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二年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的二年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
夏天在哪里？夏天在雨水里，一粒粒雨滴仿佛是大烏云在空中哭泣時流下的眼淚。
夏天在哪里？夏天在動物們的埋怨聲里，小狗伸著舌頭就像在說：“這是什么天氣啊，那么熱！”小魚也從水里伸出頭來散熱，仿佛在說：“希望能讓氣溫降到15度，要不然這日子就沒法過了！”
夏天在哪里？夏天在昆蟲的聲音和舞蹈里，青蛙在荷塘里伴奏，蜻蜓在草坪上跳舞，蟬拉著小提琴，這三種動物就像在開一個音樂演唱會！
夏天在哪里？夏天在茂密的森林里，一片片樹葉都變成“肥美葉”了！
夏天在哪里？夏天在人們的汗珠里，曬得高富帥們都變成高富丑了，他們臉上的`汗球都在滿地打滾呢！
夏天在哪里？夏天在池塘里，池塘里的荷花都盛開了，她們就像一個個頭戴粉色裝飾，身穿白衣服的小仙女。
噢！我終于找到了夏天！夏天原來是生動有趣的！
二年級作文300字 篇2
今天陽光燦爛，我，媽媽和外婆一起去西溪濕地玩。
首先映入我眼簾的是一條小溪流，溪流上有一叢叢蘆葦。蘆葦高矮不同，最有趣的是它的樣子了。它的樣子跟雞毛撣子差不多。接著我又往前走了走，突然一陣響亮的吼聲響了起來，嚇得我連忙躲到了媽媽的身旁。我對媽媽說；“媽媽這里有怪物。”媽媽摸摸我的'腦袋，笑呵呵地說：“傻孩子，哪里有怪物啊，只是三只假的大恐龍。”聽完媽媽的話，我抬起頭來看了看，果真是三只大恐龍……我走過去摸了摸，恐龍就又吼又叫，還把前腳抬起來，好像在手：“你看，我多么巨大，多么強壯啊！”
后來，我來到了一樓到二樓的過道上。過道上貼著各種小鳥的照片。照片上的小鳥各種各樣，有斑魚狗，戴勝，黃鶯……
一百多幅照片里沒有一幅是相同的。
今天，我學到了許多知識，看到了許多奇特的動植物和珍惜的動植物。我今天的收獲真大啊，下次我還要去這樣有意義的地方。
二年級作文300字 篇3
《親愛的漢修先生》是一部優秀的作品，這本書是美國作家貝芙莉?克萊瑞寫的。
這本書講的是一個叫鮑雷伊的小男孩在讀小學二年級的時候讀了一本課外讀物，他很喜歡那本書的作者漢修先生。鮑雷伊是一個父母離婚的小學生，老師給他們布置了一個作業——給自己喜歡的一位作家寫一封信。鮑雷伊為了完成作業，很不情愿地給作家漢修寫了一封信。鮑雷伊后來又寫了一封信給漢修先生，請教寫作的方法，漢修先生都回信了。從此鮑雷伊喜歡上了寫信。他不但寫信請教寫作方法，還向作家說自己的煩惱。
鮑雷伊有許多煩惱，比如爸爸媽媽離婚，有人偷他的午餐盒等等。鮑雷伊把這些都寫信告訴了漢修先生，漢修先生也回信鼓勵鮑雷伊。慢慢地鮑雷伊不但寫作和閱讀能力提高很快，而且一點煩惱的情緒也沒有了。雖然爸爸媽媽最后都沒有和好，但鮑雷伊感覺自己長大了，能夠獨立面對很多事情了。
我們要學習鮑雷伊的`一些優點，比如寫作，其實寫日記并不難，只要把每天看到的，聽到的記下來，就是一篇很好的日記。所以我們要養成寫日記的好習慣。
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