八年級作文

時間：2024-04-14 11:36:13 初二我要投稿

八年級作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文

八年級作文篇1

　　一個愜意的午后，漫步在公園，坐在長椅上，一陣柔風拂面。不覺想起了那清爽的海風，閉目遐思，任由思緒把我帶到那令人神往的海……

　　那晶亮透藍的海水，清澈的能映出天空中的朵朵白云，淺處還能看見細沙碎石。金黃色的沙灘配上這晶藍的海水，竟是說不出的和諧。望著那令人醉心的一片湛藍我感覺身上的每一個毛孔都呼吸到了海邊濕潤清涼的空氣。遠遠望去，晶藍的海浪一層一層地奔來，拍打出瑩白的水沫，有時會帶上岸幾個潔白可愛的小貝殼，像是在饋贈禮物一般。

　　是夜，大海變得深不可測，除了陰慘慘的.月亮半圓不圓的掛在天際，其余都是漆黑一片，蒼白的月光無力地跌落在海面上，濺起幾點微不足道的光亮。巨浪掀起，比白天不知高了多少倍，此時的大海就像一位城府極深的惡魔，似是要把這世間萬物，包括這令人心頭發緊的漆黑一并湮沒，吞噬……

　　當黎明的第一縷曙光照進這無窮的黑暗，于是，天亮了。太陽開始升起，日出將海面鍍上了一層金色，看上去寧靜而又安詳，波光粼粼的海面，發出明晃晃的光亮。出海打漁的漁民撐起船兒駛離港口，任由清晨涼爽的海風鼓滿他們的風帆。待到傍晚出海歸來，個個便滿載而歸，回到家，談笑間一碗熱乎乎的飯，解了一天的乏。

　　不論是清晨安詳寧靜的大海，還是白天活潑靈氣的大海，亦或者是深夜陰森可怖的大海，都是令我所神往的。不知在往后的某一天，我可還會突然憶起一個愜意的午后，漫步在公園，坐在長椅上，閉目遐思的所想？

　　點評：景物描寫細膩到位，寫出午后的寧靜，思緒的翻飛，文字駕馭能力較高。

八年級作文篇2

　　媽媽，當時我想對您說：不要這樣，這樣做很不好。可我忍住沒有對您說，畢竟您是我的媽媽，我不想惹您生氣呀!可是，媽媽，您真的錯了。俗話說得好，“大人不記小人過”，您卻沒有“饒”了他們，您為什么不愿寬宏大量一點呢?這樣不僅不會增加矛盾，反而會減少矛盾，豈不是兩全其美的`好辦法嗎?唉，您非要這樣做，我也不敢攔著您，只能在作文里面傾吐我的異議。

　　媽媽，我很愛您，不管您做得是對是錯，一般的時候，我都不會有太多的意見(除了學習上)。這件事雖然小，但如果有后果的話，他會讓您下不了臺的。就比如說，鄰居家來道歉了，您怎么說?我能想象出，那時您的臉上一定充滿了尷尬，這時候，您能說什么呢?想想吧!但是我是您最親密的“死黨”，我不會反對您。因為這件事他們也有錯，如果他們不發生噪音，您怎么會這樣做呢?所以，媽媽，您的選擇在我心里沒有錯誤的時候。

　　您聽到了嗎?親愛的媽媽。這就是我憋在心里沒有說出來的話，而且我永遠都不會對您說出來的。

八年級作文篇3

　　“有一個姑娘她有一些叛逆，還有一些瘋狂。”這是《有一個姑娘》中的一句歌詞。我覺得很切合我的性格，但有件事竟讓我大幅度改變，不再瘋狂任性。

　　記得那時一個喜慶的春節，我的大姑和我的哥哥姐姐來家里慶祝新年。大人們都在廚房里做美味佳肴，所以院子里便成了孩子們的天下。我愛和哥哥玩，因為我和哥哥玩總有一種說不出的感覺。但我的任性的性格卻不給我好果子吃。我的哥哥和我來到屋里，哥哥用刀子在眉毛上劃來劃去，我也就學起來。我說我要給哥哥刮，哥哥偏不讓，可我任性的撒嬌，拉著哥哥偏要刮。暴風雨來了！我不小心劃傷了哥哥的臉，哥哥流了很多血，我嚇的大哭，哥哥也大哭。媽媽和大姑來了，看到了，把哥哥送去醫院。而媽媽呢，拉著我打，氣的快哭了。我靜靜坐在那里等待處罰。看著哥哥臉上用白布包的傷，我又想哭。哥哥，對不起！就這樣，一個快樂的'新年搞砸了，因為我；就這樣媽媽放下了自尊心去道歉，因為我；就這樣，我們一家人在哥哥的奶奶面前抬不起頭，因為我。這都是因為我。我和哥哥漸漸生疏了。對不起，哥哥。請原諒我！都是我的任性引的禍，都是我的好強心惹的禍…………

　　自那以后，沒自我想起哥哥臉上未下的疤痕，我很收斂，又很自責。在做一件事前，想對與錯，會有怎樣的結果。從此，我不在那么爭強好勝，我不在那么驕傲自大，我不在那么任性好強。謝謝你，哥哥。你是我最大的受益者，但你是被我傷害的苦命者，被害者。

　　“有一個姑娘她有一些叛逆，她還有一些瘋狂。”從那以后我就變為了“有一個姑娘她沒有了任性，也沒有了瘋狂。”謝謝你，哥哥。我保證以后不再耍小孩子脾氣了，不再任性了…………

八年級作文篇4

　　每個人的人生都是不同的，有人的人生如鮮花；有人的人生如野草；而我卻有一個如夢的人生。

　　夢——它給人的第一感覺，就是若隱若現，似有而無，似真而幻，一個變幻莫測的境界。我，正是有著這樣一個人生。

　　說起我如夢般的人生，那真是一言難盡。

　　上小學時，我們班從三年級第二學期便開始排榜了，我清楚地記得，那次期末考試，我排在班級第十二名的位置上，在往后的考試排榜中，我都穩居班級前十名。其中有兩次還排了班級第一。到了小學四年級的第二學期，學校開始排校榜，我仍穩居年組前60名。還有一次，我在年組排第十一名。而且在臨近畢業的模擬考試中，也是成績優異。

　　我不只是在學習成績上能博得老師的夸獎、同學的贊揚。而且，在作文和字跡工整方面也時常受到老師的表揚。到了小學六年級，我又因為小組長工作認真負責，受到老師的表揚。

　　在小學還沒畢業的時候，我曾很有自信地認為，我一定能考上初中的“特教班”；到了中考，我也一定能考上重點高中；到了高考，我更能考上重點大學。

　　可是，我錯了！小學升初中的分班考試，我竟一落千杖，結果被分到了“危機班”，在沒正式進班之前，家長利用親戚關系，把我安排在“特教班”。

　　由于分班剛剛結束，許多同學都好奇地詢問其它同學，是否是考到這個班來的。當然，也有很多同學詢問我。當他們問我的時候，我總是不回答。我之所以不說是考上的.，是因為我不想說謊。而我不說是找親戚進來的，那是因為，我不想面對殘酷的現實。而每當這時，小學同學在不知情的情況下，對別人說我是考上的。

　　就這樣，我在痛苦中渡過了初中的第一個學期。第一學期的成績依然不盡人意，一連幾次的考試，名次都排在300~400名之間。并且在往后的考試中，也都是如此。

　　我不但在學習上遭遇了坎坷，而且在其它方面，也受到了前所未有的挫折。在小學從未被老師批評過的我，在初中，卻時常因為一些小事，受到老師的斥責；在小學一直被認為是班級寫字最工整的我，如今卻因為字小，字沒字體不再受到老師的表揚；在小學，被師生公認為做事最認真的我，在初中，也沒有受到過任何表揚。

　　我是何等的悲傷與無助，人生中的坎坷與挫折無情地向我走來！我痛苦，我無奈！

　　一個曾經在小學創造了無數輝煌成績的我，如今卻是一個不被認可，不被注意的人。

　　這一切都來得太突然了，小學時的經歷，猶如一場夢，夢散了，我醒了，但我依然留戀著它。

八年級作文篇5

　　一天清晨，媽媽帶我去西麗湖游玩，那里山清水秀，鳥語花香。精致的園林設計、天然的湖光山色，勾畫出西麗湖獨特的風光。

　　進了大門，我們第一眼看到的是許多的植物。茂盛的大榕樹，翠綠的竹子，以及各種我不知名的樹。我們走在木板小道上，湛藍的天空，清新的空氣使我們陶醉。遠處的高山與近處郁郁蔥蔥的樹木相互映襯，再加上泛著微微波紋的湖面，構成了一幅神奇美麗的動態畫。蒙蒙的薄霧給這幅畫披上了神秘的面紗。

　　小道的'旁邊，有一處水潭，水潭的一半長滿了水葫蘆，旁邊長著許多灌木和芭蕉樹。附近有一個大雨棚，我們來到雨棚休息了一會兒。然后沿著雨棚旁邊的木樓梯向山頂走去，拐了好幾個彎。木梯的旁邊一些淡雅的小野花，在風兒的吹動下左搖右擺，好像在給我們加油，我們更開心了。最后到了山頂的一個平臺，這個平臺叫盈風臺。站在上面可以一覽西麗湖的全景。

　　風兒帶給我們涼爽，它幫我們擦干了臉上的汗。我們放眼望去，西麗湖的景色盡收眼底。湖面風平浪靜，幾只小船在水面上行駛，搖動的船槳留下微微波紋。湖的周圍樹木翠綠旺盛，鮮花燦爛奪目。大自然用神筆描繪出的優美風景真是太漂亮了！

八年級作文篇6

　　何曾幾時，一家的和睦，演變成了敵人般的防備。歲月在不知中悄悄離去，帶走了曾屬于我們的幸福……

　　望著熟悉的家。心里卻止不住的發寒，這究竟是怎么了，為什么會變成這樣。兩張熟悉的不能再熟悉的臉龐，曾經是洋溢著多么幸福的笑。猛然間覺得是那么的諷刺。曾經的回憶，如今奢望。

　　到底是我們孩子般的世界太單純，還是大人們的世界太復雜。那個路口，久久地徘徊著，兩條漫長的路，望而卻步。如今的你們，是否曾回頭看看過，那個路口，被你們遺忘的孩子。她的眼神是多么的渴望，渴望你們哪怕是為了她，停下你們的步伐。

　　時間一點點的消逝，猶如過了一個世紀般。漫長的等待，等來的還是你們的背地而馳。紐扣失去了原本緊扣她的線絲，重重的捶打到堅硬的大地上……冷冷的，無人津問。那些年的回憶，依稀浮現在眼前。嘴角輕輕劃起半弧線般的笑，只是那笑夾帶著多少無奈與苦澀。

　　夜的來臨，似乎是最好屏障。在那漆黑的角落，獨自望著璀璨的星空，懷念著以往的`幸福，淚不知不覺滑下冰冷的臉頰，這個年齡，本不該屬于的憂傷，如今卻處處散發著。街上寥寥無幾的樹，它們又長又堅硬的枝干被剪得短而又粗糙，顯得那樣的蕭條。它們在夏風中，挺拔的站立著，孤獨似乎也彌漫著。

　　“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變”。說不曾怨過，不曾恨過，那是假的。那段時間，自己怨，怨他們的無情冷漠，恨他們的如今般對對方的無所謂。可在時間的洗禮里，算是明白了。大人的世界，不是我們所能理解的，有的盡是復雜。一切就如硝煙隨風而散吧。該聚的，不會散，不該聚的，強聚在一起，終究還是會如夢幻般的消失。

　　兩條路，分道揚鑣，在那岔路口，自己停滯在那。心還是不由地期望，等，等待著。你們的身影，重新映入我的眼瞳。漫長的等待是否換來如期般的想望，年幼時你們的細心呵護，現在輪到我的耐心等待，就如一環扣一環，屬于我的幸福，能否再“扣”一環？

八年級作文篇7

　　蟲子們有感情嗎？沒有？你錯了！蟲子也有比武招親，也有自己的小幫派，小學的時候，有個同學叫小軍，他只是孤獨地坐在那，一聲不吭，圈子里的人都比要他，因為我是新來的，我想跟他套個近乎，卻被他與別人的與眾不同所吸引，其實他會很多……

　　一次課間活動時，他讓我到草叢中找洞眼，我滿臉疑惑，他說我們要釣蟲，他叫了一聲見到了2個圓珠筆芯大小的孔，又用簽子捅了捅，迅速捅捅另一個洞，之間兩條蟲似氣憤得出來四大，我漸漸看著這條蟲項決賽場上的拳擊手，只要打趴下甚至打死那條蟲他才能永遠獲得冠軍獎杯，形式好像有了大轉機，一直被欺辱的蟲子開始向后退，蟲子也懂得以退為進而真正的受益者，不是他倆而是我們，坐山觀虎斗這個成語我漸漸明白了，毛毛蟲終于結束了戰斗。

　　毛毛蟲也有自己的`思維，他和人類一樣，也懂得以退為進，以屈為伸，這樣的策略，漸漸地小軍的名氣也大了，各個圈子都要他，釣蟲愛好者們在草叢里使勁找，找出那最得意的毛毛蟲助手，與別人來同臺競技，這似乎已成了每天必干的事，我從小軍身上懂得越不被關注的，他知道的越多，之后，他告訴我許多不為人知的小秘密，都是泥土的新鮮事。