（合集）二年級作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
星期六，陽光明媚，萬里無云，四年級一班的同學們興高采烈地跟著老師去植物園游玩。
下了車，同學們迫不及待地跑進公園里。哇，里面到處都是花草樹木，美麗極了！這時，老師說：“垃圾應該扔到垃圾箱里，知道了么？”“知道了。”同學們異口同聲地說。
大家一邊走一邊吃東西。這時，濤濤把面包紙順手扔到了地上，甜甜看見了，幫他撿了起來，扔進了垃圾桶里。這時候，濤濤才想起老師說的話，連忙回頭一看，甜甜微笑著對他說：“我已經幫你撿起來了。”老師回頭滿意的看了看甜甜，濤濤卻害羞的`滿臉通紅。
回到學校，濤濤對老師說：“我一定要改掉亂扔垃圾的壞習慣。”“老師相信你一定能做到的！”老師說。
二年級作文 篇2
今年暑假，我在表哥家住了好幾天。一天我早上，我們聽到昆蟲的叫聲，就出去尋找唱歌的昆蟲。
我們打著電筒，循著聲音找。最后在河邊的一片草叢里發現了這種昆蟲——蛐蛐，它發出的“唧唧吱、唧唧吱……”的聲音。在這寧靜的夜晚中，顯得十分清脆。這時，“呱、呱、呱……”一陣響亮的聲音響起了。原來是幾只青蛙也登上了“舞臺”。唱起了呱呱歌。這時，天空中飛來一只夜鶯，發出“湫湫……”的聲音生意微弱而凄涼，在這清脆又響亮的'歌聲中，顯得很獨特。
“嘰、嘰……”又一個響亮的聲音出現了。“這是什么動物？”我問。表哥回答：“這是蟈蟈。”果然，一只帶著銀頭盔的小動物蹦了出來。另一種發出“沙沙、軋織、軋織、織、織、織、織呀……”的聲音的動物也不甘示弱，加入了這個“樂團”中。我聽媽媽說過，知識紡織娘，是靠前肢摩擦發聲的。
我和表哥陶醉在這悅耳、動聽的交響樂中，久久不愿離開。
我喜歡這夏夜奏鳴曲。
二年級作文 篇3
我想要個很方便的房間，床是彈簧的，房間里有電視、書桌、椅子、錄音機……
我喜歡看電視，只要說：“開吧，親愛的小電視。”它就開了，只要對它說：“我要少兒頻道它就打開少兒頻道。”
書桌是旋轉的，只要把作業放在很遠的地方，就像到那里去了，很方便自如。椅子是彈簧的，只要把作業寫完，跳一下，就能把你彈的很遠。屋子里有鉛筆盒，它很聽你的.話，只要對它說：“拿出鉛筆”，它就自動拿出來了。
房間里有錄音機初中，只要對它說：“我要聽‘隱形的翅膀’。”它就給你播放。房間里還應有書，里面有好多故事，只要按一下開關，它就能講故事。房間里還有許多許多畫。到了晚上，就能看見閃亮閃亮的小星星。到了早上，那幅畫就變了，變成了一個火紅的太陽，白云在天上飄，小鳥在歌唱，嘰嘰喳喳的。房間里還有一個小汽車，要去上學時，一出房間那個小汽車對門說：“把門打開。”門就自然開了。
這個房間才叫好呢！
二年級作文 篇4
我有一個好朋友，他的名字叫邵秋憶。他的畫畫得很好，是我們班的小畫家。他也喜歡研究小昆蟲的解剖，也是我們班的小生物學家。
他是一個小畫家。他會畫素描、國畫、水墨畫和各種各樣的畫。他經常在假期里完成一張繪畫作品，每次都被老師選出來貼到后面的黑板報上，供大家欣賞。今年暑假里，他完成了一張國畫——荷葉圖。只見畫上有四張碧綠的荷葉，如同一把把為小魚們遮風擋雨的雨傘。一群小蝌蚪在荷葉下面嬉戲，金魚也在自由自在地游來游去。畫上荷花活靈活現，像真的一樣。這樣的一幅畫真是巧奪天工的絕世佳作啊！看完后，我不禁發出這樣的`贊嘆。
他也是個小生物學家。他喜歡看《少年科學》，我發現以后就也開始訂閱起《少年科學》來了。他的笠學成績很好，與平時他的努力是分不開的。他經常課間看一些關于科普知識的雜志和書籍。
邵秋憶真是一個令我最佩服的人
二年級作文 篇5
星期天，我去外婆家吃飯，主菜是鯉魚，鯉魚是我最愛吃的。
到了外婆家，外婆、外公興奮的歡迎我們的到來。我脫下衣服，掛著衣架上。然后看外婆、外公做鯉魚。外婆先把鯉魚洗好，用油定型，十幾分鐘后，一條像跳龍門姿態的鯉魚呈金黃色，展現在眼前。
到了中午，外公把桌子擺好，接著鯉魚擺上了桌子，大家都坐下開始吃飯。我最喜歡吃鯉魚，就讓爸爸給我夾了塊鯉魚，放到我的碗里。我先開始挑刺，刺挑完了，我小心翼翼的開始吃起來，生怕有刺。爸爸說：“看你吃的.和瓜子一樣大，盡管吃吧。”聽到爸爸說的，我就開始大口大口的吃起來了，味道的確不錯。
我很佩服外公的廚藝。
二年級作文 篇6
今天，一放學回到家，我就聽到廚房里傳出“刷刷刷”的聲響，我往廚房探頭一看，原來是媽媽在給龍蝦“洗澡”呀！那些龍蝦十分神氣地揮動著它們的大鉗子，我心想：哼！你們這些囂張的家伙，馬上就要變成我的美餐了！
不一會兒，我就聞到了一股香味。我跑出來一看，熱氣騰騰的龍蝦已經上桌了！只見剛剛還神氣十足的龍蝦，現在已經沒頭沒腦了，龍蝦火紅的背殼下，包裹著白花花的鮮肉，往日那對驕傲的大鉗子，如今已經敗下陣來了。龍蝦在紅的辣椒、白的大蒜、綠的韭菜的映襯下顯得格外誘人。
在一旁垂涎三尺的我不管三七二十一，直接用手抓起一只龍蝦就往嘴里塞，使勁一咬，滿嘴都是鮮美的肉汁，芳香四溢，我吃得津津有味：鉗子、腹部、尾部的`肉都被我“消滅”得干干凈凈。轉眼間，我的面前就堆起了一座“小山”！再看我的那雙小手已經被辣得紅通通的了，可我卻還一個勁地說：“太好吃了！太好吃了！”爸爸媽媽看著我的饞樣，笑了。
龍蝦大餐結束了，但嘴里還是回味無窮！
二年級作文 篇7
三年前，媽媽買了兩只黑白相間的母鴨，養在屋后的院子里。
母鴨的吃飯、走路和睡覺都不像鵝那樣慢條斯理。
母鴨吃飯都只想自己獨占。一天早晨，我剛敲敲飯碗，雞鴨都飛快地跑來吃食了。母鴨看見有雞來就伸過頸子曲咬雞。雞反應過來也去啄鴨。鴨和雞打了起來。雞跳到鴨的身上，鴨把身子一甩，雞就掉了下來。雞見打不贏落荒而逃，鴨就美美地吃飯了。
吃完了飯，鴨高興地去散步。我們的.鴨走起路來與鵝一樣，大搖大擺，但不像鵝那樣慢條斯理。有一次，它走路，我去追。我剛起步，鴨就嚇得撒腿就跑。腳掌落在地上發出啪啪的響聲。快被追上時，它干脆拍拍翅膀飛了出去。有時它無路可逃就跪在地上，頸子貼在地上一動不動，像是求饒，又像是認輸。等人走了它才又動了起來。
到了晚上，該是熄燈睡覺的時候了。可母鴨和我一樣，偏偏這時候精神抖擻。每天傍晚，母鴨都無憂無慮清閑地走著。鴨子明明睜著眼睛，走起路來卻像是閉著眼。因為它不論前面有什么東西都踩，就連自己拉的屎也踩；有時候走著走著竟睡著了。
【二年級作文】相關文章：
六一二年級作文03-23
二年級作文11-04
二年級的作文11-06
二年級作文06-09
(經典)二年級作文10-12
二年級作文11-01
二年級作文11-01
二年級作文11-01
二年級作文11-02
二年級作文11-02