五年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
寫完作業后，剩下的就是偶的自由時間了。我吃完飯后，打開了博客。這時，老媽對我說：“等一下，先去洗洗澡再說。”“啊！”我去看了看鬧鐘，還不到七點，我對媽媽講條件：“現在還不到七點，能到七點半再去洗澡么？”“不行，你現在是不是又開始講條件了，早洗不好嗎？”“求求您了，我的好媽媽，行不行？”“不行。”無奈，只好被逼進了衛生間。
我開始脫毛衣、秋衣、秋褲、毛褲通通脫掉，哈哈，現在才七點五分。我小跑進入了衛生間。
這時候，老媽開始啰嗦了：“別忘了拿浴巾、睡衣、洗發露、護發素。”哎呀，我已經聽夠了老媽這樣的啰嗦了，于是，我不耐煩地說：“知道了，別催了。”我拿了這些東西后，進入了衛生間。
就在我剛開開淋浴時，媽媽問我：“涵涵，拖鞋換了嗎？”“沒有。”我望了望腳上的鞋子說，媽媽去給我拿了拖鞋。多虧媽媽提醒，要不，我就要穿著棉拖鞋洗澡了。
我開始洗頭了，抹了點洗發露，在頭發上搓起來，接著，開始沖頭。我沖完后，摸摸頭發，嗯，還挺順的。我又抹了些護發素，又開始沖頭。現在該搓澡了，嘻嘻……，我身上沒有泥，所以順利過關。
擦身子，我可是高手，拿起了浴巾，飛快的.擦起了頭發。頭發幾乎沒有水后，我就出去了。
外面好冷啊，我飛快的跑進我的房間，穿上了睡衣，準備繼續看博客。“等一等，穿上你的襪子。”“哦，我知道了。”穿完襪子后，我就可以繼續看博客了。
五年級的作文 篇2
那是兩三年前的一個故事。田野里都是草，可有幾株能堅強地與風雨搏斗，即使再努力，也還是鮮花的配角；即使困難很大，它卻挺住弱小的身軀，歡樂著；即使生命短暫，但它不會抱怨老天的不平，笑著活下去。這就是那株小草的命運。
天空下著大雨，無數豆大的雨點打在窗戶上，流入了地面上的水坑里。雨終于停了，望著彩虹，我好像想起了什么，轉身向屋后的田野跑去……
“我的花，我的花，我的花……”我哭泣著，地上的記號早已被沖走，一面小黃旗倒在水中，破爛不堪。花朵低下了她那高傲的頭，花瓣沾滿了泥污，只有一根莖在那兒。我的四周幾乎沒有一株植物活下來。在雜亂的草中，我找到了一棵小草，或許它是上天的幸運兒，似乎這場雨沒有給它帶來嚴重的威害。這是我多想了，它終有一天也會死亡，只不過現在逃過了一劫罷了。天氣變幻莫測，在過后的一個月里天氣十分悶熱，一滴雨都沒下，土地干旱。土地上都出現了裂縫，四周的草大片大片的枯黃了，只有它還是嫩綠的`，這次的干旱不知傷害了多少植物，可它卻生存著。還有一次山洪，家中都有水了，水都到我膝蓋了，弟弟坐在游泳圈上亂漂，我呢，渾身都穿上了防水工具，心想：小草怎么辦？幸好田野比較遼闊，水位不高，可水還是淹沒了小草的頭。等水退下了，我去了田野，遍地都是雜草，橫七豎八地躺著，只有那棵小草活著。經過一個夏天的折磨，它枯萎了。這是一株不是雜草的“雜草”。
或許世人并不知道還有這么一株草，但我永遠會銘記人群中像草一樣的人。
福的云突然消失了，眼淚像斷了線的珠子直往下掉，痛苦像爬山虎那細小的卷須，爬滿我整個心靈，外面冷，但我的心更冷。我抽泣著向媽媽喊：“你為什么把我的東西送給別人？我看你一點兒也不愛我。”“你要明白，贈人玫瑰，手留余香，農民將汗水揮灑給大地，大地就獻給人們果實，”媽媽說。我的憤怒并沒有因此而平靜，幼小的我只是一昧地哭哭鬧鬧，希望媽媽過來安慰我，可是媽媽并沒有來，我哭得更兇了，原本打算就此結束，誰知媽媽也不給個臺階下，就在一邊看著。我看沒戲了，只好乖乖的停止了哭鬧。
一轉眼，一個月過去了。一天，我放學剛進家里，媽媽突然神秘的拿出一雙粉紅色的溜冰鞋在我眼前晃了晃，我頓時覺得無比興奮，那可是我做夢都想要的寶貝。有了它，我就可以和小伙伴一起去溜冰了。還沒等我從驚喜中回過神來，門鈴響了，原來妞妞又來了，我警惕地把溜冰鞋藏了起來。這時，阿姨進門就遞給我一個袋子說：“婷婷看一下，喜不喜歡。”我接過袋子，迫不急待地打開。“呀，真漂亮！”“漂亮就穿上試試吧。”看著身上漂亮的連衣裙，想著心愛的溜冰鞋，我心里美滋滋的，覺得整個人被愛包圍著，幸福極了。
外面雖然是寒風凜冽，但我的心溫暖如春，笑容如花綻放。此時，媽媽的身影被我開心的淚水模糊了，媽靜靜地看著我，也露出開心的笑容。
五年級的作文 篇3
高爾基曾經說過一句至理名言“書籍是人類進步的階梯。”我非常喜歡這句話，當然，我也是一個愛讀書的人，從小到大，我都不知道讀了多少本書。
小時候，我剛認識了字，便閱讀了我生活中的第一本書__《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅定、機智、勇敢的`孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實的沙和尚，是非不分的唐僧，還有極其貪婪的妖怪，一切都那么誘人。拿著這本書，我愛不釋手。看到唐僧被妖怪捉住，我心里非常緊張。但看到孫悟空打敗妖怪，救出了師傅，我又不由得拍手稱快。有一次，為了看這本《西游記》，我連飯都沒吃，媽媽說我“走火入魔”了。
此后，我又閱讀了《三國演義》。同樣，我再次被“卷”到了書里。忠誠善良的關羽，生性耿直的張飛，喜賢愛材的劉備，勇武干練的趙云，老奸巨猾的曹操，嫉賢妒能而又聰明絕頂的周瑜，神機妙算的諸葛亮……。羅貫中把他們寫的栩栩如生，活靈活現，我非常喜歡。每看完一個故事，我都會給爸爸講，什么“七擒孟獲”啦，“三顧茅廬”啦，“草船借箭”啦……，我看著連爸爸媽媽都聽入迷了。
有非常多書還可以告訴我不少道理。《魯濱遜漂流記》告訴我要學會生存，學會堅強。《愛的教育》告訴我要懷著感恩的心面對世界，《科學家的故事》告訴我要多觀察，多思索……。
這就是我的讀書生活，我愛這種生活。
五年級的作文 篇4
螞蟻的“屋子”？“屋子”就“屋子”干嘛要加引號呢？所謂螞蟻的“屋子”就是我的糖人的肚子。
我七八歲時的一天，姨父大姨還有媽媽帶著我一起去焦作游玩。在焦作公園里，我看見一個長著很長胡子的老爺爺正在吹糖人，便苦苦央求大姨給我買一個，大姨經不住我的軟磨硬泡便同意了。
我高高興興地拿著大公雞糖人正準備讓它進入我的嘴里，可不料想媽媽卻突然大吼一聲，簡直快把我嚇死了，我心里嘀咕著；“娘啊！可別再嚇寶寶了，寶寶膽子小啊！”“不能吃，你是不是又想牙疼啊？”媽媽一臉嚴肅地說，“回家了，快上車吧。”
回到了家中，在媽媽的`監督下我只好將它放在了書桌上便去看電視了……第二天，當我再次來到房間里拿起糖人準備偷吃時，不禁大驚失色，“啪”地一聲將糖人狠狠摔在了地上，接著便有成群結隊的螞蟻從里面爬了出來。原來螞蟻愛吃甜食，不知何時已經趁機都鉆到了糖人的肚子里。
哎！好好的一個糖人就這樣“報廢”了啊！多可惜啊！看來以后必須要將糖人放在適當的位置了。
五年級的作文 篇5
因原居地是北方，現暫時居住在南方。南方春天比北方來得早，小草早已偷偷地鉆出了泥土，百花團聚，象有什么喜事一樣，笑開了臉；小動物也伸伸腰醒來了，洞上還掛著喜帖那，樹旁的小樹也早已換上了綠衣，雖然稀疏卻很看臉上掛滿了喜色，都像在慶祝什么似的。
今天照樣是春光明媚，一派生機勃勃的景象，使人心舒暢，心情暢快。
今天是我姐姐的大喜日子。
喜車上裝飾著美麗的紙花，芳香的玫瑰，透著淡淡香氣的百合。我們住在旅館里分兩個房間：我，爸爸，媽媽，一個房間；小姐，大姐，一個房間。因為今天早晨姐夫就要來接姐姐了，所以早晨我們起得很早，便來到姐姐的房間，看姐姐化妝，一想到姐姐馬上就要出嫁了，我的眼睛不由的濕潤了，我悄悄的'到洗手間整理好自己的臉龐。出來時姐姐已經化好了妝。姐姐化完妝后變得漂亮了，也不是說我姐姐不漂亮。像個公主。
過了2~3個小時后，姐夫來了電話，他要來了。伴娘和小姐將鮮花那聊回來，馬上將門反鎖上，防止姐夫先進來，要不然我們的“喜錢”就泡湯了。我們頂著門，又緊張又好笑，開始了我們的“勒索生涯”了。而我只要了100元，小姐110，伴娘就是伴娘要了500多，就被姐夫推門而進。無奈之下我只好使出了“無敵殺手锏”——將姐姐的紅鞋藏了起來。找不到鞋就不能帶我姐姐走，如果實在找不到就由我們來找，那時就要拿錢嘍！哈哈，果然不出我所料——一只鞋子也沒找到。可氣的是，他只給了一次，而且是10元，沒辦法，這個游戲只是活躍一下氣氛而已，也只好找給他了。他給姐姐穿上鞋，激動人心的時刻到了，姐夫問姐姐愿不愿意跟他走時，姐姐先“刁難”了他一下，便欣然答應了。姐夫抱起姐姐興奮的跑了出去上了喜車。我們將物品拿上車后也上了車。
車緩緩開動了，車把手上的紙花隨風“飄揚”，歡慶著快樂的一天。路旁的花花草草搖晃著小腦袋，正和我們祝賀姐姐與姐夫“白頭偕老，幸福一生”哪！在途中我們拍了幾張照片，又繼續行駛，漸漸的我迷迷糊糊的睡著了，待到醒來時已經到了家門口了。“噼噼啪啪”的鞭炮聲迎著新郎新娘走進大門。姐姐踏著紅地毯，那激動的神情使我知道他終于等到了她的幸福，我也真誠的祝愿他們“相愛到永遠”。
一方水土養一方人，各地的習俗也不同，他們那里是晚上舉行婚禮。舞臺上他們的婚紗照在美麗的彩燈的照耀下顯得更好看，更浪漫了！我想臺下的人們也正在默默祝福他們吧！
喜宴已經進行一半了，而我與小姐已經吃完了，我們走上樓去，我站在天臺上，我仰望著星空，那濃墨一樣的黑夜里，繁星點點，明月相照。
五年級的作文 篇6
開學了，我正坐在座位上和同學聊八卦。突然班主任走進來，說：“同學們，新的學期開始了，當然也會有新的朋友，下面我們就‘請’出五位插班生！”
“切，插班生？又不是沒見過，葉老師也不用這么隆重吧？”我在下面小聲嘀咕。“瑞雪，你看！那個男生有酒窩！”“哦？”我漫不經心的把頭抬了起來，望了那個插班生一眼。哇，還真有酒窩啊！
第二天早上，由于我到校太早，便拿了一本書津津有味地看了起來。突然，一股水向我潑來，“啊！”我大叫。抬頭一看，原來是昨天那個“酒窩男孩”！“你干嘛！！！！找死啊！！”我對他河東獅吼。“對……對不起啊，我不是故意的，是因為有個東西絆了我一腳，所以我才把水潑到你身上的，對不起啊！”酒窩男生抱歉地說。“我不管，你看，把我的衣服全弄濕了，怎么辦！你說啊！！！”我非常的惱火。“那，要不要我陪你回家換衣服？”酒窩男生輕聲說。“不用了，別讓我再看見你！”說罷，便氣呼呼的回到了老姐家。
“咦？老妹，你怎么了？怎么渾身都濕了？”老姐睡眼朦朧地問。“別提了，教室里有個神經病潑了我一身水！真當的神經！”我氣急敗壞的說。“好了好了，快去換衣服吧，7：05了，拜拜，老姐我先走一步！”老姐說完便跑出了家門。“氣死我了，看到了學校不把那個家伙整死！”我一邊罵著，一邊換著衣服。
到了學校，那個酒窩男生走來，問：“你怎么樣了？”“死開！”我“比較”心平氣和的說。“那怎么行，要是你感冒了怎么辦？”酒窩男生小心的說。“那就別怪我不客氣了！”說著，我便在他的背上使勁地掐啊掐，直到他跑了為止。
上課了，葉老師走來，說：“同學們，因為有新同學，所以，這節課我們就來自我介紹 ！”葉老師說完，便讓同學們一個個的'介紹：“我叫蔣心怡。”“我叫張揚帆。”“我叫陳馨予。”……到酒窩男生了，“我叫李高馳。”原來他叫李高馳！“瑞雪，到你了！”心怡焦急地說，“我叫張瑞雪。”……
下課了，我拉著那些死黨走到酒窩男生的面前，大聲說：“呦，原來你叫李高馳？那不就是李白癡嘛！”說完后，我的那些死黨便哈哈大笑，“哼，白癡，你給我小心一點，要不然。”說著，我便看了看手，他見后，立馬就跑得遠遠的。
從此以后，我一見到他就打，打啊打啊打啊……。這個李白癡！
五年級的作文 篇7
又到了學期的收獲季節，又到了復習的階段。這幾天班里的同學們更加“忙碌”了，更加“勤奮”了。有的在忙著補寫筆記，有的忙著做卷子，有的抱著書本暴讀狂背，課文、公式、定義、單詞無一幸免的被“狂轟濫炸”，“學習熱情”那叫一個空前高漲。
回到家中，還是埋頭苦讀，放棄了娛樂，放棄了午休。桌案前一坐幾個小時，應用題、模擬卷來者不拒，秉燭夜讀到深夜，有些同學更恨不得“頭懸梁，錐刺股”了，真是勤奮異常。一場轟轟烈烈的復習大會戰以后，效果又會怎么樣呢？往往“考試”的戰役剛剛結束，突擊隊的“成果”便扔了個干干凈凈。
老話說的是“功在詩外”，這句話給我啟發是：我們的學習應該做到的是“功在平時”。
學習為了什么？學習了近六年，大家都明白我們小學的學習是基礎。即為基礎，就不是海市蜃樓。基礎只有打得牢牢的，才能建起摩天大廈。每學期我首先制定一個詳細的可行的學習計劃，因為課外班多，我還制定了嚴格的時間表。在平時的學習過程中，嚴格按計劃執行：課前的`預習，標出難點和疑問，上課時針對性地聽講；老師的重點講解，其他同學的疑問和回答都要注意聽；課后及時的復習，一邊學習新課，一邊復習前一課、復習前一單元。到課本學習結束后，課程已復習了好幾遍。（爸爸稱之為滾動式復習。）等老師的復習開始后，只需把平時的重點、難點著重復習一下，匯總貫通就行了。如果是語文、英語，那平時的大量的閱讀和積累就更顯重要，馬老師每日給我們布置的摘抄，小練筆很有用，經過一段的練習，就會有明顯的提高。所以越是到每學期復習時我反而越輕松，一般到考試的前些天，爸爸就不再讓我復習。這時他經常會說：“功夫在平時，玩兒玩兒去吧！放松放松！”（爸媽對我的學習教育重點就在于學習大于考試，素質大于分數，長大成為一個笑對生活的人。）
我的體會是，這種學習方法在低年級學習時，效果不太明顯，主要是因為學習內容簡單。而越往上走，平時的積累越顯突出，效果就越加明顯。用爸爸的話說：“人不可能都很聰明，（爸爸說我不聰明。）但一種適合的，有效的，持久的學習方法，會把你推向成功，你會勝在成人以后。”
一種學習方法未必適合任何人，但平時的積累是人人可行的，讓我們少一些考前的“勤奮”，多一些平時的勤奮，多一些快樂學習吧！
媽媽的話：和哦！土豆一起，根據她平時學習心得筆記匯總整理，以與博友們交流。
五年級的作文 篇8
我家養了一頭大肥豬，來我家的人都說快兩百斤了。因為它長得肥，所以我給它取名叫肥肥。
記得肥肥剛來我家的時候，十分漂亮，十分可愛。它全身雪白，身子頎長，一對大耳朵耷拉著，那與《西游記》中的八戒和尚比起可真是帥呆了，酷斃了!賣豬的人一個勁兒地夸，周圍的人也一個勁兒地贊，這頭豬坯子好，是一頭好豬。
肥肥可真不負眾望。放進豬圈就敞開胃口大吃起來，急得賣豬的.人趕緊阻止媽媽別喂得太多。一晃半年過去了，肥肥真的吃成肥肥了。大大的耳朵像兩把蒲扇，鼓鼓的肚子，圓圓的臀，可愛的小尾巴卷成了一個圈。
肥肥可真能吃，真是個名副其實的大胃王。它一天要吃上三四大桶豬食。你要是不能按時給食，或者是沒吃夠，它就會發出很大的哼哼聲來表示抗議。肥肥吃食時一點都不文雅，沒有半點兒紳士風度。吃食時，它把嘴一股腦兒全插進食槽里，然后撲撲撲撲大吃起來，由于吃得太猛，豬食被它濺得滿地都是，一不留神還會濺到你的身上呢。
肥肥也很不講衛生，有時竟把屎拉在食槽里。可它卻不嫌臟，照舊吃它的食。為這沒少挨媽媽的打，可它就是改不了。后來媽媽只好將它的食槽換小。
肥肥也有不守規矩的時候。前不久，豬圈門楔松了，肥肥從豬圈里跑了出來，在房前屋后大鬧天宮。曬場上的玉米被它拱得四處都是，后來，它又來到菜園地里，結果，媽媽昨天種下的紅薯種都被他給掀了出來，蓋好的薄膜被撕扯成了條兒，房前屋后一片狼藉。
盡管肥肥不講衛生，不守規矩，可我和媽媽仍然愛著它，因為它可是我們家一筆不小的財富喲!
五年級的作文 篇9
夏天是一個生機盎然、熱情洋溢的季節。
夏天的太陽，每天總是早早露了頭，迫不及待叫醒沉睡一夜的人們，卻又遲遲不肯下山，照紅了西邊一空的云霞。
夏至以后，樹木枝繁葉茂，陽光從密密的枝葉間透射下來，地上印滿了點點的光斑；知了趴在枝干上，不知疲倦地一直唱著同樣的歌；滿山遍野不知名的'花花草草，也瘋長得茂盛，草叢中，蝴蝶飛舞，留戀著花朵的芬芳，蜜蜂也在花朵間忙碌著，吸取著花蕊的甜蜜；門口紅艷艷的月季花在枝頭怒放，在驕陽的照射下，像一團燃燒的火焰；爬山虎也學起“人往高處走”的精神，沿著墻壁一直爬到了高高的屋檐。
夏天也是放假的季節，上了一個學期的課的我們，可以甩掉課業的負擔，即使太陽把馬路曬得發著白光，把柳枝曬得抬不起頭，也要約著小伙伴一起肆無忌憚地玩耍。
日長夜短，是夏的風格；驕陽似火，是夏的名片；蟬聲連綿，是夏的心聲。“人皆苦炎熱，我愛夏日長”，夏天很美，也很短暫，我真希望夏天可以遲些走。
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