八年級作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的八年級作文7篇,歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
今晚,天氣晴朗,晶瑩的月亮向地球張開了皎潔如玉的笑臉,閃爍的星星害羞地舞弄著綺麗的身影。月色安寧沉靜。然而,此時此刻宇航中心站的發射臺上卻是一片緊張的氣氛。“赤色神鷹”號宇宙飛船的高大身軀威武地挺立著,直指太空。船艙里,我和三名伙伴身穿宇航服,橫躺在駕駛室的臥椅上,急切地等待著發射命令。
忽然,發射的信號燈亮了,頃刻間,原子能發動機發出震耳欲聾的巨響。這驚天動地的轟鳴,不僅意味著這次非凡的宇宙航行的開始,而且意味著人類尋求地球外生命這一偉大事業的真正開始。隨著隆隆聲,依稀朦朧的地貌漸漸縮小、縮小,最后終于被黑暗所淹沒。我們就此告別了祖居的地球,帶著人類的使命,飛向迷茫沉寂的.太空。
飛船平穩高速地向前飛馳。一會兒,各大行星就接二連三地從船艙窗前一掠而過。每次經過的瞬間,高速攝像機和其他精密儀器緊張而有條不紊地工作著,獵獲了許多人類渴望得到而未曾得到的關于這些星球的珍貴資料,并迅速用無線電波源源不斷地送回地球。做完這些之后,我們不僅頗為得意地想象,當科學家們收到這些信息時,將怎樣夸獎探險者們的勞苦和功勛。
我們已經沖出了太陽系,創造了人類第一次離開太陽系的偉績。我們心中滾動著驕傲、自豪的熱流。中國古代的許多異想天開的神話,如“夸父逐日”、“嫦娥奔月”,不僅已被我們所實現,而且我們現在又要奔向更新的目標,這個目標連神話故事都不曾想到,這怎不令人激動!我覺得那濃黑天幕上鑲嵌的無數繁星,也在向我們微笑,向我們賀喜。
飛船在寧靜的宇宙空間無聲地前進,在黑暗和靜默中,我的心漸漸從興奮中平靜下來。我冷靜地考慮起我本人所承擔的重要任務——給地球人和外星人當語言或其他可交流信息的翻譯……想著想著,我感到了睡意的侵襲,于是我便飄然鉆進艙內特制的睡袋,不一會兒就安然睡去了。
八年級作文 篇2
深藍色的布簾掛在天空上,點點繁星散落在遼闊的天空。從英文班的車窗看出去,路人都腳步匆匆,走進各家餐廳里吃晚餐。
下了英文班的娃娃車后,我走進了家門。撲鼻而來的香氣,令我垂涎三尺。當我聽到了媽媽煮飯菜的聲音,看到了爸爸把今晚的晚餐端上桌,就感到很開心,因為我的肚子早就已經在咕嚕咕嚕的叫了。于是,我立刻放下書包,洗手,準備大開殺戒。
鵝黃暖亮的燈光,照亮了我的'“野性”,我們全家三個人,就盯著桌上的那只烤雞腿,一秒過后,桌上的那只烤雞腿早已被我拿走了。媽媽煮的飯和菜雖然不是什么山珍海味,但不管是怎么樣的晚餐,我認為只要能全家人一起吃晚餐,就是一件很溫馨甜蜜的事情了。
每天的晚餐,我幾乎都可以幸運的吃到家里的味道。但愿我天天都能吃到“楊家的食品”,但愿我能常吃到烤雞腿,但愿我在學校可以不用吃營養午餐。
八年級作文 篇3
小草感謝養育他的土地,動物感謝哺育他的森林,小鳥感謝讓他展翅翱翔的天空,小溪感謝同他玩耍的江河,但我最要感謝的還是那無微不至照顧我的媽媽。
有一次,放學了外面下起了傾盆大雨,閃電不時地從頭上掠過,我站在學校里等媽媽。過了一會兒我看到媽媽撐起雨傘來接我回家。在路上,一滴滴雨水從我的臉頰旁邊流下,媽媽見了,把雨傘一直往我這邊傾斜,回到家里,看到滿身雨水的媽媽站在我的'身旁,我的心里像一瓶被打翻的五味瓶,有一種說不出的滋味。
還有一次,我在吃飯時,牙疼得很厲害,還不時用手搓著臉,當時,爸爸出差了,媽媽見了不顧一切地拉起我的手,走出門,來到了最近的一家醫院,掛了一瓶鹽水,在掛的時候,我肚子餓了,媽媽又連忙去沙縣小吃給我買了一碗熱騰騰的餛飩。吃著一碗餛飩,我真想對媽媽說一句;"您辛苦了!"
"世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……母親是全天下最偉大的,我們一定要為媽媽做一些利所能及的事,哪怕只是幫她捶捶背或端上一杯熱茶……讓媽媽知道我們長大了,又能做好多事了,讓她不再勞累了……母親節就要到了,此刻我最想對媽媽說;"媽媽,我愛您!"
八年級作文 篇4
一道淺淺的門檻,將我阻攔在外,我在外面,童年在里面。
簡單的、溫暖的、可愛的童年。站在童年的門口,我靜靜想念和懷戀。
最喜歡的是有太陽的甜蜜夏日,陽光從指縫間透進眼睛,然后綻開一個最大的笑容,心里漾出絲絲溫暖。
蒲公英和含羞草陪伴了我一個又一個夏天。記得總是在一個陽光明媚的早晨,光線隔著窗簾將眼皮打成緋紅。醒來的第一眼,窗臺上就擺著那盆含羞草。習慣性地躺在床上用手指勾那些稚嫩的葉片。看著它羞澀地合上臉頰,又慢慢打開,再合上,再打開。覺得世界就像一個童話,有這么一個綠色的精靈生活在我的床邊。
總是光著腳丫走在有鵝卵石的池塘邊。夏日的鵝卵石縫里,開滿了蒲公英。隨手采下一團白色,只需微微的氣息,那些散開在眼前的小絨毛不一會兒便消失在視野里。于是又覺得世界像一個童話,有一群白色的精靈生活在石縫間。
還有香樟,那些街道與小區里隨處可見的樟樹。打有記憶的那天起,腦海中就時刻充滿著有關它們的故事。五歲時,在樹干上刻上與自己等高的印記,看到六歲的自己把那道印記甩得老遠。九歲時拼命地跳躍想抓住的那片樹葉,又在十歲時輕易握住。看著葉脈鮮明的嫩綠,我不屑地將它塞進口袋,自己卻忍不住笑了。轉眼又成為十三四歲的莽撞少年,望著樟果由綠變黑,再到落地,踩上去如蓮米炸裂般,瞬時,沁人的香氣注入心扉,青春的浮躁與沖動在此刻都變得安逸起來。
這些都是我童年盛夏最茂盛的.記憶。喜歡郭敬明的一句話:
回憶藏在腦海最深最深的那片水域,從不輕易地隨波逐流。回憶浮于腦海最淺最淺的那片海灣,從未被人遺忘。
我想念我的童年,簡單質樸的日子。
我站在童年的門口,像是門內吹來的風,耳邊總有呼嘯的聲音。不知陣陣風聲里,是否夾雜著我十五歲的孤獨,十四歲的自負,十三歲的莽撞,十二歲的無知,以及十歲前的稚氣。
我站在童年的門口,一道淺淺的門檻,但是我想我大概再也跨不進去了。
八年級作文 篇5
每個人心中都有一盞燈,但又有多少人心中的燈明亮到最后呢?又有多少人心中的燈滅了又點亮了呢?
我是一個經歷了不少挫折的女孩子,來自親人與朋友的愛維持著心中那發出微弱的光的`燈,那盞燈從不曾發出最明亮的光,也不曾滅掉。經歷不少挫折的我,也有不少的痛苦,但我總是微笑面對,也不曾有人識破我的偽裝。我總以為自己偽裝得多好,但我沒有料到竟有人識破我的偽裝。讓我用最真實的面目面對世界,他是我人生中能射進我心底的一縷陽光,給了我無限的力量,讓我懂得愛讓世界更美好。那時,我心中的那盞燈變的好亮。這是我一生以來最明亮的第一次。我也曾為保留這盞明燈奮斗過。
我想不到,而那個人給了我力量去點亮心中那盞燈。但最終也是摧毀我的人,讓我絕望了。終于,心中那盞明燈也滅了。我也曾一次一次試著去點亮那盞燈。卻又一次一次地滅了。我再也沒有力氣去點亮那盞燈,也不敢去了。
我心中的那盞燈滅了,我該怎么辦?
我在想:“誰又是點亮我心中那盞燈的的天使?”
上帝卻說:“孩子,求人不如求己,靠別人不如靠自己,只有你自己才能點亮那盞燈,加油吧!”
我又在想:“我自己真的能再點亮心中那盞燈嗎?”
八年級作文 篇6
媽媽說我爸爸是位美男子,她說爸爸年輕的時候很帥氣。雖然他現在沒那么年輕了,但他長相也隨著年齡變得沉穩了:他有一頭很精神、直挺挺的短發。他不常戴眼鏡,我估計是因為媽媽嫌棄他的眼鏡有些老氣橫秋,但爸爸說:“這是最新款的鏡框,應該很帥氣啊!”爸爸的下巴和嘴唇連接處,深深地凹進去,肉嘟嘟的,爸爸說這代表他在吃的方面很有福氣。嘮叨一句,有其父必有其女,我也是長成這樣的。他在吃的方面的確很有福氣,一看他的肚子就知道了,他的肚子圓滾滾的,很有肉感。
爸爸跟我講過一些他小時候的故事。一次,爸爸和他的.伙伴們一起去池塘里玩。一直到天都快黑了,還沒玩夠。這時一個伙伴提議:“我們摸螺螄吧。”說干就干,有人舉著手電筒,有人拎著小水桶,爸爸負責摸螺絲。運氣還不錯,摸到了好多顆殼很漂亮的螺絲。爸爸越摸越帶勁,雙手奮力地向池塘邊的石頭縫里摸去。突然,他摸到了一個軟綿綿滑溜溜的家伙,他好奇極了,連忙拎起來,一看:“啊!水蛇!”小伙伴們都湊過來想看看水蛇的樣子,但是爸爸已經用閃電般的速度甩出去了。爸爸說到這里時,還心有余悸。我卻聽的哈哈大笑,真羨慕爸爸的童年啊!
爸爸小時候的故事很有趣,現在他的故事還是那么幽默。
一次,爸爸請我們吃小龍蝦。我戴著手套,津津有味地剝著小龍蝦。爸爸說:“不戴手套剝的小龍蝦是有靈魂的小龍蝦。”我和媽媽都被逗笑了,小龍蝦竟然還有靈魂,太搞笑了!突然,我手里的小龍蝦滑到了地上。我正猶豫要不要去撿,只見爸爸一本正經地說:“這只小龍蝦果然有靈魂!它選擇直接融入大自然,而不是經過人類的腸胃。”我和媽媽剛剛止住笑,又被爸爸逗樂了!
我真幸福呀,有一個既帥氣又幽默的爸爸!
八年級作文 篇7
今天一整天,我都過得心驚膽戰。事情的起因還得從昨天說起。
昨天是星期天,聽說雨山湖公園正在舉辦菊花展,一向喜愛菊花的我,吃過早飯就奔公園去了。當我到達公園大門口時,突然聽到一個熟悉的聲音:“梅林,你也來看菊花呀?”
我回頭一看,原來是同學楊芳。“是的,是的,你也來啦!”我連忙熱情地回應道。
“太好了,我們一起去賞菊吧!”說著,楊芳大方地拉起我的手,又加了一句,“人多,不要把我弄丟了。”
就在我們一起手拉手擠在人群里高興地賞菊時,我突然發現班主任汪老師也來了,此刻他正在欣賞由數十盆菊花構成的兩個巨大的半圓形的.桔瓣。我想拉楊芳閃過去,不料眼尖的汪老師還是發現了我們。汪老師“意味深長”地朝我們看了一眼,又禮節性地點點頭,就又賞他的菊花去了。而我和楊芳卻沒了賞菊的興致,因為汪老師在班上多次強調,男女同學要保持距離,以免分散精力,影響學習。現在我和楊芳手拉手一起來賞菊,算不算過分親密呢?要是汪老師追究起來,我們跳進黃河也洗不清啊!于是,又胡亂看了幾個景點后,我們就分手回家了。
就這樣,今天一到學校我就心驚膽戰,生怕汪老師問起昨天的事。好在上午第四節課才是語文,汪老師代兩個班的語文課,就是想問也沒有時間。想到這兒,我的心才稍稍平靜了一些。
第四節課的鈴聲響了,汪老師健步走進教室。
“今天我們繼續欣賞朱自清的散文《春》。這篇課文上周我們就已講過,現在有幾個問題需要探究一下。在探究前,我想請同學背誦一下有關段落——背誦這篇課文的要求上周就已經告訴同學們了。”汪老師掃視了一下全班,最后把目光停留在我身上,“梅林,請你起來背誦‘春風圖’這一段。”
完了,我的心驚膽戰應驗了。昨天回家后,課文我倒是背了,但只背熟了前幾段,這一段卻并沒有背熟。在同桌的小聲提示下,我勉強把這段課文背了出來。
“坐下吧,以后還要在學習上多下功夫,把心思都用在學習上。”聽了汪老師的話,我更加心驚膽戰,這不明擺著是批評我昨天和女生在一起的事嗎?
沒想到,中午吃飯的時候,爸爸忽然問了我一句話:“最近跟同學相處得怎么樣啊?”聽爸爸說話的語氣,再看看他的神態,我丈二和尚摸不著頭腦,只是心虛地說:“還好呀,沒和同學鬧別扭。”“那就好!”我感覺爸爸話里有話,可一時又說不清他的話外音是什么。就這樣,在心驚膽戰中我只吃了個半飽,就放下碗筷去我的房間了,因為我怕萬一爸爸再說出點什么來,我不好應付。
回到學校,一下午的時間,我都在心驚膽戰中度過:生怕汪老師找我談話,生怕同學們說我閑話,生怕楊芳會受到同學們的非議。
難道和女生拉一下手真有那么不可饒恕嗎?在幼兒園時不是很提倡的嗎?長大了,就應忌諱?
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