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四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
中秋節(jié),便會(huì)提起那嫦娥奔月,玉兔搗藥,吳剛伐桂,然而,這也是我難忘的。
月餅是中秋節(jié)必不可少的一種食品。在農(nóng)歷八月十五這一天里,無論男提起女老少,貧窮富足,都要吃上圓圓的月餅,象征著未來一年中全家團(tuán)團(tuán)圓圓,至今我們家還有自制月餅的`習(xí)慣,在面粉中摻入水和成面,揉成團(tuán),加料進(jìn)去,一蓋一扣,最后蒸幾分鐘,金黃的月餅便出爐了,吃著這熱騰騰的月餅,心中自然就泛起了全家團(tuán)圓的美好的祝福。
在中秋這天,是要賞月的。搬一張大躺椅,聞著桂花香,和家人一起在院中賞月,真可謂:“玉顆姍姍下月輪,殿前拾得露華新!痹谑种行⌒牡匕淹嬷巴脿攦骸毙闹心叵胫,天上的玉兔何時(shí)能夠從月上來到人間。在這月下,臺(tái)頭仰望,那玉盤似的玉月忽隱忽現(xiàn),不禁想到遠(yuǎn)方的游子離家,在這天不能回去,會(huì)多么難過悲傷,在這種花好月圓的時(shí)刻,不能見到親人是多么憂愁后悔,難怪這詩人蘇東坡會(huì)寫下“但愿人長久,千里共嬋娟” 詩句。
有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我想著,睡著了,但這天,令我最難忘的并不是月餅,不是圓月,而是那漂泊他鄉(xiāng)的游子,濃濃的,濃濃的思鄉(xiāng)之情。
四年級(jí)的作文300字 篇2
八月八日是一個(gè)豐富多彩的立秋季節(jié),天氣秋高氣爽,天氣涼爽適宜,俗話說,一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。
你還知道嗎?所有的花兒都爭奇斗艷,所有的草兒,都吐穗了,樹葉也漸漸變黃了,落到小河里,像小舟似的飄來飄去,樹葉落到地面上,像鋪了一層金黃的地毯。
今年可是個(gè)豐收的秋天!棉花吐出了潔白的朵兒,玉米露出黃黃的牙齒,連種的大豆也一個(gè)角挨著一個(gè)的鼓著圓圓的'肚子長了出來,那芝麻有黑的,有白的,不僅可口好吃,營養(yǎng)也豐富。紅紅的穗兒,把高粱壓彎了腰……
如果你走進(jìn)果園,你就會(huì)感覺到瓜果飄香的滋味。黃黃的梨子,尖嘴的桃子,紅紅的蘋果都散發(fā)著自己的香氣,還有那石榴笑的裂開了嘴,好象說“歡迎您品嘗!”
秋天小動(dòng)物們可忙開了!小燕子都在電線上開大會(huì),唧唧喳喳的,談?wù)撝笆裁磿r(shí)候到南方去過冬。”知了不叫了,小狗,小貓,忙著換棉衣,準(zhǔn)備過冬。
人們在柏油路上笑呀!笑呀!樂呀!樂呀!人們都說:“今年又是一個(gè)豐收年!”
四年級(jí)的作文300字 篇3
我在操場上玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻找到了一塊面包渣,它想抬回家,可是,它一個(gè)人怎么搬也搬不動(dòng)。緊接著,這只螞蟻的觸角一動(dòng)。我看過一套《法布爾昆蟲記》,里面有講很多昆蟲搖動(dòng)觸角就是在打信號(hào),那么,小螞蟻是不是也在打信號(hào)啊?果然,一小會(huì)兒,從土里很快跑來一群螞蟻,它們幫著那只小螞蟻抬面包渣。抬呀抬呀,小螞蟻當(dāng)時(shí)的樣子好像在蹲馬步一樣累。在大家同心協(xié)力下,最后終于將面包渣抬進(jìn)了螞蟻窩。
我目瞪口呆地看著小螞蟻們,心里想,以前每次遇到困難我都會(huì)輕易放棄,看了小螞蟻積極面對困難后,我想到以后絕對不可以輕言放棄,我一定要努力,只要努力過就會(huì)有收獲。雖然螞蟻小,但是它們很團(tuán)結(jié)。如果我是小螞蟻的.話,我就會(huì)說:“別看我小,力氣最大!”小螞蟻的團(tuán)結(jié)讓我受到了很大的啟發(fā),我想小螞蟻都這么團(tuán)結(jié),我們就更應(yīng)該向小螞蟻學(xué)習(xí),一定要學(xué)小螞蟻不怕困難、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、永不放棄。
四年級(jí)的作文300字 篇4
10月25日星期五晴
今天下午我們學(xué)完了葉圣陶老先生的作品(爬山虎的腳),學(xué)完后,老師叫我們回家觀察一種植物,我決定觀察綠豆。
我回到家,第一件事就是讓媽媽給準(zhǔn)備一些綠豆,她拿了十幾顆綠豆給我,還問我要那么多綠豆干什么,我說老師叫我們觀察植物,我選擇綠豆。
我先把十幾顆綠豆放在一個(gè)透明的'杯子里,因?yàn)楸油该鞲菀子^察綠豆的生長過程。然后我在杯子里到了一些水,媽媽告訴我,水只要浸過綠豆,讓綠豆保持濕潤就可以。最后,我還在杯子上蓋了一塊布,希望我的綠豆能快快長出小芽。
10月28日星期一晴
清晨,當(dāng)?shù)谝宦書B叫透過綠色的窗簾傳入我的耳中時(shí),突然想起我的綠豆,我一個(gè)鯉魚打挺坐了起來,連牙也沒刷,就去看我的綠豆發(fā)芽沒。
我給綠豆換了水,突然發(fā)現(xiàn)有幾顆綠豆伸出了嫩嫩的小手,像一個(gè)個(gè)煙斗,我興奮極了,在仔細(xì)看看,有幾顆綠豆不小心把衣服撐破了,好玩極了,看這綠豆健康,我的心情也變得特別好。
10月29日星期二晴
第三天到了,我已經(jīng)迫不及待的想看綠豆長成什么樣子了,我把綠豆的被子掀開一看,綠豆長大了,但這次不像煙斗,而變成像小蝌蚪了。我想綠豆媽媽肯定很開心,因?yàn)榫G豆寶寶已經(jīng)長大了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
曾老師家有一幅漂亮的琥珀色水晶珠簾,掛在客廳和陽臺(tái)之間的橫梁上,我非常喜歡它。
我第一次來到曾老師家的時(shí)候,我竟然情不自禁地跑過去,摸摸它,聞聞它,用手撥弄著那些鏈條。鏈條左右搖擺起來,好像無數(shù)條秋千,又像一條條在春風(fēng)里舞動(dòng)的柳條,顯得活潑、優(yōu)美,讓人有一種精神煥發(fā)的感覺。我的心也跟著鏈條一起飄蕩起來。
珠簾的每一條鏈子上都串著四種形狀不一的珠子,有大圓的.、小圓的,有中圓的,還有橢圓的。大圓的珠子跟乒乓球差不多大小,球面有許多切面,使整個(gè)珠子顯得更加晶瑩剔透了。它們在每串珠子的最下邊。上邊是另外三種珠子,按照規(guī)律排列著,每兩顆橢圓的珠子之間排列著14顆小珠子,14顆小珠子又被一顆中圓的珠子平分隔開。珠簾的每條鏈子長短不一。我數(shù)了數(shù),一共有60條鏈子,兩邊是長的鏈子,中間是短的鏈子,形成了一個(gè)拱橋形狀。
我站在這“橋下”,抬頭望去,看到每一種珠子都形成了一條弧線。我不禁心中暗暗佩服這珠簾的設(shè)計(jì)者,是他們的創(chuàng)意讓我們的生活變得更加美好。
四年級(jí)的作文300字 篇6
一提起冬天,大家就會(huì)想到雪,現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,所以,我總希望能下一場雪。
今天早晨,我還在睡覺,媽媽起來了,拉開窗簾一看,就大叫起來:“下雪了!下雪了!快點(diǎn)過來看!”我猛地從被窩里坐起來,爬到窗前。
哇!整個(gè)大地都變成了白色,我喜歡那種素凈的白,鵝毛般的雪花漫天飛舞。我早已按耐不住激動(dòng)的心情,飛快的穿了衣服,圍上圍巾,飛也似的奔到院子里。整個(gè)院子都是白色的小精靈,小精靈落到地上,落到樹上,落到房頂上,落到我的身上,使我變成了一個(gè)雪人,在這美麗的世界里,呆呆的立著。
我雙手張開,一片雪花落到我的'手上,涼絲絲的,不一會(huì)兒,就變成了水。我覺得好玩,一遍又一遍地接雪花,看著雪花在手里融化……直到我的手凍得通紅,才發(fā)覺我早已冷的發(fā)抖。
有幾個(gè)小朋友,把地上的雪滾成團(tuán),向?qū)Ψ缴砩显,我也不顧一切的加入他們的?zhàn)斗,和他們打了起來,一點(diǎn)也不疼,挺舒服的。
雪,是圣潔的,雪,是潔白無瑕的,所以,我喜歡她。
四年級(jí)的作文300字 篇7
一進(jìn)入秋天,那既讓人喜歡又讓人討厭的秋雨就來臨了。喜歡的是秋雨不僅送走了炎炎夏日的酷暑,為干涸的大地降下了甘霖,讓祖國的大地到處呈現(xiàn)一派繁忙豐收的景象。
當(dāng)然,我最喜歡的是在濛濛秋雨中散步。細(xì)如牛毛的雨絲溫柔地落在我的臉上,像一團(tuán)棉花輕輕拂過我的臉頰,心里覺得癢癢的。但是秋雨也有讓我不喜歡的.地方,比如一下起來就沒完沒了,陰雨綿綿,有時(shí)還會(huì)有長時(shí)間的大雨和暴雨,造成許多災(zāi)害的發(fā)生。今年的秋雨就造成了我國南方大范圍的地質(zhì)災(zāi)害,房屋、糧食被淹,多數(shù)小型水庫潰壩,泥石流和塌方也很多,給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來嚴(yán)重危害。就像我們西安最近的秋雨,已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)地下了十幾天了,到處都是泥巴巴的,也不能出去玩,好無聊啊!
就在此時(shí)此刻,我在打這篇文章的時(shí)候,外面依然是滴滴答答的秋雨下個(gè)不停。天氣預(yù)報(bào)說,這樣的天氣還要持續(xù)三、四天。媽媽說,她們辦公室的花盆里已經(jīng)長出蘑菇了。我在想,那么人們的頭上是不是也會(huì)長出五顏六色的蘑菇呢?
好向往艷陽高照的秋天啊!
四年級(jí)的作文300字 篇8
今年是龍年,大家對龍的了解又有多少呢?
龍?jiān)谥袊臍v史傳統(tǒng)與文化中扮演了十分重要的角色。龍的.起源來自伏羲氏,據(jù)神話傳說,伏羲與女媧都是人首蛇身,而蛇就是龍的原型。但實(shí)際上龍只是一種圖騰,據(jù)考證,龍圖騰的由來是和原始部落的戰(zhàn)爭有關(guān)的,龍是整個(gè)華夏民族所信奉崇拜的標(biāo)志,龍并不存在于現(xiàn)實(shí)世界上,它是由人類虛構(gòu)的生物,并且是綜合了許多生物的特征:蛇身、獸腿、鷹爪、馬頭、蛇尾、鹿角、魚鱗。
正因?yàn)辇埵且环N勝利者以及神一般的存在,人們就將想象的各種高超的本領(lǐng)和優(yōu)秀的品質(zhì)美德都集中到龍的身上,以龍為榮、為尊。龍驍勇善戰(zhàn),而智慧威嚴(yán)。他能顯能隱,能細(xì)能巨,能短能長。秋分潛伏深水,春分騰飛蒼天,吞云吐霧,呼風(fēng)喚雨,鳴雷閃電,變化多端,無所不能。它能預(yù)見未來,并且象征著地位、富裕與吉祥。
相信你看了我上面的介紹,對龍也有了一定的了解吧!
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