一年級作文

時間：2024-04-14 11:00:05 一年級我要投稿

實用的一年級作文精品（10篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的一年級作文精品（10篇）

一年級作文篇1

　　期六的早上，我們一家一起去給我的奶奶掃墓。

　　昨天晚上下了一夜的雨，因此今天的`空氣非常清新，路邊的油菜花也綻放出了燦爛的笑容。

　　到了奶奶的墳上，我先給奶奶磕了三個頭，又給奶奶燒紙錢。這時，我想起小時侯，奶奶十分關愛我，可是現在我再也看不到她了。

　　今天，我真難過。

一年級作文篇2

　　前天媽媽把我送到了姨姨家，讓我和哥哥玩兩天，我和哥哥玩了一天，還有一天。在早上，我正在和哥哥玩的高興的時候，爸爸竟然來接我，我很生氣，我一想，肯定是媽媽讓爸爸來接我，我一回家，就和媽媽賭氣，不和媽媽說話。因為她不講信用，媽媽給我說后我才知道真相，因為今天我們要

一年級作文篇3

　　正值春暖花開的季節，我們趁著東風，去尋找春季的使者——油菜花。經過一番跋涉，我們來到了山坡上。大老遠的，我就能聞到一股油菜花的花香味。我忙循著香氣奔跑過去。

　　油菜花開得可真好看啊！金燦燦的油菜花，挨挨擠擠的一片一片的，像是給山坡披上了一件金黃色的鎧甲。有點油菜花完全盛開了，有的油菜花還沒有盛開，還有的油菜花四片花瓣擠在一起成了黃色的'蝴蝶在枝頭上翩翩起舞，它的葉子是長圓形的，濃綠濃綠的。

　　有點油菜花開了一道小縫，瞇著小眼睛看著外面壯觀的美景。有點油菜花沒穿著里面一層黃色的衣服，而且外面也穿著意見金黃色的衣服。

　　這多么美麗的油菜花呀，美的令人陶醉，看這一朵朵油菜花，很美。看那一朵朵油菜花，也很美。如果把眼前這么多的油菜花，看做一副金黃色的油畫，那畫家的本領可真是不小呀！

　　要是你來到田野里，你可以看到田野一片金黃，你像是看到了一片金黃色的海洋，這讓我感受到了大自然的神奇、神秘、可愛純樸。

　　油菜花不僅耐看，而且還有許多用途呢！油菜花芯能增強免疫力，花芯多糖能激活巨噬細胞的吞噬活動，提高人體抗病能力，抵制外來病菌的潛入；油菜花芯還能防衰老、美容，成分能滋潤營養肌膚，恢復皮膚彈性和光潔，并且，他也能防治腦血管疾病。

　　我喜歡春季，但我更喜歡金黃色的油菜花。它樸實，美麗。作文

一年級作文篇4

　　童年就像一個小匣子，里面裝滿了快樂和憂傷……想起這事我就高興！

　　一天晚上我和姐姐在幫奶奶煮夜宵時，一不小心我的寶貝——一個長得像湯圓的石頭滾到了大伯伯的屋旁，我見了急忙和姐姐跑上拾，突然，我的眼里閃出亮光。原來，在那上次刮臺風倒了的'老房子子前有兩個“妖怪”它渾身雪白，隨著風忽上忽下，可怕極了！

　　我見了大聲叫了起來，姐姐莫名其妙地問我：“小涵，你沒發燒吧？怎么了？”我把手指向兩個“妖怪”，姐姐看了看喏無其事地說：“嗨，不就是妖怪嘛！”

　　“恩？妖怪！啊……”姐姐用一百分貝以上的聲音大叫起來，這時，我醒悟過來，盯著“妖怪”笑了起來；“哈哈哈，這分明就不是妖怪，而哈哈哈是兩個白色的尼龍袋子，哈哈哈哈哈哈！”姐姐聽了我說的話后，定神一看也笑了起來……

　　哈哈，想起這事我就高興！

一年級作文篇5

　　雞媽媽有四個寶寶，他們分別叫小黃、小乖、小淘氣和小小。

　　一個天氣晴朗的早晨，雞媽媽帶著她的四個寶寶到綠油油的草坪上散步。小黃、小乖和小小一直跟在媽媽的周圍，認真的聽著媽媽講如何在草地上找蟲子吃。小淘氣卻想：“這么簡單的事情還用學？太浪費時間了，我還是悄悄地溜出去玩一會兒吧！”于是小淘氣趁媽媽不注意的時候，悄悄地走到了籬笆旁邊。他剛準備從籬笆的缺口處鉆出去，就看到了一只大花貓。

　　大花貓本來一直在籬笆外面盯著雞寶寶，想著怎么才能抓住一只小雞。他想鉆進籬笆，可又害怕雞媽媽發現。這時忽然看見了小淘氣在籬笆旁，他高興地咧開了嘴：“哈哈，送上門的小雞，我可不能不要啊！”于是他順著籬笆的缺口鉆了進來，想抓住小淘氣。

　　這時，雞媽媽忽然發現了大花貓，一邊喊著：“小淘氣，快跑！”一邊扇動著翅膀，沖著大花貓撲了上去。大花貓生怕自己被雞媽媽啄到，趕緊翹起尾巴往外跑。因為太害怕了，大花貓都忘記了籬笆在哪里，他轉了一圈又一圈，雞媽媽在后面緊追不放。大花貓轉了三圈后，才猛然發現了籬笆的缺口，慌忙逃了出去。

　　雞媽媽走到了孩子們的.身邊，小淘氣慚愧地低下了頭，說：“對不起，媽媽，以后我一定會聽你的話，不再亂跑了。”

　　從那以后，小淘氣不再驕傲了，每天跟著媽媽學習怎樣捉蟲，怎樣防備大花貓，生活的無比快樂。

一年級作文篇6

　　今天小伙伴約我去摘草莓。

　　一站在大棚口，一股熱氣就撲面而來，往里望，哇，綠油油的一片，地上掛著一顆顆紅寶石般的.草莓。我拎了一個籃子進去，沿著小道開始摘草莓。紅彤彤的草莓一顆接一顆掛在地上，我彎下腰，捏住一個又大又紅的草莓葉柄，輕輕一摘就摘了下來，我把它小心翼翼地放進籃子里。漸漸的，我的籃子越來越滿，沉甸甸地都快拎不動啦。我們結束了采摘，來到大門口品嘗自己摘的草莓，我和小伙伴們一起分享，一顆顆紅艷艷的草莓又香又甜，真好吃！

　　今天真是快樂的一天啊！

一年級作文篇7

　　老師，我非常喜歡您。

　　肖老師今年三十多歲了，個不高不矮，衣服很漂亮。她長著一頭烏黑的秀發，不知什么時候長出了幾根白頭發，那是為了我們的學習而操勞的，兩道彎彎的眉毛下長著一雙炯炯神的大眼睛，總是露出親切的目光，那目光給了我無限的愛，給了我自信，有時還有責備。漂亮的臉總是露出陽光一樣燦爛的笑容。粉紅的'嘴唇一笑露出像珍珠般潔白的牙齒。她有一雙春天般溫暖的手，她牽著我的手的時候，給了我溫暖的手，她拍我肩膀的時候，給了我勇氣，看!我的老師多好啊!

　　老師像媽媽一樣關愛我們，春游的時候，老師帶著我們去游樂園玩，老師領著我們，我們圍著老師，像雞媽媽一樣領著一群小雞坐過山車、坐激流勇進、坐青蛙跳、開碰碰車、開汽油車……我們早已忘了她是我們的老師，而當她是我們的媽媽了。老師對我們的學習要求非常嚴格。有一次，上課的時候，我偷著玩了一會兒，老師瞅了我一眼，我就知道我錯了，我立刻坐好認真聽老師講課。

　　老師，我愛您!

一年級作文篇8

　　20xx年11月26日星期二，這是個我盼了五年的日子，因為終于可以給一年級的小朋友戴紅領巾了!

　　早上做完課間操后，潘老師讓我們五年級的六個班對應他們的六個班，而一(7)班是讓六(1)班給他們戴紅領巾。我們在其他班都走了之后，就依舊排成兩排向一(6)班走去，以他們班的女生為中點，我們班男生從左側走去，女生從右側走去。走到他們的最前面，站好。潘老師發話了：“跟你前面的人認識一下。”我望著我前面的這個小姑娘，她的眼睛大大的，臉圓圓的。可能是因為害羞，所以她一言不發，我就先開口說：“你叫什么名字?”“我的名字叫蔡可。”“哪個‘可’?”“可愛的‘可’。”基本認識完畢，我望著潘老師，希望她能再說幾句話，果然，她又說話了：“再了解一下對方，等會你就要教會你面前的這個人戴紅領巾、行隊禮。”我又問了蔡可的學號，她說是2號。我心里暗暗吃驚，同樣是2號，也同樣姓蔡，這是不是學校排學號的一種方法?后來，我們就回教室了。

　　中午不知何時，某人突然說什么去一年級那里，很多人都去了。我聽了這話，立刻沖出教室，向一年級段奔去。那里果然有許多人，我也去一(6)班教室里找蔡可，但教室里沒有她。我問旁邊的同學她去哪了，他們都說她去后花園了，我去后花園張望了一番，沒有看到她，所以我又回到走廊里來。聽我們班的人說他們班有些人去我們班級找我們了，于是我又一路狂奔回教室，但還是沒有發現她的蹤跡，只好再氣喘吁吁地跑回來。再次問過他們班里的`同學，他們還是表示蔡可在后花園，我最后去找了一次，跑遍整個后花園，還是沒找到。幾乎絕望地跑回一(6)班的教室時，突然發現蔡可回來了，我喜出望外，把紅領巾解下來，掛在她的脖子上，念著那幾句朗朗上口的系紅領巾的竅門，教她系紅領巾。蔡可很聰明，很快就學會了系紅領巾。我又教她行隊禮，不斷地說“敬禮”，“放下”，“敬禮”，“放下” 。終于教會了她系紅領巾和行隊禮。我去看別人教得怎么樣時，看到蔡拉拉在教一位小弟弟，我去觀察了一下，就說：“你這樣教怎么教得會?”“來，給這為姐姐系個看看……再解掉。”我一聽這話，突然想起來，我還沒教蔡可解紅領巾，趕忙去找蔡可，把解紅領巾的方法教給她。

　　上課鈴無情地響起，我只好先回教室，一回到教室，才發現，課堂作業本還沒寫好，只好埋頭寫作業。不過，可以給一年級的小朋友戴紅領巾，犧牲一些寫作業的時間也是很值得的。

一年級作文篇9

　　校園，是我們小學生最熟悉的了。在我的學校里，最美麗的應該屬于花壇了。在花壇里，有許許多多美麗的花，像我的學校里面就有桂花、紫荊、月季、玫瑰。這些花，是學校變得五彩繽紛。桂花，在農歷八月十五時開放，開花后，一朵朵黃色的小花映入眼簾，再往近處看，可能會看見許多蜜蜂在采蜜，隱隱約約能聞到一股淡淡的`清香。紫荊，開放后是一行行紫色的小花，這種花，是非常好看的。

　　月季，像是一朵朵玫瑰，有紅的、有粉紅的、還有黃色的呢，仔細一聞，香氣就立刻撲到你的鼻前。玫瑰，是最浪漫的一種花了，顏色非常多，有紅的、有藍的、也有粉紅色的，香氣很濃，在大老遠的地方都能聞到。在花壇的旁邊，有一些樟樹，春天的時候，樟樹發芽了，它發的芽是嫩紅色的，過了幾天，這些芽漸漸地長大了，已經變成了綠色。又過了幾天，葉子變成了深綠色。這個時候，樟樹是最美麗的了。在陽光的照耀下，葉子又光發亮，閃爍哦哦著耀眼的光芒。在這樣的學校里上學，我們真是太幸福了！