六年級的作文精品[14篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的六年級的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的作文1
這是一幅充滿愛和溫暖的畫。這幅畫既不是著名畫家的作品,也不是我的作品,而是我的同學鄧畫的一只像一家人一樣快樂的蝴蝶。
聽到題目的時候,一定有點迷茫。現實生活中,只有大象。哪里有蝴蝶?所以這是一幅想象中的畫。作者用翅膀代替了大象的耳朵,讓大象飛翔的愿望得以實現。
記憶中,蝶象一家在遼闊的草原上玩耍,那里的草地綠油油的,令人眼花繚亂,蝶象一家在玩親子游戲:小象的鼻子輕輕托著媽媽的鼻子,爸爸用他長長的.鼻子輕輕撫著小象的背,努力為小象擦拭前的準備。他們一家人笑得那么開心,給草原增添了活力。我突然想加入這個大家庭,和他們一起笑。
第一次看到這幅畫,我就被迷住了,仿佛我是另一只蝶象,在天空中飛翔,看著他們一家人,有時還會下去給他們看看。
這幅畫,一幅美麗而激動人心的畫,對我來說有一種說不出的喜悅。我覺得:作者用畫來形容對對象的愛。
雖然我只看到這幅畫幾分鐘,但它在我心中留下了不可磨滅的印象。誰能說這幅畫不討喜?
六年級的作文2
童年是一杯清香的綠茶,回味無窮;童年是一條銀白色的水晶項鏈,晶瑩剔透;童年是一個完美的童話,心悅神怡;童年是一輪彎彎的明月,美麗動人;童年是雨后的彩虹,五彩繽紛;童年是大海中的浪花,跳動閃耀;童年是無憂無慮的,童年是自由自在的,童年是無拘無束的……童年讓人難忘,童年讓我無限遐想。
第一次上幼兒園、第一次當班干部、第一次寫作文、第一次學外語……浮現在腦海里的每一個第一次,都讓我感動、難忘。特別是20xx年的.那次送別會,現在還記憶猶新:那是在吉林省公主嶺市站前小學四。二班的最后一個下午(我因爸爸工作原因轉學),全班同學在班主任鄭老師的組織下為我開了隆重的送別會。會上老師的殷切囑咐,同學們用語言和禮物表達的真誠祝福,還一直鼓勵著我努力學習,向德、智、體、美、勞全面發展,那一次,我哭了……
回憶童年,讓我幸福,因為有許多的美好的記憶讓我快樂;回憶童年,讓我自信,因為我有戰勝困難的經歷使我更加堅強;回憶童年,讓我奮進,因為我時刻生活在祖國欣欣向榮的發展中……
六年級的作文3
真心,形容一個全心全意的狀態,是人們通常喜歡的狀態。生活當中,我們在很多方面均追求真心。
對于我這樣一個小學生來說,我們更加追求真心朋友。今天,當我來到教室,找到了以往的溫暖,但面對即將到來的初一。我很傷心,進入中學大門以后,代表我進入了另一個生活環境。我們的朋友,我們的敵人,我們的小伙伴也會發生巨大變化。
在過去笑聲連連的六(1)班就這樣要被拆除了,一瞬間我感到了如同建筑被拆毀時候的悲痛之感。我們的友誼是否是真心的,我想一個真心朋友不管有多大的海浪,也不會崩潰。
當我安靜地靜坐在六(1)班的教室當眾,感覺時間過得真的那么快,從學校回來以后!我一一地對朋友做著告別。淚水在我的眼眶里旋轉:“我的'真心朋友,你們也要珍惜自己,讓我們一起迎接更美好的生活,朋友再見!
許多人心中不舍,可也必須放手,因為今天的分別,為了美好的明天!
六年級的作文4
人生要走過很多:要走過困難、要走過煎熬、要走過許許多多的不高興,還要走過很多不得志和很多很多……
雖然我們剛剛走過十幾年,但這幾年的事將會永久記憶,一切都會在不經意間回想,想到哪十多年經歷的酸、甜、苦、辣、咸五味俱全,回味無窮。
我們馬上走過小學這六年了,走過這這最純真的友誼,與它、他擦肩而過,或許它、他真的沒有機會再見到了,珍惜吧,倒計時:3個月……
這個世界,時間從沒停止流逝過,有人認為時間是隨空間而來的,除非你到了一個不具有空間的地方才能阻止它前進, 它帶走的太多了,可謂是最不可思議的大盜,可警察從未抓住過它,而且它拿走是東西不是物質,而是你不可拿回的東西——你的青春、你的生命、你的童年、你的身體……一切在不經意間消失,被時間拿走,這就使它永不衰老,因為它自私……它走過的地方,一覽無余。
它走過的`路,你可以再走,可是,如果你走過的路,別人想走,可他不能走,那你真的成功了。世上有很多路可以走,看你怎么選擇。走了就不能再回頭,而且你在走到岔路口時,一定要虛心,走錯了,不要后悔,一定要趕緊轉動方向盤,找到那條適合你的路……
六年級的作文5
他有著一雙炯炯有神的眼睛,黑黑的皮膚,兩條長長的腿,跑起來就像一只離弦的箭。他留在我心里的印象是打抱不平、見義勇為的一個人,他就是我的好伙伴——小黃。
那時我在9歲時發生的一件事。那天他在電話里說下午會來我們小區和我玩。我一聽到這個好消息,便一蹦三尺高。到了下午我拿了我爸爸新買個我的玩具飛機,在我們小區樓下等他。過了一會兒,有三個比我大一些的男孩走了過來,對我說:“可以借我玩一玩你的飛機嗎?”我就借了給他們玩。可是他們一玩起來就不還我給我了,還說那時他們的。我一下子不知道怎么辦,就哭了起來。不知過了多久,忽然我絕的我身邊吹過了一陣風,原來是小黃來了。他走到了那三個男孩跟前,面無表情的說:“把飛機還給他。”那三個小孩見他只有一個人,便不怕他了。小黃見他們還沒有反應,就柔和的對他們說:“你們這樣做是不可以的,如果你現在搶人家的.東西,被人以后也搶回你的東西,那你又會怎么樣呢?”說完了他有聚舉了很多例子,慢慢地那三個小男孩知道自己錯了,便走了過來,把飛機還給了我道了個歉就一溜煙的走了。
他就是我的好伙伴,一個愛打抱不平、見義勇為的人。
六年級的作文6
生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許,探索的風景總山重水復而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的.是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。
如果把我們的生命放在人生的某一小站,進口和出口,就是整個人生的象征。有什么樣的進口,就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上,關鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執著地合理使用生命的季節,而對生命的出口,平靜、從容對待。那么,無論在怎樣的生命季節,留給小站的一定是美麗迷人的風光。
這樣,面對每個夜晚的造訪,我們都會有一份坦然的對視,不論對與錯,浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠地表現生命,度過生命中完整的四季,就會擁有一份坦然,一份燦爛。
寫到這里,不禁問一句:你熱愛生命嗎?
六年級的作文7
未來,是一個充滿奇幻的世界,我想未來的汽車不但能在陸地上奔跑,而且還能像飛機一樣在天空中自由自在地飛行,還可以像潛艇一樣在大海中游泳。在海底中,車子的窗戶像是一臺電視機。在車里觀賞海底世界,探索海底世界的無限奧秘。
車中的設備很齊全,功能也很多,而且這種車子的燃料不是用的汽油,是用的.一些垃圾所代替的。車子可能到世界的所有地方,它不管走到哪里,都不會迷路。
車子里面有電腦、電視、冰箱、空調、電話、自動按摩器等,自動按摩器可以幫駕駛員按摩,讓駕駛員可以舒服地開車;車中還有一張小床和一個廚房,廚房里面有一個機器人,當駕駛員想要睡覺的時候,就可以躺在床上好好的休息;當駕駛員感到饑餓的時候,就讓機器人到廚房可以廚房里煮東西給駕駛員吃。
這種車子還可能幫主人捉一些古靈精怪的動物,幫考古學家尋找恐龍化石等。
雖然我們現在的科學還沒有發展到這種程度,但是沒有幻想就沒有未來,我相信我們人類一定會造出這樣的汽車,只要我們好好學習,就一定能給世界做出貢獻。
六年級的作文8
光陰似箭,日月如梭,轉眼已經到了20xx年,此時的我,已經是赫赫有名的汽車設計師了,人們都愛買我的車,知道為什么嗎?請讓我慢慢道來。
我設計的汽車不僅環保,而且還有許多令你想不到的功能呢!
我設計的車不需要用油,只需要幾滴自來水就能行二萬五千里的路程,它的顏色是隨著季節的變化而變化,形狀更是千奇百怪,有蘋果形狀的,有香蕉形狀的,還有菠蘿形狀的……車里面共有4個按鈕,分別是藍色,綠色,黃色和紫色。別小看這小小的按鈕,它的作用可大著呢!當你正常行駛時,只要按一下藍色的按鈕;每當你想跳過交通堵塞時,只要按一下綠色的按鈕;每當你想去旅游時,只要按一下黃色的`按鈕,它會迅速地到達目的地;每當你遇到泥石流、沙塵暴、龍卷風等自然災害時,只要按一下紫色按鈕,它便會立即啟動自我保護功能,不僅如此,它還會幫你“消滅”它們。
這汽車里,有電腦,有電視,想要吃什么,喝什么,只要對它說一聲,便可以立刻見到。最重要的是,如果你長途開車感到累時,它還可以自動開車,不需要人力,這時還會出現一張床,你可以無憂無慮地睡在上面,可舒服啦!
瞧!我設計的汽車多好呀!既方便,又環保,還有多功能呢!
六年級的作文9
我的游泳教練姓韓,他圓圓的臉上刻著一雙小而有神的眼睛,高高的'鼻子,厚厚的嘴唇,大大的能說會道的嘴巴,黑黝黝的皮膚,健壯的體魄,常穿一身運動服,顯得更精神了。
平時韓教練對我們非常好,可有時他也非常厲害。有一次我在和一些聾啞運動員打手語,瞎比劃,被老師發現了,他便嚴厲地對我說:“再不好好練習,馬上回家。”我只好再去練習了。還有一次我夾著鼻塞游泳,教練看了我一眼說:“學了這么多天,還戴著鼻塞,白學了?”我一聽,便乖乖的拿掉鼻塞,又繼續練習。
韓教練不但嚴厲,而且很幽默。一天,大家在練蛙泳腿,教練要求蹬腿要有力,腿劃開的面積要大,可我們懶洋洋地蹬水,動作一點也不標準,教練風趣地說:“你們哪里是蛙泳腿?分明是蛤蟆腿啊!”大家聽了之后,情不自禁地哈哈大笑,認真練習起來。
教練也很關心我們。一次,一個同學不小心,把另一個同學的鼻子踢流血了,教練連忙拿來藥棉,趕緊幫著止血,血終于被止住了,我們懸在半空中的心終于落了下來。
聽了我的介紹,你愿意跟他學游泳嗎?那就趕快來吧!
六年級的作文10
我的表弟叫姜鈺博,他是個胖娃娃,看他那圓圓的、白白的臉就知道他比我胖,雖然他的年齡比我小四歲,可是媽媽說他吃飯比我多。其實我不喜歡別人說我不如他,每次吃飯時我都要管管他,可每次我一管他,他就張著大嘴巴開始哭,要不就喊姑姑:“給哥哥抱那屋去”。唉!真是沒辦法?誰讓我是哥哥呢!還得讓著他。
其實弟弟也挺好玩的,有的'時候他會給我表演小豬嘴,每當我出去玩土時,弟弟都要跟我去,我就讓他給我表演豬豬嘴。弟弟的小嘴巴就會撅起來表演豬豬嘴,很可愛的。
弟弟有一個愛好就是很喜歡車,在姥爺家里擺著弟弟很多的車,有各種各樣的工程車、清潔車、垃圾車、警車、救護車、救火車、還有很多的小轎車和很大的翻斗車等。看著弟弟這么多的車我真的很羨慕他,因為弟弟不用操心寫作業,它可以無憂無慮的享受自己玩車的樂趣。
我的弟弟就這樣的,有時候能逗我開心,有時候讓我煩惱,有時候讓我羨慕。
六年級的作文11
炎熱的夏天,我冒著酷暑來到充滿臭味與蚊蟲的菜市場,準備買菜。突然,一個稚嫩的童聲吸引了我的注意力,“賣西瓜!賣西瓜!……”一個皮膚黝黑的小女孩睜著炯炯有神的眼睛在向行人左顧右盼。一對麻花辮搭在那瘦弱的雙肩上,腳上趿拉著兩只不同樣的拖鞋,椅子旁放著一本三年級語文書。眼前的場景深深地打動了我,我過著無需為生計奔波的生活,卻不僅在課堂中開小差,消磨時間,還常盼望下課的'鈴聲早一點響起……
她的西瓜賣相并不好,處處是傷疤,盡管如此,我還是果斷地買了兩只,她開心地笑了,我也會意地笑了。
晚上,我從書櫥中拿出了一本心愛的課外書,往日從不輕易外借的我,如今毫不猶豫拿起那本書,躡手躡腳地下樓,走到西瓜攤前,我被眼前的一幕驚呆了,小女孩不怕蚊蟲叮咬,與他父母親甜甜地睡在月光下,露出了恬靜笑意。每天睡在既有空調又有蚊帳的臥室中的我,不但不懂得感恩,還長了一身壞脾氣。想到這里,我的眼中盈滿了淚水,輕輕地將那本課外書放到她的頭邊…… 。
六年級的作文12
春天,小草從地里慢慢地把小腦袋探了出來,柳樹長出了嫩嫩的小葉子,桃樹開出了一朵朵粉紅的小花朵兒,一陣春風吹來,一朵朵粉紅色的桃花迎風飄揚。
夏天,樹木長很茂盛,很茂盛。小草也長了很多很多。草地上還長了許多許多五顏六色的小野花兒,有紅色的、紫色的、藍色的'、白色的、粉紅的,各種各樣的小野花在草地上,可真然而美麗極了!
秋天,一片金黃,一陣秋風吹來,一大片,一大片的黃樹葉落了下來,好象給大地穿上了一件金黃色的衣服。
我的家鄉有一條享譽盛名的湘江河。每一天早晨,太陽公公還沒有起床,那里的漁民便已早早的拿這漁網,開著漁船在這條河上穿來穿去,像然而一條自由自在的魚兒正在河里愉快的暢游。在那里,最有名的還不算然而湘江,而然而已有百年歷史的古廟——伏波廟,每當聽到別人對這座老廟贊嘆不已時,我心中不由得迸發出一種激情。
在這座古廟里,要數伏波將軍最威風了!那孫悟空哪敢與他相媲美。聽那些大人們說:從前,那里發了很大的洪災,伏波將軍馬援不惜犧牲生命來保護人們。被伏波將軍吸引的游客還真不少,有的特地來那里拍照。
我愛我的家鄉。
六年級的作文13
今天早上還沒起床,媽媽就說:“昨天晚上我看田老師的日志了,他很傷心地寫到:出發才幾天,班里就臟、亂成這樣,班里的衛生太差了!還說你們這些班干部呢。”
我有些擔心,也有些委屈,心里想:我們已經盡力了,管的也很好了。我越想越傷心,不知不覺掉起“金豆豆”來。最后,我的臉由小雨轉大雨,蒙上被子“哇哇”地哭了起來。
起床后,我趕快打開田老師的博客,哎!比媽媽說的嚴重多了,這時候爸爸來了,我又忍不住哭起來。誰知道爸爸笑著說:“你再往下看。”我看了全文,也破涕為笑,原來,老師也進行了反思:誰沒有犯錯的時候?我比孩子的`能力大,但我也有犯錯的時候,所以田老師也沒有批評我們。
吃早飯的時候,我也沒有胃口,這時爸媽對我說:“其實,主要責任是代理班主任,其次是值日生、值日組長,然后才是你們班干部的責任,你們應該提醒值日生干好值日,以后接受這個教訓就行了。”聽完這翻話,我感覺輕松多了。
通過這件事,我明白了作為班長應盡的職責,這也只是一次小小的挫折和教訓,讓我受受鍛煉,以后的挫折還有很多,我會再接再勵,勇敢面對。
六年級的作文14
我的爸爸雖然和我們在一起,但是,他已經不再是以前的他了,然而他對我的愛卻一如既往。
平時,爸爸下班后總會接我,我坐在他的自行車后座上,那種快活勁甭提多高興了。 早晨上班前,他總是利用晨練的機會送我上學,還忘不了給我買上熱乎乎的早點……周末的時候,他會帶著我和媽媽到家鄉的北象山下玩,看風景、照相、打羽毛球、玩沙包、放風箏……
如今,爸爸卻因為一場突發性的疾病,不會說話,右邊身子不靈活,甚至他的右手純粹不能動。這一切來的太突然,我和媽媽都沒有思想準備,好像做了一場惡夢,惡夢醒來后,是住了半年院之后的他了!雖然現在的他不會說話,也不能接送我上下學了。也不能陪我玩了,但是無論中午還是下午放學后,他總是等著給我開門。他總是估計我快到家門口時,靜靜地站在陽臺上看著我,而等我到了家門口時,他總會站在門口,無語但很關愛的看著我。偶爾還會趁我溜進去的一剎那,摸摸我出汗的頭,當然,只能是他的`左手了,然后,無言的笑一笑……
爸爸的身體狀況變了,但他對我的愛卻沒有變。我愛我的爸爸,我真心希望他能早日康復!
【六年級的作文】相關文章:
六一六年級作文02-28
六年級的作文07-12
六年級的作文[精選]08-20
六年級作文(精選)08-22
六年級的作文[經典]08-23
六年級作文(精選)08-30
六年級作文(經典)09-03
[經典]六年級作文09-05
六年級的作文【經典】09-21
六年級的作文(經典)09-22