五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上……”
每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起他——王二小，每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起他的故事：
王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來(lái)，消滅了全部敵人。他成功完成了他的任務(wù)，而他卻永遠(yuǎn)的……
王二小的`故事深深地感動(dòng)了我。他犧牲的時(shí)候才13歲，如果是在現(xiàn)在，他應(yīng)該和我們一樣，坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，和同學(xué)一起玩耍。而他呢，他為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們，面對(duì)兇殘的敵人，不僅不顧個(gè)人安危，還勇敢地面對(duì)死亡。
而現(xiàn)在呢，家長(zhǎng)對(duì)孩子都是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，都過(guò)著“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的日子，一點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起，更別說(shuō)像王二小一樣了。我們?nèi)鄙俚木褪峭醵∧桥R危不懼、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，所以，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)困難和挫折，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)有用之才！
在這個(gè)清明節(jié)，我寫下了這篇作文來(lái)緬懷王二小。
五年級(jí)作文 篇2
今天在這里，我向你們懺悔。在此之前我做了一個(gè)讓我無(wú)法原諒自己的事……
這天晚上我和媽媽爸爸在一起看書，這時(shí)候一只小白鼠跑到桌底下，我看它是那么小那么小。它啃著地上掉的爛松子眨巴眨巴眼睛看著我，我說(shuō)了一句媽媽有老鼠。媽媽爸爸抬起頭彎下腰一看說(shuō)是只小白鼠沒(méi)什么好怕的。我以為媽媽他們是怕小白鼠不敢接近。于是我輕輕的把書打開然后蓋在小白鼠身上，媽媽見了著急地說(shuō)：它還這么小，這會(huì)要了它的命的！說(shuō)完馬上把書拿起來(lái)，但一切都晚了，它躺在地上，緊縮一團(tuán)，眼睛緊緊閉著似乎還沉睡在夢(mèng)中。爸爸嘆了口氣說(shuō)：我們?yōu)樵趧?dòng)物世界里少了一個(gè)臣民，在鼠媽媽家里少了一個(gè)孩子，為這宇宙中少了一個(gè)生命而懺悔吧：
在這里長(zhǎng)眠的小白鼠，愿上帝保佑你讓你重新獲得生命，阿門……
念完后，我的心在懺悔，我傷害了一個(gè)生命，一個(gè)活活的生命。請(qǐng)各位讀者也原諒我的過(guò)錯(cuò)。我代表大家畫上悲痛的十字架。我向大家懺悔，向父母懺悔還向小白鼠懺悔。在這里我鄭重的`對(duì)小白鼠說(shuō)：小白鼠對(duì)不起都是我不要，我從此不再傷害小動(dòng)物包括也不能讓別人傷害你們！大家也千萬(wàn)不要傷害小動(dòng)物，它們其實(shí)是我們的好朋友這是我對(duì)小白鼠的承諾！
五年級(jí)作文 篇3
我養(yǎng)過(guò)一只小狗，名叫皮皮，誰(shuí)叫它這么頑皮呢？一會(huì)兒打碎了我的玻璃杯，一會(huì)兒又把爪子纏進(jìn)了毛線球里，說(shuō)起它調(diào)皮的事可真是太多太多了，所以我就叫它皮皮。
在皮皮還小的時(shí)候，在我家里養(yǎng)過(guò)一個(gè)多月。爸爸媽媽別提有多喜歡它了，可外公外婆卻很討厭小皮皮，嫌它有味道，還說(shuō)它身上的氣味熏壞了衣服。
有一次，小皮皮不知怎么的，竟然對(duì)外婆用的掃把感了興趣，一會(huì)兒用爪子抓抓，一會(huì)用鼻子蹭蹭。外婆買菜回來(lái)，看到皮皮在玩掃把，頓時(shí)就生氣了，一把抓起掃把，“狠狠”地打在皮皮的身上，皮皮疼極了，不停地“嗚……嗚……”地叫，拼命往我書房的桌肚里鉆，看到這情境，我也嚇了一跳，費(fèi)了九牛二虎之力才把躲在桌子下面的'皮皮抱了出來(lái)。因?yàn)樗芰梭@嚇，身子不停地發(fā)抖，我輕輕地?fù)崦�，它慢慢地抬起了頭，雙眼中充滿了感激，好像是在感謝我救了它呢！
時(shí)間過(guò)得可真快，一個(gè)月轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我和爸爸不得不把皮皮送回了鄉(xiāng)下老家，由爺爺奶奶照顧。每次節(jié)日回老家時(shí)，皮皮遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我，總會(huì)搖著尾巴跑過(guò)來(lái)，高興地往我的懷里撲。我們要回來(lái)時(shí)，它又總是一直把我們送到車上，追出好久，好像不舍得我們離開一樣。
一年一度的春節(jié)又到了，當(dāng)我興高采烈地回到爺爺奶奶家時(shí)，卻沒(méi)有看到皮皮那可愛的身影。爺爺告訴我說(shuō)皮皮失蹤了，說(shuō)很可能是被狗販子給偷走了。聽到這兒，我的眼淚嘩嘩地一下子淌了下來(lái)，皮皮那可愛的模樣不停地在我的腦海中閃現(xiàn)……
現(xiàn)在，當(dāng)我看到和皮皮長(zhǎng)得很像的狗時(shí)，我就會(huì)想起我那可愛又可憐的小狗皮皮。
五年級(jí)作文 篇4
我愛冬天，愛它的銀裝素裹，愛它的粉妝玉砌，愛它的朔風(fēng)凜冽……
雪韻
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！贝笱┘娂姄P(yáng)揚(yáng)地飄落，給大地鋪上了一層潔白的地毯。教學(xué)樓前的銀杏樹穿上了厚厚的白棉襖，儼然是一棵銀樹。雪精靈在空中跳起了歡快的舞蹈，為天寒地凍的冬天添上了一筆神奇的色彩。我站在窗前眺望，雪，還在繼續(xù)漫天飄飛，美麗得沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，校園操場(chǎng)已變成了孩子們的天堂，孩子們快樂(lè)地打雪仗、堆雪人，我不禁向往起了天真爛漫的童年時(shí)代，只可惜如今的我已經(jīng)告別了童年……;
梅香
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”梅花雖不如雪花淡雅、高潔，但雪花遠(yuǎn)不如梅花香。紅紅的梅花小巧玲瓏，不引人注目，香氣卻能暗暗飄遠(yuǎn)。我喜歡它“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的孤傲，喜歡它“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的不畏嚴(yán)寒，喜歡它“待到山花浪漫時(shí)，她在叢中笑”的甘于幕后無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。梅花，傲骨的梅，淡泊名利的梅，鐵骨錚錚的梅，在寒冬臘月中默默地開放，散發(fā)幽香。瑞雪紛飛，眾芳搖落，梅花傲霜斗雪，以它獨(dú)有的色、香、韻獨(dú)立于人間，燦爛在我的心底。
傲松
松、竹、梅被人們并稱為“歲寒三友”，在許多樹都褪盡青色后，松樹依舊青著、綠著。它四季常青，成了校園里最絢麗的一道風(fēng)景線。高傲的松樹迎著寒風(fēng)、大雪，傲然矗立。茂盛的枝葉隨著風(fēng)的舞蹈伸了伸懶腰，在陽(yáng)光的照耀下，熠熠生輝。即使它被大雪覆蓋，也仍不失自己的本色。青松，為這銀白的冬妝點(diǎn)了一抹碧色，給這寒冷的`冬增添了無(wú)限活力。此時(shí)，我凝望遠(yuǎn)方的一排排松樹，靜靜地想，它并沒(méi)有被大雪所打敗，沒(méi)有向困難臣服。堅(jiān)韌不拔、甘于奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
潔白無(wú)瑕的雪、堅(jiān)貞不屈的梅與高風(fēng)亮節(jié)的松一起吟誦著冬的夢(mèng)幻，冬的神秘，在我的心頭鋪成一幅美麗的畫卷。
五年級(jí)作文 篇5
我努力嗅著四周彌漫著的綠色的泥土芳香，真沒(méi)想到在城市的喧囂與浮躁下竟有這么一處路邊公園。周圍都是綠的——在公園正中有一個(gè)大水塘，水塘里的水碧綠的，清澈見底，使人總懷疑水底藏著翡翠，不然叫它哪兒去吸收那么多純凈的碧綠？一眼望下去能看到水中一簇隨著水波飄蕩著的綠色水草。咦？在水草中怎么會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)橘紅？原來(lái)是金魚藏在水草中休息呢！瞧，那邊還有幾只在自由嬉戲，有的還正吃著水上飄浮著的點(diǎn)點(diǎn)浮萍。水塘面上綻放著幾朵紅色的荷花，在碩大的荷花的襯托下，它們顯得更加?jì)趁模苫▼赡鄣幕ò晟线�留著透明的水珠，我的心為之一顫，深深地被這生命的嬌艷陶醉了。
水塘周圍都是綠草和綠樹，有柳樹，樺樹，榕樹，松樹等，還有很多不知名的樹。它們的枝干，葉子縱橫交錯(cuò)，形成了一個(gè)綠色的涼棚，陽(yáng)光透過(guò)綠葉照到草地上都變成了綠色。枝葉中跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。一天的勞累之后，人們?cè)凇皼雠铩毕碌氖紊闲菹�，該是多么的愜意啊�?/p>
走過(guò)石橋，來(lái)到了水塘旁邊的草地上，草翠綠翠綠的像一塊綠色的絨毯，草叢中點(diǎn)綴著朵朵野花。這是小朋友們的天堂。他們可以在這里蕩秋千，滑滑梯。野花叢中有一朵粉色的花兀自靜靜地開放著，它那隨著清風(fēng)微微搖的婀娜的身影，透出了生命的活力與柔美。一個(gè)穿著一襲綠色連衣裙的'小女孩跑了過(guò)來(lái)，小手正伸向那朵可愛的花兒，或許聽到旁邊稍大姑娘的“別摘”的阻止聲，或許她頭上的蝴蝶結(jié)與那花兒一樣的柔美，或許，小女孩縮回了手，笑呵呵地蹦跑到玩伴中間，那綠裙一顫一顫地融在了翠綠的草叢中，一串串銀鈴般的笑聲蕩漾在充溢草香花香的空氣里，在這綠和花的世界里，在小朋友們的笑聲和叢林中的鳥啼聲交織的樂(lè)曲里，在我的身心得到了極大的放松，課業(yè)負(fù)擔(dān)的煩躁似乎都消失在這綠色的世界里。
啊，綠色多好，如果世界永遠(yuǎn)都像這樣綠，那該有多好呀！朋友們，讓我們好好地愛護(hù)環(huán)境，永遠(yuǎn)生活在綠色世界之中。
五年級(jí)作文 篇6
朋友，你賞過(guò)月嗎？你賞月時(shí)是什么樣的心情呢？我來(lái)告訴你，我心中那一輪高掛在空中的明月。
月，是溫柔的仙女，每當(dāng)夜晚就在天空中翩翩起舞；月，是朦朧的，夜幕降臨就蒙上她神秘的面紗。月，是夢(mèng)幻的，浩瀚星海中她是一顆閃閃發(fā)亮的寶石，讓女孩們陶醉。
我愛在十五賞月，披上被子，趴在床上，雙手托著下巴，凝望著遠(yuǎn)方，想念著我那遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的表姐，一輪明月已懸臥夜空，烏云悄悄來(lái)臨。
那個(gè)，難道是一直困擾我的恐懼嗎？月亮呢？我看不見她，卻依然能感到溫暖，月亮用力地?fù)荛_烏云，和我一樣想勇敢掙脫束縛。
我走在路上，月亮也跟著我走，我和她對(duì)視了一眼，一起奔向海邊。圓圓的月亮靜靜地躺在海邊，我聽說(shuō)月亮是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆繁星組成，我便舉著石頭，“嘩——”只見千萬(wàn)顆鉆石灑落在海上，璀璨耀眼，美麗極了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，淺水中的魚蝦都聚集而來(lái)，很快，海底深處的`大魚也來(lái)了，他們手牽著手，像在歡慶一個(gè)節(jié)日。沒(méi)有一條魚想吞食比自己弱小的生物，我剛開始感到驚奇，不過(guò)，馬上明白，這，就是月亮的魅力。
這時(shí)，越來(lái)越多的人來(lái)了，他們都是愛月之人。大家一起祈愿著未來(lái)更加美好，也祝福遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的故人佳節(jié)快樂(lè)！
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！毕Ｍ刻於际菆F(tuán)圓夜，即使遠(yuǎn)隔千里，也可借月寄托相思。
月亮，美好的祝愿；月亮，溫柔的幸福。
五年級(jí)作文 篇7
我是千年赫爾卡星的一名小雷伊 ，我的戰(zhàn)斗力、防御力和生命都是雷伊家族里最強(qiáng)的，我在 級(jí)時(shí)就學(xué)會(huì)了瞬雷天閃這個(gè)技能，從此我的戰(zhàn)斗之旅就拉開了序幕。
有一天，我在午夜 點(diǎn)跑到海洋星去玩，一不小心撞在了一個(gè)小賽爾的'身上，我大吃一驚，拔腿就跑，沒(méi)想到這個(gè)小賽爾竟釋放出了滿級(jí)的魯加斯攔住了我的去路，無(wú)賴之下我只好用盡全身的力氣，使出一招瞬雷天閃，沒(méi)想到那頭魯加斯竟毫發(fā)未傷，突然，我頭頂上出現(xiàn)了一個(gè)中級(jí)膠囊，只見一陣白光向我襲來(lái)，我漸漸昏睡了過(guò)去，等我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)被困在膠囊里了，就在這一刻，我的等級(jí)迅速地從 級(jí)升到了滿級(jí)，我的身體也逐漸地變化，同一時(shí)刻我也領(lǐng)悟到了雷伊家族 最引以為豪的技能——極電千鳥，由于我的身體變大，膠囊破碎了，就在我重見光明時(shí)，那只小賽爾正好站在我的面前，他以為我想逃跑，又把那只滿級(jí)的魯加斯給召喚了出來(lái)，我當(dāng)機(jī)立斷使出了極電千鳥技能，瞬間就把魯加斯解決掉了。就在我欣喜若狂之時(shí)，突然天際間傳來(lái)一陣長(zhǎng)嘯，整個(gè)宇宙都在顫抖，于是我化成一道閃電沖了過(guò)去……
此時(shí)，在精靈太空站，瘋狂的譜尼正在到處破壞，正當(dāng)賈斯丁 等人一籌莫展 時(shí)，一道閃電劃破了天空 ，來(lái)到眾人面前的正是我——雷神雷伊，我為了速戰(zhàn)速?zèng)Q，就使出了看家技能——疾電千鳥，誰(shuí)知道這只譜尼竟毫發(fā)無(wú)損，譜尼大怒，使出一道滅魔閃光波，正當(dāng)我萬(wàn)念俱灰的那一刻，賈斯丁 拋出了自己的精靈膠囊 ，從那精靈膠囊里釋放出的白色保護(hù)膜和我融為一體，我使出了天翔蒼破斬，把譜尼封印了，精靈太空站的這 場(chǎng)浩劫總算平息了。
我為了保護(hù)宇宙的和平一直戰(zhàn)斗著……
五年級(jí)作文 篇8
金秋的天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，涼爽的秋風(fēng)把我們一家送到了美麗的杭州西湖。走進(jìn)西湖，一只只小巧玲瓏的游船映入我們的視線，一座座威風(fēng)的塑像印在我們的心中，一個(gè)個(gè)景點(diǎn)……看到這，我們仿佛覺(jué)得自己徜徉在一幅巨大的山水畫中。
乘上一艘游船，往遠(yuǎn)處望去，一座座橋把一個(gè)個(gè)景點(diǎn)緊緊地聯(lián)系在一起。陽(yáng)光下，西湖的湖面金光爍爍，是那樣的令人心曠神怡，讓人覺(jué)得自己就在仙境里一般。
靠岸了，我連忙跑下船，和爸爸媽媽一起游玩了湖心亭、花港觀魚、三潭印月……我最喜歡三潭印月。那是三座灰白色的小塔，塔身上有三個(gè)大洞，據(jù)說(shuō)在月亮升高時(shí)，月光射下來(lái)會(huì)映入小塔的大洞里，頓時(shí)，小塔會(huì)反光到湖面上，湖面上會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)黃色的小點(diǎn)，那景色，別提有多美了。啊，西湖，你就如一顆水晶球，每轉(zhuǎn)一面，都能發(fā)現(xiàn)新的美景，新的驚喜。這一帶，還流傳著這樣一個(gè)神奇的故事：
從前，有一條鯉魚精在西湖作怪，經(jīng)常發(fā)起大水淹沒(méi)附近的房子，或者沖走岸上的游人。那幾年，西湖的百姓死傷無(wú)數(shù)，他們恨透了這條鯉魚精，盼望著有位神仙可以把它制服。一天，來(lái)了一個(gè)老道人，聽說(shuō)了這里百姓所受的.苦難，就答應(yīng)幫這里百姓的忙。于是，大家把老道人請(qǐng)到西湖旁，只見老道人不慌不忙地從口袋里取出一個(gè)香爐，這時(shí)，鯉魚精突然向老道人撲來(lái)，百姓們頓時(shí)嚇得四處亂跑，而老道人一躍而起，施了法，香爐便比原來(lái)大了幾倍，香也像劍那樣鋒利了，老道人把香插向鯉魚精的背部，只見鯉魚精慢慢往下沉，最后一動(dòng)也不動(dòng)，死了，它再也不能危害百姓了。大家都非常感謝老道人，為了紀(jì)念他，大家把香爐改造成了三座小塔。
多可愛的小塔，多善良的老道人，杭州西湖這幾年來(lái)越來(lái)越美，不但景美，人更美，真不愧是名符其實(shí)的“天堂”！
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)的作文07-20
五年級(jí)作文[精選]07-22
五年級(jí)作文（經(jīng)典）07-23
五年級(jí)的作文（精選）09-02
(精選)五年級(jí)的作文09-04
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-09
五年級(jí)作文【精選】09-09
五年級(jí)作文(經(jīng)典)09-10