四年級的作文匯總【10篇】
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我是一個四年級的小學生，在同齡人中也算“人高馬大”，但我的膽子很小，至于怕什么，下面就是我的三大恐懼物。
一.恐懼狗 20xx年，我還是個四歲小孩子，那天早上，媽媽找到了一份新工作，我吵著要媽媽帶我去，可是她不肯。“你就帶我去吧，我以后什么都聽你的。”經過我的再三懇求，媽媽終于答應了。剛進廠我看見門口坐著一只像狼的`黃毛狗，那時候我不知道是初生牛犢不怕虎呢?還是不知道這家伙的厲害?竟然好奇地徑直走到它身邊去。那只狗見來了陌生人，就猛地跳起咬了我一口，“啊!”我一聲慘叫。媽媽回頭發現我被咬了，連忙把我送進醫院打。 “啊!”又是一聲慘叫，這次不是被狗咬，而是打狂犬疫苗被針扎了一下。從那以后我發誓永遠也不接近狗了。
二.恐懼鬼七歲那年夏天，我躺在床上，怎么也睡不著，想著媽媽中午給我講的鬼故事，心里不禁恐懼了三分。突然外面“沙沙”到作響，接著房屋搖晃，然后斷電，“難道是鬼到來時的前兆嗎?”說完，我不管一切連忙把被子從頭到腳蒙上。眼前一片黑暗，耳邊是一片寂靜。不對!有腳步聲!我嚇得臉色蒼白，四肢僵硬，難道死鬼來了嗎?我這輩子不能就這樣完了呀?還有大學等考呢!工作等著我找呢!老婆等著我娶呢!我不能就這樣完了!我越想越害怕。突然，門開了，眼前一亮，原來是爸爸，正瞪著我：“你在干什么?”一把揪掉我身上的被子，轉身就走了。虛驚一場，我心里暗暗說：“原來世上并沒有鬼，只是人嚇人而已，所以我們并不需要恐懼。”
三.恐懼蜘蛛對于許多人來說，昆蟲是一種又小又脆弱的東西，可是對我來說昆蟲是一種很可怕的東西，特別是蜘蛛，問我為什么怕蜘蛛?嘿嘿，答案就在下面啰。就在四年級開學報名的時候，我發現課桌下面有一只大蜘蛛。當時，我知道是蜘蛛，可我不知道它有多厲害!就用手碰了一下。突然它開始反擊了，用他尖尖的嘴啄了我一下，當時我疼得要命，可過了一會兒就不疼了，但是出現了頭暈，嘔吐等癥狀。那時老師并沒有注意。又過了一段時間，老師看見了我的狀況，以為我身體不舒服，只是安慰一下叫我注意休息一下，也沒有打電話給我的家長。時間一分一秒地過去了，我的情況嚴重起來了。這下可把老師急壞了，連忙打電話給我的家長。爸爸媽媽一聽，也急了，飛快到學校把我送進醫院。“他的狀況是中了蜘蛛劇毒，得馬上醫治。”醫生在了解了情況以后說。我一聽，急了，小小的蜘蛛會惹這么大的麻煩，決心再也不會去玩弄蜘蛛了。
這就是我———人高馬大，膽子卻很小的我。
四年級的作文 篇2
在一個我心情愉快的下午，我高興的是：我們迎來了體育課。
我們班的同學沒有一個不喜歡體育課的，我也不例外。我們來到了操場，先是讓老師整隊，再跑步。我抬頭仰望天，發現了云朵，“看，那多像一條龍，”我說。“哪兒呀，在哪兒？”大家都疑惑的說。多么美的云啊，一看到那整潔的云，讓我的心情愉快了許多，我看著看著，有一個聲音在叫我：“李子涵，你在干嘛？人家都看齊了，就你沒看齊，快點給我站好！”體育老師說。我看了看老師，說：“啊？怎么……怎么了！”同學們都笑我，我自己也樂了。
扔完了實心球，老師讓我們解散，同學們有說有笑的，有的去跳皮筋，有的去扔實心球，還有的去花壇拿著自己的水去給樹木澆水……而我，坐在了花壇里的.那個石頭凳子上，悄悄的看著云兒，看著云怎么樣悄悄的走。過了一會兒，云兒自己順著風飄走了，風把云們吹成了一個展翅而飛的老鷹，我還看到了邊上的小兔子，他們都在因為老鷹來了而擁擁擠擠的逃跑，這時，出來了一只兔媽媽，她很大，像是要保護她的孩子……忽然，一陣風把老鷹吹走了：“哦！兔媽媽把老鷹打跑了，原來，母愛這么偉大啊！”我歡呼雀躍著。
這節體育課結束了，我觀賞到了云，不知不覺的想起了什么，可能，云兒也是有靈性的，她也許是為了等那些善良的人類！
四年級的作文 篇3
在我十歲的時候，我就上了鋼琴，那時我認為鋼琴的外觀很漂亮，純黑色的大衣，陽光照下來閃閃發亮，音色很不錯，每一個音都圓潤宏亮，串起來的曲子美妙極了。
我便纏著媽媽要去學鋼琴，媽媽沒辦法，只好答應我，我當時特別。
就這樣，我有了一架自己的鋼琴，它雖然不是高貴的純黑色。可它卻十分神氣。我迫不及待地打開琴蓋，有黑的琴鍵，也有白的琴鍵，我便亂彈起來，當時感覺很棒！
就這樣，假期里，我在家，聽講，把每一個音符都彈好，晚上回家，我便自己練習，有時，兩臂練得又酸又痛，額頭直冒汗，我也樂意，全家都睡了，我還在練著。終于，苦練修成正果，我現在已經會彈很多首曲子了。
我最喜歡的曲子是《晚鐘》，它的聲音非常宏亮，有時會讓我想象出當時的畫面來：的天空，繁星點綴，十分迷人，星星散發著明亮的光芒，在一座古老的.鐘樓上，有一個鐘“當，當。”晚鐘發出沉重的敲響聲，風兒劃過樹梢，發出“沙沙”的聲音，人們陸續從教堂里出來，捧著《詩集》，各自回家去了。喧鬧聲后，城市又恢復了寧靜。天色越來越暗，路燈發出微弱的光芒，漸漸地，暗了下來。
我把那首曲子彈了一遍又一遍，那夜色圖仍在我的腦海里回蕩。
我也很喜歡《仙女的豎琴》，它是一首奇幻的曲子，而它卻讓我回想到更多：在一條僻靜的小路上，有著兩排高大的樹，風兒輕輕吹著，樹下的風鈴草輕輕的晃著，一個仙女，她坐在樹的最高枝上，捧起豎琴，用她那纖長的手指彈著，彈出一首首優美的曲子，她一邊彈，一邊低聲歌唱，仿佛在傾吐著什么，飄逸的長發在風中飄舞，許多鳥兒都下來為仙女伴唱，直至夕陽西下，仙女停止歌唱，順著風兒飛走了。
我喜歡很多首曲子，這架鋼琴也陪伴我走過了很多時光，至于那本優美的音樂本，我也把它放在了鋼琴上。
琴聲悠悠，波光明滅，但愿那悠揚的琴聲伴我一起地，度過以后那漫長的流光歲月。
四年級的作文 篇4
小小的花瓣，蒼勁有力的枝干，淡淡的花香，粉白的花芯，在冬天一展風姿，傲然挺立在冰雪之中。與晶瑩的雪花作伴，為寒風凜冽的冬天，增添了一絲生機。
——題記
清晨，揉揉朦朧的睡眼，迎著第一縷陽光，貪婪地享受著清晨清新的空氣。打開沉睡了一夜的窗戶，一抬頭便能看見那早已迎候多時的梅花，頓時心曠神怡。這是一天中最美的時刻，也是梅花帶來的最美的時刻。
不與百花爭艷是它的天性，不懼嚴寒傲然挺立在冰雪之中是它的職責。多少文人墨客為它留下千古名句。既有“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的美麗風姿，也有“俏也不爭春，只把春來報”的優秀品質，更有“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的美好精神。
它就是傲然挺立在銀裝素裹的冬天的'梅花。
寒凝大地，梅花堅強的開出一朵朵美麗淡雅的花。有的潔白無暇，顯得典雅無比；有的白里透紅，顯得美麗可愛；有的粉紅如霞，顯得高貴美麗……千姿百態，用無限的魅力，點綴著冰雪交加的殘冬。美麗的花蕊散發出一陣陣清香，使人心曠神怡。這香氣，這姿態不是其他花可以媲美的。茉莉花的香氣似乎太重，甚至讓人感覺太俗；桃花香氣宜人，可花瓣太俗氣；菊花香氣太淡，有些隱逸；至于那些牡丹月季，讓人感覺又太華貴，不宜親近，似乎只有梅花那么美麗又不華貴，那么典雅又不嬌貴，贏得人們的贊賞。
頑強、典雅是梅花獨一無二的美好品質。正因為這樣，古代詩人才為梅花留下許多膾炙人口的千古名句。在漫天雪地中，沒有一絲生機，梅花不畏嚴寒，挺立在雪地中。它那高而細的枝干，任憑風吹雨打，屹立不倒，依然為人們綻放著最美的花朵。
這美麗的梅花，不懼困難，低調平和，堅強不屈，這不正是我們萊蕪人的品質嘛！
擁有梅花般品質的萊蕪人，建設更加美好的萊蕪家園！
梅花，就是我心中的市花。
四年級的作文 篇5
我的爸爸媽媽很喜歡養一些花花草草。有一天，媽媽從花店里買來了一瓶富貴竹。
媽媽把富貴竹放在書房里的書桌上。我每天放學回來都會給他澆水，有時我還會幫它清洗花瓶換上一瓶干凈的清水。
每當我在書桌前寫作業的時候，我常常會望著富貴竹，來緩解疲勞的雙眼。有時候一陣風吹來富貴竹的葉子在風中微微地擺動，看起了好像在跳舞，又好像在說：“主人你累了，要休息了。”
富貴竹是一種很好養的植物，只要一盆清水就夠了。它的葉子是深綠色的，葉尾尖尖的，看不出葉脈，它桿有粗有細呈節型生長。它的根是細須狀纏繞在一起。它既不會開出五顏六色的.花朵，也不能結出果實，它也沒有鮮艷的外表，但是它卻可以給人們帶來一抹綠意，也可以美化環境，凈化空間。
我們做要人也像富貴竹一樣可以沒有美麗的外表，但一定要有美好的心靈。要做一個對社會有用的人。
四年級的作文 篇6
收藏秋天，踏著那金黃色的道路，看著那金黃、燦爛的色彩，踏上由它構成的華麗地毯走向遠方。
收藏秋天，楓葉那火紅的顏色帶給了我無限的激情，帶著激情踏上了夢想的道路。
收藏秋天，瞧著科青樹隨風舞動，灑下無數的希望，帶動著我向那片希望飛快地奔了過去。
收藏秋天，看著那金燦燦的落葉，總是色起我童年時代的回憶。那美麗的落葉顯現出了極為燦爛的顏色，時時讓我充滿著無限的夢想。
我總是覺得我踏著華麗的'地毯走向樹邊時，象一位小仙子一樣的美麗。我在小時候，總是穿上漂亮的衣裙，踏著金燦燦的地毯走向遠方。我認為這樣會使人夢想成真。
收藏秋天，看著那火紅的葉子慢悠悠地從樹上落下來，我便會開始我的許愿。希望自己能夠夢想成真。
我曾經用筆寫出自己的心愿埋在樹下，總希望夢想能夠成真。之后，我又常把心愿寫在火紅色的落葉上。接著，把它們用繩子掛在正處于成長期的小樹上，等待它長大，將我的心愿帶上藍天。
收藏秋天，見到綠油油的落葉，總會讓我心中的夢想綻放出來。我經常想，以后可以做老師、醫生、護士、服裝設計師等。別人望著流星許下心愿，而我卻把心愿寫在落葉上并把它掛在處于成長期的小樹上。我總覺得流星是向下的，會使我的愿望墜落下來，而小樹是向上的，會將我的愿望帶上藍天，并且放心我的愿望。
收藏秋天，秋天帶給我了無限的回憶與純真的夢想。讓我時時刻刻都享受著秋天帶給我的歡樂與樂趣，享受自己的童年。
收藏秋天，秋天在我的收藏夾里五彩繽紛，是非常美，非常絢麗的。這就是我收藏起來的秋天，它讓我十分陶醉，仿佛置身于夢想的境界里。
四年級的作文 篇7
遠看沙澧河，它像一條長長的玉帶，伸向遠方。
澧河發源于南陽市東北部的伏牛山，流經平頂山葉縣，至漯河市與沙河相匯，稱為沙澧河，最后匯入淮河。是平頂山、漯河市的母親河，是哺育我們兩岸人民的水。
再走近一些，你會看到這里的水很靜，像一面鏡子；這里的水很清，清的可以看見河底的小魚；這里的水很綠，綠的像一塊翠綠的玉石。
沙澧河一年四季的.景色也很迷人，像一幅美麗的畫，讓我們生活在畫中。
春天的小河是一幅亮麗的風景畫，你看：來回穿梭的游魚，張牙舞爪的龍蝦，還有那橫行霸道的螃蟹真是不勝枚舉。小河像一條長龍，蜿蜒著伸向遠方，又好像一條綠綢帶，在大地的懷抱中隨風起舞。
夏天，微風拂面，樹葉發出“沙沙”的響聲，像一首首輕快的樂曲，我們在這優美的樂聲中游泳、釣魚。不知不覺，夏姑娘悄悄地走了。
秋姑娘來了，秋高氣爽，河水泛起層層波紋，一陣清香撲鼻而來，我順著清香走去，原來是岸上的花香。夜晚的景色更加迷人，一座座橋在河中央掛著，橋上有許多燈，赤橙黃綠青藍紫，真是數不勝數。給沙澧河披上一件七彩的袍子。
冬爺爺來了，大雪紛飛，潔白的雪花從空中飄落，好像一位位身穿白衣的小天使從天而降，沙澧河母親圍上了一條白圍巾，看起來更有精神了！
我蹲下來，手捧沙澧水，沙澧河的水也親吻著我的手。這樣美麗的沙澧河，怎能不是我們漯河人民的驕傲呢？
四年級的作文 篇8
從前，在大山腳下，有座小木屋，小木屋里住著三只小老鼠和他們的媽媽。
有一天，鼠媽媽要出去買東西，對三只小老鼠說：“我們家里有很多電器，它們都非常危險，你們千萬不要碰它們，不然，電會像妖怪一樣出來電你的。”鼠媽媽走后，三只小老鼠興奮地上竄下跳。這時，鼠哥哥跳上凳子，對弟弟妹妹說：“媽媽不是說電很危險，它會像妖怪一樣嗎？那我們就去瞧瞧這妖怪到底有啥本事！我先去把電引出來，你們在這里等著，它一出來，就抓住它！”說完，他跳下凳子，在客廳的角落里找到一個插座，他俯下身子，對著插座大喊：“電，快出來！”過了一會，電仍然不出來，鼠哥哥急了，說：“你怎么不出來？不出來，我就把你抓出來！”說著，他把兩只手指頭伸進插座的兩個孔里，剛伸進去，電就把他全身都電麻了，他想喊“救命”，可是，他連說話的力氣都沒有了。
接著，鼠哥哥倒在了地上，鼠弟弟和鼠妹妹見哥哥還沒回來，急得不得了，鼠妹妹說：“我去幫幫哥哥吧！”她來到鼠哥哥抓電的插座旁，發現哥哥倒在那兒，急忙去拉哥哥，想把他的手從插座里拉開，可她剛碰到哥哥，就被電擊麻了，她也想喊“救命”，但她連說話的`力氣都沒有了，她和鼠哥哥一樣，昏倒在。這時，鼠弟弟來找他們了，他看到哥哥姐姐都被電擊倒了，十分害怕，他剛想拉他們時，又把手縮了回來，自言自語地說：“我可不不能再被電倒了，得想想辦法。”說著，他從廚房拿來一根木棍，把哥哥姐姐的手從插座上扒下來，然后，撥打120。
到了醫院，醫生、護士經過搶救，兩只小老鼠脫離了生命危險。大家都夸鼠弟弟真能干！
四年級的作文 篇9
“這次考試沒考作文，都看看你們考了多少分！”房老師氣得滿臉通紅，用力拍了拍講臺，喧鬧得像菜市場的教室頓鴉雀無聲，各“鋪主”都不吭聲了，大家的心都提到了噪子眼兒，都知道，即將面臨的，是惱人分數的'“風暴”……
我們都知道房老師不喜歡報我們的語文分數，這臉面終于保住了，可是當語文組長發到我的試卷時，我的心里像澆了一盆水一樣，只考了九十七分！對于平時總能考九十九點五或九十八點五的我來說實在太低了，我都要哭出來了。從一、二名的寶座一下，滑到了四、五名的“爛椅子”，我看著試卷，看到平時稀有“動物”——紅叉叉又蹦到我的腦海里，我的心里翻起了厭惡的波浪，忐忑不安，對于在班上成績名列前茅的我，怎能忍受了這么大的“痛苦”呢！
到了家，我默不作聲。媽媽和爸爸看了感到不大對勁，便問：“沐蕊，你是怎么……”“我，我，我語文……只考了……九十七分……”我泣不成聲。“寫作文了沒？”媽媽問。“沒有。”“那問題到底出在哪兒呢？”爸爸又問。我從書包里慢吞吞地拿出試卷，大家一起探考這個問題。很明顯，除幾條閱讀理解之外，錯別字竟有三個，導致我這次慘敗。我認真回顧考試幾大要點，這些都是粗心……我終于有了答案，原來，我們才上完體育課就來考試，心還沒有定下來，怪不得錯了幾個很容易就會掉下去的“陷阱”。以后我一定要冷靜，諸葛亮曾教育過他的兒子：“靜以修身。”這句話，我也要牢記呀！
這真是“惱人的分數”，我以后不能再粗心大意，要冷靜！要認真！
四年級的作文 篇10
好不容易才來了一趟動物園，我一定要看得夠。
當我們談笑風生隨著歡樂的人流進云時，立即被園中的“水上怪物”----河馬吸引住了，它光是靜靜地趴在水中，只露出兩只小耳朵和一小塊灰褐色的脊背；遠遠望去，像是水中的.沙灘，或是突起的小島。接著，只聽見“嘩---”地一聲，河馬上岸了！好家伙，池中的水足足退下了一尺多。再看它，渾身掛著水珠，披著一件又堅厚又粗糙的灰色“外皮”，兩只小小的耳朵和一雙細細的眼睛與它那龐大的身軀形成鮮明的對比，實在難以想像支撐它那龐大的身軀的腳-----競是四只又短又粗的小蹄子！我們都在笑它，可它卻毫不在乎，一面蹣跚地往鐵欄旁走，一面晃動著兩只小朵向游容致意，它時不地瞪著兩只眼睛莫名其妙地看著這，望著那，好像在說：“嗯！它們怎么老看我？難道是我長得不夠出眾嗎？”瞧它那呆頭呆腦的樣子，既滑稽又可笑，真是“不同凡響”。
跟河馬在一起的時光雖不多，可我到現在依然愛這個小家伙。
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