五年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
以前看到過描寫拔牙情景的作文,也聽說過別人拔牙時的疼痛,今天終于輪到自己被拔牙了。讓我不敢相信的是——拔牙,居然像沒發生什么事似的,事情是這樣的——
今天,我在吃餅干,突然“咔”的一下,我感到一股鉆心的疼痛,我以為一顆牙掉了,一添,酸酸的,原來,牙出血了,我連忙跑過去,讓媽媽幫我看個究竟,媽媽說:“你的一顆大牙快要掉了,我陪你去看牙醫。”
來到牙醫診所,醫生說:“其他牙齒都還可以,就是在搖的那顆要拔掉,因為下面的新牙都冒出來了!”
一聽說要拔牙,我急了。以前聽說過的情景和在作文書中看到的描述,都一股腦兒涌上心頭,浮現在腦海。我一個勁地搖頭,想說讓它自己掉下來。可是媽媽卻對醫生說:“那就拔了吧!”“不要,我不要拔!”我急得大喊。媽媽狠狠地瞪了我一眼。那個醫生說:“保證不痛!”我想:還想騙我拔牙,哪個人拔牙一點都不痛呢!醫生見我沒發應,接著說:“下面都冒出新牙了,如果不拔掉,不知道哪天會掉下來,可能吞進肚子里,那是很麻煩的事。”但是,我還是緊閉著嘴巴不肯張開,醫生說:“一下就好。你已經11歲了,比你小的`人都敢拔。”聽了這句話,我的淚水掉下來了,不好意思再堅持,只得張開了嘴。沒等我閉上眼,醫生就說:“好了!”“啊?好像沒什么動作呀。”我小聲嘀咕。“本來就很快,只有一點根連著肉的,你是自己在嚇自己呀。”我想:原來拔牙真的一點都不痛呀!我笑了笑,笑自己剛才的小題大做呀!
這一次拔牙,讓我明白,遇到困難,我們可以勇敢地去嘗試,那才會知道這件事的真正結果,并不要不試馬上就退縮。
五年級作文 篇2
信 禮物這個詞想必你并不陌生,在你的生活中,你一定也送出過禮物,而你的這個禮物是否會讓一個傷心的人得到安慰,一個快樂的人更加快樂了呢? 記得20xx年5月12日發生的一次大災難,我們無數的同胞被碎石瓦礫壓在地下,每一個孩子都在傷心痛哭,他們失去家人,失去同學,有的還失去了生命。我的舅舅曾經跟著張家口第三志愿者隊到過四川,我也托他幫我帶給了四川小朋友一個禮物,—封信,信的內容是這樣的: 親愛的的四川小朋友: 你們好!聽說了你們的不幸我深表同情。我是一名小學生,可能你和我一樣,也在上小學。我希望你,你的家人,你的朋友都不要再為了地震的事傷心,因為:房子倒了可以再建,家園毀了可以再修,也許,你的家人在地震中已經不幸死亡,但是,你還活著,你有生命,你可以用你的生命完成你的家人活下去的愿望。不幸的降臨是公平的,面對這場突如其來的天災,我們要堅強,我們要勇敢的說出:"地震,我們不怕你,不管你把我們摧殘成什么樣!我們是中國人,我的來自各地區的‘家人’會幫助我戰勝你的!”我們還要從內心戰勝自已,我們要是常想:"我是炎黃子孫,我全身流淌著的血液是堅強的,即使我的家園,我的`學校沒有了,但是我要明白,國家不會不管我們,人民不會不要我們的.”這樣,你可能就會擁有生命中必要的毅力、勇氣、你才會迎來更美好的明天。地震只會給你的外表帶來傷害,但它不會影響你的內心。愿你們今后的生活會更美好!
關心你的人 這個禮物就是這么樸實、微不足道,但是,它乘載著我的祝福,我的心愿,我對四川小朋友的問候。也不知,誰會收到我這份真誠,但不管誰,我都真心祝愿他。 禮物這個字眼,我會深深埋藏在心底。朋友,請珍惜你送出去或收到的這顆“真心”,它成為你人生最美好的東面。
五年級作文 篇3
放學后,我走出校門,遲遲沒見到我媽媽,原來是我爸爸來接我。我坐上電瓶車,騎著騎著,爸爸突然拐進一條小路,小路兩邊有許多小樹。我一眼望去,驚喜地看到了一個公園,爸爸······,我們去公園玩一下好嗎,爸爸說:好的。我們進了公園,就見到好多的健身器材,我跟爸爸玩起蹺蹺板,還蕩秋千········
今天在公園玩的.真開心啊!
五年級作文 篇4
我們的語文老師經常想出法子來管治我們,最近就開了一個“西游故事會”,而且就在今天舉行。6位選手,6位評委,而我則是倒霉的選手。
不久,西游故事會隆重開始。6位評委第一排就席,選手則坐在評委后面。老師很公平,抓鬮決定先后演講。豁出去了,我閉上雙眼,隨手摸了一張,是比較幸運4號,一直在詛咒我摸到1號的陳宇涵自己卻不幸摸到了1號,正所謂‘惡有惡報’。時間在一分分流逝,該到我登場了。
我邁著沉重的步伐走上講臺前,清了清嗓子。一開始有點緊張,說:“我給大家講得是四十六回,話說那孫行者有呼風喚雨之本領,國王送與關文,西天取經,可那妖精不肯就此罷休,一場妖魔與孫大圣的`斗智斗勇展開了。‘”突然,忘詞了,我撓撓額頭,皺起眉頭,眨眨眼睛努力思考著。心里暗暗的想:一定要想起來啊,千萬不要在同學面前抬不起頭,真為自己捏一把汗。可是認真記憶總會有收獲的,我不久又想了起來,又心想:該怎么樣才能演講的更好呢,回想評委評前三位選手時,評委們都希望加點動作,那樣就會更完美了不防我也試試,再說了,演講演講又要演又要講嘛。我根據人物特點性格加了點動作,我講得很快,只用了10分鐘。
希望我明天會得到個位評委的高分。
五年級作文 篇5
我姥姥家養了一只活潑可愛的小貓,名字叫小白,小白的毛是烏黑的,只有脖子下邊有一點白色的。它初到姥姥家時才兩個月大。只有20厘米長。有個西紅柿那么大的腦袋,有兩個尖尖的耳朵,兩顆寶石般的眼睛,尤其是晚上兩顆眼睛閃閃發亮。
還有就是它的鼻子,它的小鼻子黑黑的,亮亮的使我總想用食指輕輕的摸摸它。
我發現小白很喜歡玩耍,一個絨球什么的,都會引起它的`好奇,使它產生濃厚的興趣。假如有一個絨球滾到它的腳下,它先是警惕地跳在一邊仔細觀察著,然后伸出爪子,碰一碰,撓一撓,直到最后解除了懷疑,才盡情地玩弄起來,捧起來,咬一咬,弄得球滿地滾。
還有一次,小貓咪興趣正濃地玩著電燈拉線開關的繩兒,它后退直立,豎著身,前爪像一雙靈巧的小手,左右拉,把燈繩拉得直打秋千,突然,只聽一聲,燈被拉滅了,它以為闖了什么大禍,嚇得一下鉆進沙發底下,偷偷地往外瞧了半天不敢出來。
這只小貓也很喜歡捉老鼠,只要聽到老鼠的一點聲,它就躲在在老鼠要出來的地方,一躲就是兩個鐘頭,非把老鼠等出來不可。
這只小貓可真可愛。而且它不但可愛還調皮,還很奇怪。真讓人不明白它心里到底想著什么?我姥姥家的小貓,通人性又可愛,我愛我姥姥家的小貓。
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