二年級作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
周日，我和爺爺去西高新的唐延路放風箏。走在路上，春風習習，迎面吹來，不禁讓我想起了一句古詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
唐延路上放風箏的人真多呀!那里的風箏各式各樣：有五星紅旗，飛機，蜻蜓等。我的風箏是彩翅膀的蝴蝶。爺爺說：“你先看我放一會兒，看會了再放。”只見爺爺拉著線，向前猛跑幾步，風箏迎著風飛了起來，越飛越高了。我急切地說：“爺爺快讓我來放吧!”我學著爺爺的樣子，拿起線繩，向前跑了幾步，風箏怎么像不聽話的'小孩子一樣掉了下來?爺爺說：“你應該逆著風跑，不能順著風跑。”爺爺又讓我試了一次，這回成功了，風箏飛上了天，由大蝴蝶慢慢的變成了小黑點。
我一邊跑著，跳著，高興極了，爺爺也仿佛年輕了好幾歲，像個孩子一樣高聲呼喊：“太棒了!好極了!”
天空中的風箏越來越多，特別熱鬧!我忽然發現，風越大，風箏飛得越高。看著各式各樣的風箏翱翔在藍天白云之間，我忽然明白了一個道理：要想飛得高，飛得遠，就要勇敢克服任何困難，奮勇向前，才能取得成功。
是信念讓我的風箏越飛越高。
二年級作文 篇2
冬天到了，雪妹妹用潔白的衣衫，拂去了秋天的天高氣爽，換來的是冰天雪地刺骨的寒冷。
傍晚，雪妹妹便開始降雪啦，從漆黑的深夜到明亮的早晨這整整一個夜晚，雪妹妹為大地穿上了銀裝，還為樹木弟弟穿上啦厚厚的棉襖為它防寒。我看到啦這樣漂亮的景色欣喜若狂。我剛想下樓去玩，卻又遇到啦難題，這樣潔白如毯子的雪地真舍不得踩上去，正當我發愁時，又看到啦雪地上的'裝飾，小梅花十分漂亮，可這是從哪來的呢。這時我看到我家的小狗在雪地上蹦來跳去，十分活潑。原來這漂亮又可愛的梅花來自這兒啊。
忽然我又聽到啦喧鬧聲，哦，是弟弟妹妹們在堆雪人，瞧他們先滾兩個大圓球，做身體，用彈珠做眼睛，拿出事先準備好的胡蘿卜、掃把、帽子和圍巾給它裝扮上，真像一個活生生的小姑娘又漂亮又可愛。
這場冬天的雪和景色是我最難忘的。
二年級作文 篇3
勇于嘗試
在烈日下，一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形，只有一只小鱷魚起身離開了池塘，它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少，最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類，茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的`命運，然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了，惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而，那只勇敢的小鱷魚呢，它經過多天的跋涉，幸運的它竟然沒死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。
這是我讀的一篇短文的大致內容。讀后，我獲得了不小的啟示。試想，如若不是小鱷魚勇于嘗試，尋求另一條生路，那它也難逃喪生池塘的厄運；而其它的鱷魚，如果它們不安于現狀，勇于嘗試，那么它們又怎會落得身死干塘的可悲結局！由此可見，勇于嘗試的精神多么重要！
二年級作文 篇4
我們的班長是周珂羽，她臉紅紅的像個蘋果，身材胖胖的.，留著長辮子，腿細細的。
她讀書很好，上課不說話，不做小動作，她每次考試都考得95分以上。跑步也很好，她勞動也很積極，她不打架，不罵人，很團結，我沒帶鉛筆的時候她會借我。
她讀書好，而且也很聰明，所以她就成為了我們班的班長。
二年級作文 篇5
大家好，我叫顧月蘭，今年九歲楠，來自一小二（4）班。
我有一雙大大的眼睛，圓溜溜的，不時的轉來轉去，我扎著長長的辮子，有一頭發，有一點點黃，留著整齊的.劉海。我的眉毛彎彎的，像一個彎彎的月牙，我的個子高高的。
我性格開朗，活潑伶俐，深得爸爸媽媽的寵愛，是爸爸媽媽的心肝寶貝。
我的愛好是跳舞畫畫，我聰明，勇敢，善良。我的缺點是做事慢吞吞，爸爸媽媽希望我能按時完成作業，不要惹爸爸媽媽生氣。
我的愿望是當一名舞蹈家或者是畫家。這樣爸爸媽媽就會更加喜歡我。
老師點評：多么可愛的小姑娘呀！你簡直就是個小畫家，把自己準確生動的畫出來了。
二年級作文 篇6
我們校園的春夏秋冬非常美。不信的話就看看吧！
當春天來臨時，地上的積雪融化了。小草從泥土里探出腦袋來，綠油油的一片像給大地披上了一條條綠色的地毯。一群群毛絨絨的.小鳥棲息在樹枝上。
夏天到了，樹上長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了人們的視線。樹下長著許多野花，綻開的花朵就像一個個美麗的笑臉。樹上有一群群知了在樹上不停地叫著：“知了，知了……”還在吸取樹的樹汁。
秋天，桂花開了，有股清香的香味。大樹落葉了，一片片樹葉就像一只只美麗的蝴蝶。我們學校的石榴樹上長滿了果實，菜地里長滿了許多的青菜、蘿卜……
一場大雪過后，地上積滿了積雪，就像一條銀色的被子。小朋友們在花園里打雪仗，花園就像成了他們的樂園。
校園的春夏秋冬，仿佛是一幅幅誘人的畫卷。
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