小學四年級作文(精華10篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
拉開茶幾的抽屜，你會發現一本本精美的相冊，那都是童年純真的回憶，也是人生中最最充滿樂趣的時光。
我的第一張照片是什么樣的？哭鼻子？瞇瞇眼？都不是，是一張叫做B超的照片，里面有幾個圓圓的球，其中我是最大的一個，這張很難看懂。接下去有各種各樣的照片，可滑稽了！
爸爸抱著我，笑嘻嘻的，那時剛剛生出來，眼睛還瞇著呢！大姐姐指著我，樂開了花，所有人都很高興，但照片里沒有媽媽，哈！她正在休息呢。又是一張，舅舅和小瑜哥哥抱著我，坐在橋欄桿上，我笑了，露出幾顆小小的.牙齒。我想象著那時美好的時光，舅舅抱著我，哥哥拉著舅舅的手。我們一步一步地往前走，賞賞美景，有時逗我笑，多么歡樂呀！瞧，那是我正在游泳呢，套著粉紅的泳圈，張著閃亮閃亮的大眼睛，身體蜷縮著，好像小海龜一樣，輕飄飄，軟綿綿的，在水里撲騰撲騰地游著……
小時候的我們都很可愛，一個個都是小天使。現在，哥哥姐姐們要不就是有了繁忙的工作，要不就有了沉沉的學習壓力，而我們呢？也有了自己的學習工作。媽媽常說：“現在努力幾年，以后老了就可以幸福一輩子！”是呀，現在辛苦一下，十幾年，以后還有八十來年的生活，這可是非常劃算的一筆賬呀！仔細一想，非常值得呀！
童年的回憶和現在的生活大有區別，人總有一天得長大，總有一天要面臨殘酷的挑戰！
小學四年級作文 篇2
藍藍的天空，潔白的云。我不知這是誰的寫作手法，竟這樣的舒心，美妙。
天空是多姿多彩的，人的心中便也是多姿多彩的，這的確是一個很好的比喻。
今天，我仰望天空---靜下來的時候，好美啊，如果時時刻刻都生活在這樣一個世外桃源，心中的憂慮便可以一掃而光了。但是，現在學習是那么緊張，怎么可能有著樣的舒適呢？
仰望天空，不覺流下了眼淚。生活需要競爭，我在努力，卻快堅持不住了，甚至不再相信“陽光總在風雨后”。因為堅持是一件痛苦的事，我無法看出它的'快樂之處。
拋開這些無味的事，才能夠用心體會到天空的美。
你的心情決定著你心中的天氣，當你厭煩眼前的一切，即使陽光明媚，也會覺得是索然無味；當你心情舒暢，即使陰雨連綿，也會覺得各具風韻。相反的，你身邊的氣候也影響了你的心情。
我喜歡明朗的天氣，這也是我更舒適了一點，讓我繼續走下去，相信我能夠做到，而且能做的更好。
現在的我，喜歡賞雪，潔白的雪花啊，你帶走了我的憂愁。我希望自己能夠更加地努力，更加地堅強！
心中有了著落，便能夠坦然地面對了。
希望明天的我更加令人期待吧！
小學四年級作文 篇3
她和我從小一起長大，是鄰居，可沒想到上學之后，我和她竟然成為了同班同學。她就是我的同學，鄰居，朋友——李翔璐。她個頭和我一般高，毛絨絨的長發好像怎么梳也梳不整齊。黑呦呦的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐，柳葉眉下的睫毛忽閃忽閃的，挺挺的身子舒服的坐在臉中央。兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹。她非常樸素，但是一直保持著干凈，整潔。
她是一個熱心腸的人。記得那是一年級時的事，一天中午，我放學回家，突然感覺頭昏腦漲，一會兒就趴在床上睡著了。等我睡醒之后，我才知道，原來我發燒了。媽媽打電話為我請了假后，我才想起來：“呀！我的書包還在學校呢，這可怎么辦呀！哎，算了，我還是先養好病再說吧。”。我迷迷糊糊地睡到了五點半，一陣“咚咚”的敲門聲把我驚醒了。之后，我就聽見李翔璐扯著她的'大嗓門喊：“朱子駿，快開門！累死我了！”我連忙打開門，看到了她的狼狽樣，吃驚地問：“你怎么來了？”她氣喘吁吁地說：“累死我了，我是來給你送書包的。”我趕忙接過書包，激動的說：“太謝謝你了，我正想著我的書包怎么辦呢，你就來了，你真是及時雨呀！”“不客氣，看你沒來，就順便給你的書包捎回來了。”之后，她把作業告訴了我，并把她的課堂筆記拿出來讓我抄。
她不光是個熱心腸，更是一個很懂事的女孩，讓我這個男子漢都自愧不如，她在家里經常干家務活。每次我去找她，她都在干活。比如拖拖地呀，洗衣服呀，洗鍋洗碗呀等。她奶奶經常夸她勤快。
這就是我的同學——李翔璐，一位善良，懂事，熱心腸的好女孩。
小學四年級作文 篇4
在我的成長過程中有著許許多多的故事，其中和表哥因雞毛蒜皮的小事而吵嘴，我一氣之下躲起來的事，是我至今都很后悔的一件事。
當時我和表哥吵鬧，本想讓外婆給我出出氣，可沒想到外婆不但沒給我出氣，反而說我的不是，無理取鬧的`我便躲了起來。當外婆他們找不到我時，急得到處喊，還以為我離家出走了。我故意沒有去理他們，心想：誰讓你們偏袒表哥了，哼！要你們也急急，知道我也是不好惹的。外婆找不到我，便叫來外公、舅舅、舅媽，他們找遍了整個村子也沒找著。沒辦法，外婆就打電話給爸爸媽媽，爸爸媽媽立即停下了手上的工作，也出去找我。
天下起了大雨，躲在樓上的我又冷又餓，“算了，給他們一點懲罰。我還是先出去吧。”這時外公剛好回來了，一看我，立刻迎了上來：“我的小祖宗呀，你去哪了？你可把我們給急壞了，你看外面下著那么大的雨，現在外婆、舅舅、舅媽、你爸爸、媽媽可都在找你呀！”聽了外公的話，我不由不得有些后悔，“這下回家，肯定要被爸爸媽媽罵死了。”
外公把我送到家，我低著頭，一副正準備被批判的樣子，爸爸媽媽一看到我，非但沒罵我，卻把我一把摟進懷里，“回來就好，回來就好。”輕輕的一句，我的眼淚忍不住掉了下來，“我錯了！都是我不好。”我真是后悔莫及，“以后可別這么任性了。”不知怎么，爸爸媽媽沒有責備我，反而更使我覺得傷心、難過。
后來聽表哥說：“爸爸他們在火車站、汽車站……到處找我，他們擔心我被壞人拐走了，而哥哥也被舅舅、舅媽狠狠地罵了一頓。
這次因為我的任性，害得一家子的人都為我擔心，我真的很后悔。這也使我懂得了兄妹之間、朋友之間不能意氣用事，對別人要寬容。最重要的是，我也不小了，不能總是耍小孩子脾氣，讓辛勞的爸爸媽媽總是為我操心，我真心想對爸爸媽媽說：“對不起！”
小學四年級作文 篇5
從前，有一只小白兔公主，國王爸爸一直在為小白兔公主找王子，可是國王派了好幾個士兵去找王子，也沒有一個讓小白兔公主滿意的。國王決定在小白兔公主的生日上，誰送的禮物最真誠，誰就可以當王子。這個想法讓小白兔公主和大家都贊同。
轉眼間，就到了小白兔公主的生日，大家都在費勁腦汁地想：應該為小白兔公主做什么禮物呢？最苦惱的是我們的主人公小灰兔。小灰兔手上拿著一張桌子般大小粉紅色的布。小灰兔想：我還是為小白兔公主做一條漂亮的裙子吧！小灰兔說干就干，沒過多久就被心靈手巧的小灰兔織了出來，開始小灰兔還挺滿意的，可是小灰兔越看那條裙子越不滿意，他說：“要是裙子就該加上漂亮的'花紋才對。”說完，小灰兔就干了起來。
結果小灰兔一不小心把裙子邊上剪出一個大口子來，這下可好了，裙子做破了。小灰兔只好把裙子做成一塊方巾。這下小灰兔可是萬分認真了，半小時過去了，小灰兔終于把一塊邊上有幾朵小紅花的小方巾給做好啦！但小灰兔剛想出門，外面忽然狂風暴雨起來，小灰兔只好冒著狂風暴雨去小白兔公主家，小灰兔剛走幾步，忽然“啪”地一聲，小灰兔摔倒了，小灰兔的腳被鋒利的石頭給戳破了。小灰兔只好忍著疼痛來到小白兔公主家。小灰兔剛進門，小白兔公主就看見小灰兔那鮮血直流的腳，小白兔公主用關切的語言問：“小灰兔，你怎么把腳給弄傷了？”小灰兔就把事情一五一十的說了出來。小白兔感動得哭了起來，小白兔公主用堅決的口氣對著國王爸爸說到：“爸爸，我決定小灰兔來當王子，因為從來沒有人會冒著危險來為我著想，小灰兔做到了，所以我決定小灰兔當王子！”小白兔公主的話也得到了所有臣民們的一陣又一陣掌聲。當然，小灰兔也成了一位有正氣的王子。
你看！小灰兔多么會為人著想啊！在生活中你也會這樣為他人著想嗎？
小學四年級作文 篇6
我正坐在沙發上津津有味地看著，《恐龍百科全書》，突然接到命令：極微穿梭器已經完成，命令你到恐龍時代捕捉一兩只恐龍回來進行研究。我接下了命令。
為了防止傷害到恐龍，我配備了聚離子光槍，可以在瞬間麻痹獵物，但不會起到一絲傷害。一切準備就緒，我健步登上極微穿梭器。“出發”隨著一聲令下，我立刻打開了所有的系統，，按下按鈕。眼前出現了一絲微光，那光越來越強烈，越來越刺眼，我的身體感覺有一股力量從內向外推，像個吹氣球一樣。身體也不有由自主地向上飄，在強光籠罩了我之后僅一剎那之間，我便出現在了恐龍時代。
這里有著參天大樹，高大的樹木直插云霄，展開一片片寬大而又青脆欲滴的葉子，再樹下投下一片片陰影。我隨手扯來一片灌木上低矮多的葉子叼在嘴里，一蹦一跳的出發了。
只聽一聲大吼，這表明恐龍已離我不遠了。我欣喜若狂，快速穿越在叢林之中。只見遠處有一絲光亮，我直奔而去。天哪，咱現在我眼前的.是許多龐然大物構成的一幅圖畫，我吃驚地望著那不計其數的恐龍，驚得目瞪口呆。對了，差點忘了我的正事。我快速抽出箱子，將其打開，把一個個聚離子光槍的零件組裝在一起，過了一會兒，組裝完畢。我取出一顆離子光彈安裝在槍膛之內。對著眼前這些眾多的龐然大物用敏銳的目光一掃而過，快速的鎖定了目標。我舉起聚離子光槍，瞄準了目標，手指扣住了板機。
突然，以震耳欲聾的叫聲嚇了我一跳，我轉過頭來，只見兩只兇猛的恐龍正在爭奪一直死去的角龍，兩只恐龍廝殺的不可開交，用兇猛的眼睛直視著對方，互不想讓，中間的角龍已被撕咬得血肉模糊。根據我的判斷，這兩只搏斗的恐龍是氣龍。我快速移過槍口，對準一直氣龍，制定聽“咻”地一聲，眼前閃過強烈的火花，那只氣龍應聲倒地。可另一只氣龍迅速轉過頭來，那尖銳的目光一下子聚集到了我的身上，我不禁打了幾個寒顫。
我舉過槍，正欲射機，猛然想到槍里只有一發子彈，而且已經射出，心里不由自主的害怕起來。“啪”氣龍迅速撲來，我本能的向一邊一躍，連滾帶爬的跑到了箱子邊。我取出兩發子彈，還沒等裝入槍堂內，那只氣龍就以迅雷不及掩而之勢向我撲來。我快速閃到一邊，誰知氣龍那粗壯而有細長的尾巴隨即一擺，我就被甩到一邊了。我眼前一片模糊，分不清東男西北。迷迷糊糊中我恢復了神志，快速將子彈裝入槍內。隨即朝著氣龍射出，“咻”的一聲，離子光彈從氣龍側面劃過，瞬間閃出火花，但由于打偏了，這只氣龍并沒有被麻痹。還好聚離子光槍內還有一發子彈，乘著氣龍剛剛被聚離子光彈集中了側部，因側面麻木而張牙舞爪時，我一槍將其擊倒。
我將兩只氣龍一起帶回了研究所，研究完畢之后，氣龍已經十分清醒了，于是，我將他們送回了恐龍時代。這一次大功告成，順利完成任務，我感到十分開心。
小學四年級作文 篇7
哇！下雪啦！下雪啦！漫天飛舞的雪花好像天女散花，又好像身穿白紗裙翩翩起舞的小姑娘，不一會兒，房子變白了、車子變白了、樹木也變白了……，整個世界被雪孩子裝扮得美麗極了！
雪地里蹦蹦跳跳跑來了一位小姑娘，頭戴一頂小紅帽，身穿一件花格棉衣，一條黑白相間的圍巾在脖子前系成一個漂亮的蝴蝶結，掛在胸前的手套有節奏的左右擺動，圓圓的臉蛋，水靈靈的眼睛，小巧的`鼻子，笑盈盈的嘴，調皮又可愛！
她時而在雪地里打滾兒，時而堆雪人，時而還玩皮的伸出舌，仰著頭，讓掉下的雪花落在舌尖上，冰冰涼涼的，像冰淇凌，真爽！
好一個銀裝素裹的世界，太迷人啦！
小學四年級作文 篇8
今天老師來到作文班就在黑板上分別寫“3+1= ” “10+2= ” “199+166= ”我想：這是上作文課還是上數學課呢？老師的葫蘆里賣的是什么藥？我們像丈二的和尚摸不著頭腦。
老師笑瞇瞇地問:“這三道題誰會做？”我們的小手像雨后的春筍一樣冒了出來。老師請張粵龍上臺做，張粵龍像中了彩票一樣，興高采烈地走上臺,三下五除二地把這三道計算題做完了，張粵龍得意洋洋地回到了座位。老師問:“這三道題做對了嗎？”同學們都異口同聲地回答道：“做對了，做對了。”突然徐雨熙站起來說：“全部做錯了。”果真如徐雨熙說的一樣，老師在這三道題的后面重重地打了三個叉。頓時，安靜的教室像炸開了鍋一樣，同學們有的說：“這三道題我都做了三遍了，沒有錯呀！”有的`說：“難道昨天晚上熬夜加班，早上老師沒睡醒嗎？”......我們百思不得其解。
正當我們疑惑不解的時候，老師請徐雨熙來解釋，徐雨熙說三道計算題全部答案是1，我們聽了卻一臉茫然。老師叫徐雨熙繼續說，她不緊不慢地說：“‘3+1=1’就是3個季度加上1個季度就是一年，‘10+2=1’是10個月加上2個月就是1年，‘199+166=1’是199天加上166天等于365天，不就是1年嗎？”我們這才恍然大悟，老師問：“誰還會出這樣的題目？”李淑柔迫不及待地舉了手，老師請李淑柔上臺寫，李淑柔寫了“20+4=1”有的同學說：“我知道這是20個小時加上4個小時就是1天。”我也不甘示弱，在臺上寫了“25+35=1”我說：“這可以說成1分鐘也可以說成1小時。”同學們聽了點點頭。最后出題目的幸運者是誰呢？曹凱強成了幸運兒。他在臺上寫了“24乘7等于1”我們冥冥苦想還是想不出來，曹凱強解釋:“7天乘以24個小時就是一個星期了。”“哦，原來如此！”我們聽了茅塞頓開。
通過這節課我的到了一個啟發：無論做什么事情，都不能死腦筋，要學會變通，才會得出正確的答案。
小學四年級作文 篇9
小木偶天天在走來走去，它想：要是我有一份工作該多好啊！
說辦就辦，小木偶就去當演員了。它的朋友說：“就你這模樣還當演員？笑死人啦！”小木偶不服氣地說：“誰說小木偶不能當演員了？木偶也一樣可以，等著瞧！”
第二天，小木偶要演戲了，可是卻被小木偶搞得一團糟，要演這個了，它還在演那個，要演那個了，它還在演這個，于是導演把小木偶“轟”了出去。“看來我的朋友說的沒錯，我真的不適合當演員。”小木偶傷心地說。就在這時，那位制造小木偶的`老木匠走了過來，說：“小木偶，你不應該受到一點挫折就放棄，應該要努力去做好才行。”小木偶深受啟發，點了點頭，說：“我一定當好演員的。”
于是，它在家里天天練習，有一次，它又去找那個導演，導演說：“好吧，我就再給你一次機會。”小木偶上臺演出了，它表現得非常好，看的導演目瞪口呆，于是導演說：“你一定會成為一名好演員！”小木偶聽了這話，心里別提有多高興了，
從此以后，小木偶認真地表演，終于成為了一名優秀的演員，它演了很多戲劇，也為別人帶來很多歡樂。
小學四年級作文 篇10
我這個年齡段的人都比較喜歡看鬼片，而且越恐怖越好。我也不例外，看鬼片實在很刺激。看得多了，發現有很多都是鬼手從地下伸出來抓人的腳，把人拖下地獄，或是上樓梯時樓梯突然斷掉之類的。太多的雷同讓我覺得沒有新鮮感，就想找朋友聊聊對鬼片的感受。
到了樓下，老遠就聽到幾個朋友正在談論“鬼巷子”的事。
“……聽說‘鬼巷子’里吊死過人呢!”
“就是就是，每到傍晚，那個吊死鬼就會吐著長舌飄來飄去，尋找當年吊死他的.繩子，好恐怖呀!有個小孩兒進去了就沒出來，聽說是被鬼吃了!”
“啊!可現在就是傍晚啊，我們還是不要進去探險了吧。”
“你真是個膽小鬼，再來一個人我們進去，探險嘛，就該勇敢點嘛。”
她們見我來了，就問我去不去“鬼巷子”，我也很喜歡探險，自然樂意前往。為公平起見，我們用石頭剪子布來決定誰走第一個，結果我輸了，只好給她們開路。
“鬼巷子”果然名不虛傳，到了那里，氣氛完全變了，沒有一絲陽光，陰森森的。剛進巷子我就踩到了一個老鼠的骨頭，風吹過來，在耳邊“嗚嗚”地響，我后背一陣惡寒，雞皮疙瘩掉了一地!突然，一只“手”一下抓住了我的鞋子，開始我還以為是鞋子卡在石縫里了，于是想把腳拔出來，可我越是用力拔，它越是拔不出來，這時，我忽然感到這絕不是被卡住的感覺，而更像是……更像是被什么東西抓住了。“呀——”我再也忍不住了，高叫起來，沒想到，她們不但沒有來看看是怎么回事，反而很沒義氣地丟下我各自尖叫著逃走了。
驚慌中，一股強烈的悔意籠罩了我的心頭，為什么我要來這里玩?為什么我要進“鬼巷子”?不過現在后悔也沒有用了……過了好久，那只“手”沒有再動，我使勁兒咽了口唾沫，定定神，往下一看，原來是一團枯萎的爬山虎把我的腳纏住了。我長舒一口氣，真是虛驚一場!
自從經歷了這件事后，我受夠了自己嚇自己，再不對那些鬼片好奇了。那些刺激過后的心悸，有百害而無一利。
【小學四年級作文】相關文章：
小學四年級作文08-05
【精選】小學四年級作文07-21
小學四年級作文【經典】09-08
【經典】小學四年級作文09-11
小學四年級作文（精選）08-15
[經典]小學四年級作文09-13
小學四年級作文(經典)09-14
[精選]小學四年級作文09-20
（精選）小學四年級作文10-01
(精選)小學四年級作文08-03