實用的五年級作文(實用7篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
看著動畫片《貓和老鼠》中“杰瑞”把大貓“湯姆”耍得團團轉。我嘴角直喊：“貓，真是太笨了！”接著又是一陣笑聲。
這時，窗外的花貓“喵喵”不愿意了。“什么意思？我貓可不笨！我們是最聰明的，是人類將我們刻畫的那么傻，其實老鼠才不是我們的對手呢！不信我抓兩只給你瞧瞧。”說罷，便大搖大擺地朝老鼠洞走去。
聞到了喵喵的氣味，本來在洞口活躍的幾只老鼠頓時躲進了洞中，待喵喵一到，已是煙消云散。喵喵也在想：剛剛還聽見聲音，怎么這么快就沒了呢？于是它決定守株待兔，在洞口守著，可是老鼠們死活都不肯出來，就算它們偶爾在洞口瞄兩眼，“喵喵”對它也是望塵莫及。
這樣下去可不是辦法，看來不能強攻只能智取了。于是，喵喵故意說：“哎呀，現在老鼠太聰明了，想要捉住真難呀！若是這樣一直等下去，我們貓可就要餓死了。我還是回家休息吧！干嗎給自己過不去呢？”說罷，一步一個嘆息地離開了。等沒動靜時，老鼠們得意極了：“原來，你們貓也有今天！”接著高興地在洞口跳起了舞。誰知這時喵喵又突然“殺”回來了，此時的`老鼠們逃躲不及都成了喵喵的盤中餐了，吃罷，喵喵得意地笑了，似乎在說：我不笨吧！
五年級作文 篇2
早晨，靜靜地坐在陽臺上，愜意地享受著陽光那柔和的目光。微風時有時無，吹熟了樹上的甘果，吹綠了茁壯成長的小草，吹散了夏天的熾熱，逗樂了樹上的小音樂家們，爭先恐后唱起了小調，伴隨樹葉的翩翩起舞聲，徘徊在寂靜的小巷中。又回想了那個善良的老爺爺……
那天，我忽然決定要去外婆家。臨近9點，于是騎著自行車飛速趕往目的地。可沒過多久我就發現自己的決定是多么的愚蠢——汗水沾濕我整件衣襟，太陽火辣辣地炙烤著皮膚，又燙又難受，自己又忘記帶水了，現在我就如一條缺水的魚拼命地掙扎著。漸漸地，我感覺有些頭暈眼花，眼前的'景物也模糊了，突然覺得自己好想睡覺。“啪”，昏昏欲睡的我連同自行車一起摔倒在地上，手不小心碰到了尖銳的石頭上，頓時鮮血染紅了我的衣服，疼得我直冒眼淚。賣力的爬起來，正準備放棄回家時，發現不遠處有一個小店。歡呼一聲，顧不得手掌的疼痛，也顧不得太陽火熱的擁抱，現在的我似乎又充滿了力量，連忙將車推到小店旁，走了進去。這屋子很陳舊，清一色的都是樸素磚頭色，家具很臟，只有一些基本的家具。老板是一位古稀的老爺爺，頭發蒼白，骨瘦如柴。看著這些物品，我猶豫了，出來沒有帶足夠的錢。到底是買水還是買餐巾紙呢？我躊躇了一會兒。最終我選擇買餐巾紙，畢竟人的生命更重要。付錢時，我竟然發現連一包紙巾也買不起——缺兩角錢！心揪緊了，萬一被老爺爺發現了怎么辦，把我大罵一頓？我忐忑不安地想著。幸運的是老爺爺并沒有發現，但他似乎瞥了我的手一眼，皺了皺眉頭。拿著紙巾轉身就走，走出屋子，長舒一口氣，就準備回家了。
“小伙子，等一等。”沙啞的聲音從背后響起，“等等。”我有些驚慌了，怎么辦，他來算賬了？！步伐聲越來越近，老爺爺出現在我面前。手中還拿著創口貼，毛巾還有水。我不解地想：搞推銷嗎？他抓起了我的手說：“怎么這么不小心。”我愣了。由于長時間不清洗，血黏住了手，只有血水還在流。他用濕毛巾輕輕地為我摩挲去手中的污跡，緊接著用創口貼一一為我貼好，道：“以后做事小心點，別再這樣了，不要因為一點小事而讓父母擔心。”說著又遞給我一杯水道：“給，知道你口渴。”機械地接過，呆若木雞。老人和藹地對我笑笑，拄著拐杖走了進去，我很想追上說聲謝謝，卻發現怎么也趕不上，只能默默地注視著，注視著……
風輕輕把我叫醒，為我抹去了頭上的汗珠。仰望天空，軟綿綿的云朵匯聚成兩顆愛心，緊緊連在一起，永不分離。
謝謝您，老爺爺！
五年級作文 篇3
你要問王明是誰，我的回答準讓你意想不到，他可是位不折不扣的“鐵公雞”啊！每次別人向他借東西時，他總會做出一副小氣鬼的樣子，因此，他的“壞名聲”流傳到了整個年級，大家都叫他“葛朗臺2號”。這不，我就被他害慘了呢！
有次，老師讓我們買小字本，都怪我上課不專心，把這件事忘到了九霄云外。第二天上早自習時，只見老師坐在講臺旁，時不時大聲說道：“把小字本放在講臺上！”這下子我可著急了，就像是一只熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。我咬著嘴巴，焦急地想：這下可慘了，老師一定會讓我抄課文的，我該怎么辦好呢？
這時，王明拍了拍我的桌子，“陳蕓昕，你好像心情不是很好咧，是不是一大早你掉到坑里了。”他開玩笑地說，我壓根沒時間陪他說笑，抬起頭問他：“你有沒有錢啊？”他把手伸進了口袋，掏出了一張10元的紙幣，嘻皮笑臉地說：“大膽狂賊，是不是想搶我的錢？”我不耐煩地站起來，沒好氣地說：“我沒買小字本，你借我錢，我明天還你。”他聽了我的話，把錢捧在了手心里，“不給，不給！”他像個小孩子似的，嬌氣地說。我的肺差點兒氣炸了，心想：這個王明，真是小氣，不愧大家都說他是個“鐵公雞”，和他是同學，我算是倒了大霉。后來上語文課，老師發現我沒有交小字本，不但批評了我，還讓我罰抄課文，我真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”呀！自然，我再也沒給王明好臉色啦！
在一次品社課上，老師笑著告訴我們：“同學們，你們想知道如何使自己變得快樂嗎？首先要學會樂于助人，在別人需要幫助時，我們要向他們伸出援助之手，這樣你就可以獲得快樂。”聽著聽著，我生氣地想：這要是王明樂于助人，那可怪了呢！那不是太陽從西邊出來啦？
可我沒想到，王明真的變了！
有一次美術課，我把工具忘在了家里。我坐在座位上，心里五味雜陳，大家都不借我，我灰心地想：我是美術課代表呀！老師知道我沒帶工具，還會讓我繼續當課代表嗎？想著想著，我感到心煩意亂，氣得牙癢癢：“唉！現在的.人，個個都自私自利，真不知良心長到哪兒去了。”
這時，王明走了過來，振振有詞地說：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我看都沒看他一眼，捂住了耳朵，沒好氣地說：“你過來干什么？”他什么也沒說，好像是猜透了我的心思，遞給了我一張素描紙。“你為什么給我紙？你不是出名的小氣鬼嗎？上次連錢也不借我，害得我給老師留下了不好的印象。”我依然沒好氣地說。“老師不是說過，樂于助人一定可以獲得快樂嗎？我現在就很快樂。”他哈哈大笑起來，聽了他的話，我也感到很開心，頓時感覺心里的不暢快全都消散了，和他一起笑起來。
現在，你要問我王明是誰，我會告訴你：這個有名的“鐵公雞”變化真大啊！他是一個樂于助人的好孩子。
五年級作文 篇4
正午，隨媽媽一同走上人頭攢動的街。看著一臉喜氣洋洋的人們，我似乎意識到，年，正悄然來臨。
首先引入眼簾的，是寂寞了許久的街邊，開始有零星的小攤，賣起了鞭炮。在凜冽的風中，就那樣緩緩增添了一分喜氣洋洋的色彩，似乎那風也變成了紅色，吹走了悲傷，吹來的是濃濃的年味。
來到步行街，站上高高臺階的我們，忽然發現步行街的人比往日多了許多。要尋找熟悉的大姨，竟然都變得困難起來。繼而就是陪她們逛街，在人群間擠來擠去。人們都正在購置年貨，擺出一臉笑容的售貨員，提著大包小包的人們，正在不厭其煩的試衣服。熱鬧的街頭上，我們也同人們一樣，提著大包小包，卻露出了笑容。
忽然記起很早以前聽過的一個關于過年的傳說：“年”是一只怪物，人們為了趕走它，發明了“過年”。我想，如果世界上真的有“年”。
這種怪獸的'話，它一定很可愛， 因為它帶來了熱鬧，帶來了歡樂，帶來了團聚，帶來了濃濃的年味——正如我今天在街上所見之景。
不禁暢想——過年那天，電視里依舊放著長達五個小時的春晚，那些新面孔舊相知，那些感動與歡樂；一家人其樂融融，包著餃子，聊著天，窗外鞭炮聲聲，耳畔歌聲陣陣，抬眼燈火片片；劃過夜空的是煙火，留在心底的是感動——
這就是年吧，即將再一次與你邂逅，心中的感動與期待卻絲毫未減。
年味·團聚·感動。
五年級作文 篇5
說起海龍屯，我就為你們解說一番吧！楊應龍，明朝世襲四川土司，第二十九代統治者。每年四川總督李化龍私自增加稅務，還要楊應龍常年進貢。楊應龍不允，叫兒子去談判，但兒子被殺，并將頭掛在城墻上。楊應龍大怒，便發兵討伐李化龍。李化龍就上報朝廷，說楊應龍造反，朝廷便派兵去攻打楊應龍的駐地——海龍屯，最后將其殺死！
我們一家找了一個暖和的日子去海龍囤玩。
我們剛上山就吹來一股清涼的風，前行十幾米就被那神奇的景象吸引了。雪山冰川、皚皚白雪，我們心里又讓這神奇的`海龍屯提升了一分美感。我們繼續向前沖去，這山上的樹真是奇特，沒有樹葉和果實，只有“冰樹葉”和“冰果實”。爸爸突然加快了腳步，看不出要干什么？他跑到一棵“冰樹”前停了下來，發出一陣壞笑，我和媽媽隨后跟了上來，我和媽媽在樹下，爸爸在樹邊，突然爸爸用手使勁搖樹干，樹上的冰塊全部往下掉，給我們母子倆來了個“大豐收”，“吃不了兜著走”。我倆打了許多個冷顫，都向爸爸發出怨恨的眼光。之后我們就你一把冰，我一把雪地又繼續上路了。
我們這時來到了一個“冰窟窿”，這冰窟窿其實是一個凹進山壁的一個洞，上山常年流水下來，凝固在窟窿里，成了一根根冰柱，又有一些落在了地上，形成了一個個圓圓的“冰蘑菇”，滿地都是。好奇心害死人呀！我首先沖了進去，“哎喲！”我重重地摔在了冰蘑菇上。“這蘑菇還真滑喲！”爸媽看我這狼狽樣子，馬上開懷大笑起來。痛也要拉個墊背的，一不做，二不休。我以迅雷不及掩耳地把老爸強行拉入冰窟里，他也被摔了一跤。“哎喲！”爸爸的哀嚎聲貫徹海龍屯，“骨頭都散架嘍！”。走時我拿了一根“冰棒”吃了起來，“嗯！好吃！”一股甘甜的感覺流進我的口中，把一切的不滿和疼痛都沖走了。
我們來到了殺人溝！這就是楊應龍的葬身之地。一聽這名字就讓你嚇一跳吧！它就是楊應龍打仗時把敵人殺掉隨手丟了這個山溝里，因此得名！它是一個很深的峽谷，山峰與峽谷咫尺為鄰，非常大的強烈地形反差構成了一道壯麗的景觀。山壁上還有許多長了丈多高、一人才可環抱的大冰柱。好像怪獸的牙齒，真是壯麗無比！
之后我們又參觀了許多景點，如飛鳳關、飛虎關等等地方。這次旅行真讓我大開眼界，流連忘返！
五年級作文 篇6
揚起生活的風帆，行駛在浩瀚無垠的大海上。也許，等待著我們的將是驚濤駭浪，洶涌澎湃的艱險旅途，也許是風雨交加，狂風巨浪的惡劣天氣，但我們都不會畏懼，更不會退縮。因為我們要百折不撓地奮戰到底，做一名乘風破浪的勇士。我相信，風雨后的彩虹才是最美最艷的，生命的諾亞方舟也終會在成功的彼岸登陸。
生活的路，曲折坎坷，風雨兼程。在生活的路上，難免會有坑坑洼洼的不平坦之時，有荊棘叢生的艱難之地，還有崇山峻嶺羊腸小道上的危險之地。但所有的這些，都不足以成為我們知難而退，半途而廢的理由。因為即使在最潦倒無望的時候我們也一定不能絕望，要為自己在困境中綻放出一個最燦爛的笑容，坦然地去面對，去承受，鼓起勇氣，告訴自己：“我能行。”
生活的藍天，不會永遠都是晴空萬里。也許會晴天霹靂，也許會風起云涌，也許會電閃雷鳴，也許會大雨傾盆，也許會風雪交加。但我們在風雨中拼搏的落魄身影將會成為最美麗的回憶。在大風大浪之間，在風雨交加之時，不要灰心，不要焦急，不要喪氣，更不要絕望。“憂郁的日子里需要鎮靜，相信吧，快樂的日子將會來臨。”相信自己的實力，不要忘記你的.夢想，即使在自己最落魄之時，也不能忘記要大聲地告訴自己，“我能行。”
也許你曾埋怨過上蒼的不公。看著別人在領獎臺上笑靨如花，你是否感到了自己的蒼白與無力。上蒼讓一些人擁有智慧，讓一些人擁有財富，讓一些人擁有成功，但自己在忍受著生活的折磨的同時，卻什么也沒得到。可你是否想過，他們的成功是經歷了多少挫折與磨難，是多少汗水與淚水凝成的結晶。也許現在的你已經是成功在望了，也許現在的你對成功的追求只是剛剛起步，也許現在的你對成功只是抱有奢望。但不管未來的路有多么漫長，多么艱辛，多么曲折，多么坎坷，既然這條路是自己選擇的，就要無怨無悔地走下去。因為，在人生路上，只有成功才是我們的終點站。也許現在的你正處在最艱難之時，在感到自己快要堅持不住時，你一定要告訴自己：“我能行”。一句“我能行”會讓你持有的是相信自己必定成功的態度，一句“我能行”是一種信念也是一種力量，一次次地告訴自己“我能行”，也就一點點地推動我們前進，從而使我們一步步地接近成功。
所以，朋友，面對殘酷的現實，不要氣餒，不要妥協，勝利已經在迎接我們了。“風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。”堅強地擦干眼角的淚水，背起夢想的行囊，勇敢地接受命運的挑戰，堅定地告訴自己：“我能行”。
生活的路，風雨無阻，不管我們將要面對多么詭異的天氣，不管我們將要面對多么可怕的困難，請不要在一時的失落中否定自己，更不要在殘酷的現實下放棄自己，理直氣壯地告訴自己：“我能行！”。
五年級作文 篇7
我有一只小狗，他非常淘氣，也很可愛！現在，就讓我給大家介紹介紹吧。
巫巫的可愛是因為它的外形。它的毛是白色的，而且很長；它有著大大的眼睛，還時不時地眨呀眨的；它的尾巴短的幾乎看不見了。巫巫坐著的時候很像一個毛茸茸的絨球，走路時笨笨的`滾動，站起來很像童話中的巫婆，所以，我叫它巫巫。
巫巫不僅可愛，還很淘氣，每次看到我放學回來，就會拼命地跑到我面前，有時舔我的腳；有時咬我的褲腿；有時干脆在我面前打滾折騰。它要是想出去玩，就會拼命去撓抓門，并且汪汪汪汪小叫個不停。我在愜意的是，每次我做家庭作業時，它都會靜靜地臥在我的旁邊，瞪著大大的眼睛一動不動的陪著我學習，不過，它有時也會趁我到客廳看電視的時機，爬到我的床上翻滾跳躍、撒歡發瘋，或咬開我疊得整齊的被褥，或把我的枕頭枕巾拽到地下，或把我的書從書桌上推倒在地下……總之,把我的房間搞得一團糟。我很想打巫巫,但是看到我憤怒的樣子和動作,它就會用一種很可憐表情盯著我,尾巴搖乞著,毛茸茸的小腦袋一點一點的,嘴里嗚咽著,一副求饒乞憐的摸樣。
說到這里,你們是不是很想看看巫巫,和巫巫成好朋友嗎?歡迎你隨時到我家做客。
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