳怎么樣啦？還癢不癢，痛不痛呀？”

　　“不癢也不痛了，應該快好了，我最親愛的爸爸。”

　　回憶那是在周三，我在學校里腳受傷了，血不停地流下來，它們似乎在一點一滴地染紅我的腳。此時此刻，爸爸知道后，飛也似地奔過來，他急切地問我：“銘哥毛，你的傷口是不是很疼啊？”“不痛！”我咧著嘴說。突然，我臉色一變，又傷心地問“我這傷口挺大，必是要做手術的對嗎爸爸？”爸爸拍拍我的肩膀，毫不猶豫地背起我直奔醫院。此時的我躺在他寬厚的手臂上，頓時感到一陣溫暖。

　　“別擔心，我們是男子漢，什么也不怕。”爸爸一邊說一邊喘著粗氣。摸著爸爸滿臉的汗水，我心疼地說：“爸爸，您先休息下吧！”

　　“沒問題，爸爸力氣大著呢！”我只有保持不動，一直到醫院。

　　檢查后，果不出我所料，要做手術！我握緊了爸爸溫暖的'手，一點也不害怕了，那是爸爸又傳給我超能量了，他總是在我最困難最需要幫助時給予我力量與勇氣。

　　父愛沉甸甸的，在我心里，比山高，比海深，我永遠愛我的爸爸！

二年級優秀作文篇4

　　俗話說的號“人無完人”，每個人都有自己的缺點，正是因為這些缺點，才使得許多人都失去了自信，沒有了自信，也就相當于看不到生活美好的另一面了。

　　我是一個胖孩子，不但胖，而且還是小眼睛，別提有多丑了。我難過，我自卑，我也常常獨自落淚。剛轉到這所學校時，同學們不理我，老師們也不喜歡我，只有班主任喜歡我。有一次，我絕望了，想讓媽媽給我退學。班主任知道了，便說要找我談談心。我捂著臉走到了老師面前，老師問我：“你呀，就是沒有自信，其實你并不難看，你想一想，世界上有十全十美的人嘛？”我搖了搖頭，老師又問：“那胖的人是只有你一個人嗎？”我又搖了搖頭。老師語重心長的對我說：“其實你的文采很不錯，你只要好好寫作文，這樣，你的朋友就會越來越多的。”我把手拿了下來，老師會心的笑了。

　　從此以后，我寫的作文可以說是“芝麻開花節節高”了，我笑的次數越來越多，我的朋友也越來越多了。

　　曾經有一個故事，講的是一個農夫和他的2個水罐的故事。他的一個水罐完好無損，而另一個水罐，卻有一條大裂縫，結果，有裂縫的那個水罐，每次只能裝滿半灌水，這使有裂縫的水罐感到無比的`痛苦和自卑，可是，那些花兒卻說：“你每次路過我們的時候，撒的水都澆到了我們的身上，所以，我們才開的這么美麗。”

　　面對生命中的缺陷與不足，揚長避短，充分發揮自己的潛力，同樣會帶來“柳暗花明又一村”的美景。所以，一定要勇于面對自己的缺陷的不足，把它們變成美好的事物，讓快樂伴我們成長，讓自信教會我們如何去接受，讓勇敢幫助我們如何去改正不足，讓愛去帶領我們如何去欣然接受，如何去坦然面對生活和美好的每一天！

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