二年級優秀作文集合（6篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級優秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級優秀作文 篇1
十字繡是用線在布上繡出來的。我家客廳的墻壁上就掛著一幅十字繡，它四四方方，五彩繽紛。
心靈手巧的媽媽在上面繡了一棵松柏，松柏上面有兩只白鶴。它們緊緊地依偎在一起，就像兩位老人一樣，相互照顧著對方。遠處，是連綿起伏的黃山。它是那樣雄偉!山邊還有快要落山的.夕陽，云遮霧繞，讓人感覺那真像仙境一樣，又猶如海市蜃樓一般。
媽媽繡的這幅十字繡真美啊!我好喜歡!
二年級優秀作文 篇2
世界上的東西失去之后就難以再次得到，友誼如此，緣分如此，機會如此，感情如此。要不然有什么值得珍惜。
站在窗前，總是看到一個小女孩在草坪上。那是一個失去了雙腿的女孩子，他們一家人搬到小區也有一段日子了，可是小女孩都沒有交到一個朋友！因為大家看她是沒有腿的人，跟她在一起玩也不知道該怎么玩才好，所以她總是孤單一人！她總是用一種乞求的目光看著正在玩樂的小朋友，可是大家都不屑一故，甚至還有人恥笑！小女孩有幾次都用同樣的目光望正在露臺上玩玩具的我，可是當時孤心氣傲的我根本沒把她當一回事！爸爸媽媽也跟我談過，希望我能和她一起玩，可是我也沒有聽得進去，左耳進右耳出！
直到有一天，女孩來到了我家的陽臺邊上，我也正好在那，她注視著我的雙目，對我說：“姐姐，我知道你不想跟我做朋友，但是，現在請你聽我說一個故事好嗎？”我想了會兒，：“好吧，進我家來吧。”“謝謝你，姐姐！”女孩很高興的說。我很不情愿地出去把女孩推進了我家。
女孩帶著悲傷的語調說了起來：“在三年前，那天正是我的生日，爸爸媽媽帶著我上街買禮物，可是，正想過馬路的時候，看見一個男孩正在馬路中央站著，而這時，一輛卡車正向前快速開向前，放開了爸爸媽媽的手，向馬路中央跑去，一把推開了男孩，可是，我的雙腿卻被卡車的車掄碾了過去，因為雙腿傷得太嚴重，所以只好進行截肢，從那天起，我就失去了雙腿，坐在輪椅上度過。但是，我永遠都不后悔去救那個男孩！即使我以后永遠都要在輪椅上度過！！”
聽女孩說完這一段話之后眼淚不自覺地流了出來。“為什么當時你可以有這么大的勇氣去救那個男孩！”我不解的問女孩。但是女孩只是低頭不語。我們都沉默了幾分鐘。“我渴望有朋友，我想有朋友陪我聊天，看書，跟我一起說心事，可是這些對我來說都是奢望！女孩痛苦的說。“把以前的痛永遠擦掉，從今以后，我就是你的朋友，我和你一起玩，你不會再孤獨了，你的明天都會有我陪你在一起！”“真的嗎？我可以和你做朋友嗎？”“真的，我們永遠都是朋友！”女孩聽了以后很開心，甜甜的笑容展現在我面前，其實，她笑起來很美。片刻之后，女孩有點憂郁地對我說：“姐姐，我明天就要搬家了。”“為什么，我們才剛成為朋友，你就要離開啊？”“所以我在走之前結交到一個好朋友啊！這樣的友誼會更難忘，更有意義！其實，我很久之前就想和你交朋友了，但是，以前你好像都不太理我，直到今天，我才有勇氣把我壓抑在心底的話說了出來。”聽到女孩這樣說，我頓時滿臉通紅。“噢！對了，你叫什么名字我都還沒知道呢！”真是可笑，和她聊了這么久，我竟然還不知道她叫什么名字。“我叫小虹，你呢！”“我叫曉雨！”我高興的看著眼前的`這個女孩。
第二天，小女孩抱了一個蠟筆小新的布娃娃在我眼前，“姐姐，這個布娃娃送給你，我要走了，我們永遠都是好朋友！”我激動地點點頭。我推著輪椅，來到了女孩的爸爸面前，“叔叔，你可以給我們一個小時嗎？我想和小雨再玩一個小時！”叔叔同意了。
在這一個小時了，我推著小雨在小區里邊欣賞風景邊聊天，我聊得很起勁也很開心，小雨露出了她從來沒有過的天真很開心。在著一個小時的最后，我和小雨約定：十年后的今天，我們在小區的許愿池邊上相約，不管怎樣，我們都要來相見
后來，小虹離開了，她坐在車上，笑著看我，我也微笑著看著她，直到他們的車遠離了我的視線。眼睛里流出了一些透明液體。和小雨在一起的這一個小時，是我最寶貴的一小時，我會永遠珍惜它，也當然回永遠珍惜我和小雨之間的友誼！
二年級優秀作文 篇3
繪畫這門門藝術在全世界也算得上是赫赫有名，其中中國花架比比皆是，善于畫馬的徐悲鴻，善于畫蝦的齊白石……就因為這樣，我便學了這門意境很高的畫，但學的卻是線描畫。
第一天去的時候，老師教的是畫的基本功，便是打形，因為形狀決定了整幅畫的美觀度和藝術觀。老師說打形要先把整體在一張紙上勾勒出來，而且要輕，最后用記號筆在鉛筆勾勒的外形上在描繪得更加美觀生動。這我懂了。
過了幾天，老師又要教新的內容了，終于把線描扯了進去，這回我可開心了，因為這對于我天才般的畫功肯定是小菜一碟嘛！可是，事情沒在我的預料之內，一切都是那么得不投機。我搞不懂什么是疏與密的關系，為什么要小塊小塊的畫？而且為啥要畫的仔細？
后來，老師教了很多線描圖案。比如，小圓點、十字架狀的'、漩渦狀的、一白一黑狀的等等。這些圖案的變化使我明白了疏與密的關系，原來線描畫疏與密的關系對比強烈一點，也可以使黑白效果明顯一點。
在這期間，我不但繪畫的本領提高了不少，而且在我的不懈努力下，我學得如火純青，還在線描比賽中獲得了2等獎。
繪畫有時可以令人心曠神怡，有時可以令人悲從中來，有時可以令人百感交集。
繪畫簡直是一門耐人尋味的藝術！
二年級優秀作文 篇4
這是一個陽光明媚，晴空萬里的早晨，“森林之王”老虎剛醒時，就覺得肚子餓得咕咕叫了，于是就大搖大擺地出去覓食。
老虎在森林里不停地穿梭，不一會兒發現一只小兔蹦蹦跳跳地玩耍，頓時老虎毫不客氣地猛撲過去，機靈的小兔拼命的逃跑，老虎在后面窮追不舍。可是追到小河邊，老虎看見了彎彎的小河，清澈透明的河水，小河邊綠樹成蔭，百花齊放，景色宜人，美極了！老虎已被美麗的景色迷住了。
這時聰明的小兔看見它的`好朋友小象可可在河邊玩水，連忙跑過去向可可求救說：“可可快救救我，老虎在后面追趕來了！你能馱我邊河嗎？”可可說：“沒問題！你上來吧！”小兔爬上可可的背，可可訊速地把小兔馱過了河，并把小兔送到了安全的地方。小兔對可可感激地說：“謝謝你幫我逃離了虎口！”可可說：“不用謝！這是我應該做的！”小兔向可可道別后，可可就高興地回家了。
好一個癡迷美景的老虎，等它緩過神來時，小兔已經消失得無影無蹤了。老虎只有懊悔地餓著肚子等待下一個目標啦。
二年級優秀作文 篇5
哇！春天來了，春天來了。
我和媽媽去登山。一路上，我看見遠處的山變綠了，小河里的冰融化了。快看哪！小魚在水中捉迷藏呢！小蝦歡蹦亂跳的，多自在呀！還有人在劃船！我跑得出了一身汗，脫下外衣，坐在草地上休息。小草從土里鉆出來，正晃著腦袋，我好像聽它在說：“好一個光明的世界。”我摸著那嫩綠的草芽，一陣青草的香味撲來，我還是第一次聞見呢！我又使勁聞了聞，味道不錯。
我在山上跑啊！跳啊！我大聲地喊：“春天，你好，我愛你！”
點評：
文章的開篇用簡單的幾個字就把讀者直接帶入了春天的'意境。在登山的過程中，小作者觀察到了大自然的變化，并抓住了它們的特點，進行了生動的描寫，能夠靈活運用各種修辭方法，使文章更加的有活力，細節的描寫也很到位.是啊，美麗的春天，我愛你！
二年級優秀作文 篇6
大家每個人都有理想吧！有的想當警察，保衛國家；有的想當歌手，唱好聽的歌給人們聽；有的想當······我的理想呢，和大家的不太一樣，就是——偵探。
偵探呢，就是和警察差不多，偵破案子。可偵探必備的是一個冷靜清醒的大腦和健康的身體，最重要的，就是必須擁有一個很好的推理頭腦。
這個職業我不是為了金錢和地位，而是向包青天那種廉潔學習，向海青天那種鐵面無私學習，給許多冤枉的`案件解開。我覺得名偵探柯南那里面的一句話很對：真相只有一個！
這就是我的理想，大家也有吧！一起向自己的理想奮進吧！
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