實(shí)用的一年級(jí)作文10篇[精品]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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一年級(jí)作文 篇1
今天我要介紹我的爸爸，大家要仔細(xì)聽我慢慢道來。
我的爸爸有著挺挺的鼻子和常常帶著微笑的嘴巴，我覺得他很像影星劉德華。爸爸是松陵飯店的主廚。他燒的菜很美味，吃上去像吃法國(guó)大餐一樣。爸爸滿腦子裝的都是一本本菜譜,他還創(chuàng)作過好多特色菜，有“椒鹽螺絲”，“油炸餛飩”，“白玉豆腐”…… 只有到松陵飯店的.鮑翅館才能吃得到哦!
這就是我最愛的爸爸!
一年級(jí)作文 篇2
去梧州特訓(xùn)跆拳道的七天，我有了很大的收獲，如：我們交到了許多的新朋友；打品式的時(shí)候，我們進(jìn)步了許多……
王教練教我們品式的1、2、4章。1、2章和以前都差不多，就是隔擋改過了。下隔擋時(shí)以前我們都是正面的，而現(xiàn)在的是45度側(cè)身，打下去的時(shí)候還是側(cè)著身。中隔擋中后面那個(gè)手以前我們是對(duì)著耳朵，現(xiàn)在是在耳朵和肩之間。上隔擋以前從下面擋上去，而現(xiàn)在是側(cè)身?yè)跎先サ摹?章，當(dāng)向前劈的時(shí)候，改成了弓步，要不都一樣。我們很努力的學(xué)習(xí)。
教練們也很好學(xué)，我們的李教練特技好，他們那王教練品式好。我們休息的時(shí)候，他們就彼此學(xué)習(xí)，不懂的`就彼此問一下。他們這“不恥下問，勤奮好學(xué)”的精神，讓我對(duì)跆拳道又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)然，有好的一面，也會(huì)有壞的一面。我們有時(shí)很乖，有時(shí)很不聽話。李教練也經(jīng)常因?yàn)檫@樣罵我們。就說有一次，忘記給王教練敬禮，回到賓館就被罵了一頓。還有一次，我們休息的時(shí)候，喝了水，大家就坐在一起嘻嘻哈哈地鬧，梧州的學(xué)員也被我們帶著一起玩了。李教練看見了，當(dāng)場(chǎng)過去恨恨地罵了我們一頓，還罰了我們呢……我想我們有時(shí)真的很不懂事。
最后一節(jié)課，我們和梧州的學(xué)員時(shí)行了品式大比拼，從表演中我們發(fā)現(xiàn)我們浦北的和梧州的比，有著很大的區(qū)別。雖然我們的步伐、隔擋、沖拳都沒有他們梧州的做的好，但是我們知道，只要我們努力，就一定會(huì)超過他們的。加油！
加油！
一年級(jí)作文 篇3
我的`新朋友，和我一樣，都是一年級(jí)的小學(xué)生，我們一個(gè)班。她的名字叫李婉玉，她長(zhǎng)的很漂亮，個(gè)子比我高一點(diǎn)，皮膚比我還白，頭發(fā)不長(zhǎng)，扎著個(gè)馬尾辯。
我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，一起健康快樂的成長(zhǎng)！
一年級(jí)作文 篇4
輕輕打開窗戶，仰望墨色的天。明天是八月十五中秋節(jié)。
忽然兩只不知名的鳥從我眼前飛過。它們?cè)谏塘恳嗉s共度中秋嗎?我輕笑。
今年，我的中秋會(huì)有誰陪?還是爸爸?媽媽?爺爺?奶奶?
嗯，一定有他們!
關(guān)上窗戶，我捏起一塊月餅，豆沙餡的，輕力一扳。老師布置的中秋作業(yè)在我腦中游蕩：明天中秋節(jié)，要和家長(zhǎng)靜下心來坐在板凳上心平氣和的講話、談心。
我能做到嗎?應(yīng)該可以!
放下月餅，轉(zhuǎn)身走到臥室，地上的幾張?jiān)嚲硪鹆宋业淖⒁狻＿@是我的周周練!看著對(duì)不起中國(guó)共產(chǎn)黨的試卷，我極度苦笑。顯眼的分?jǐn)?shù)讓我羞愧的無地自容。語文120滿分，我才得了77分，剛及格!語文這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!
媽媽的‘你看看人家，考得比你好多了!你看看你這分?jǐn)?shù)!’還在我耳邊轉(zhuǎn)著。我再次輕笑。
是，我的學(xué)習(xí)不好。
但是，有多少人知道，我，已經(jīng)很努力了?沒有吧?
我拾起地上亂七八糟的'試卷，隨手把它們?nèi)釉谏嘲l(fā)上。
……
考試那天，我還在對(duì)我自己說：“后天是中秋節(jié)哦，不可以考不好，讓家人過個(gè)不開心的中秋!”可是，我始終沒做到!
……
我的中秋有誰陪?
爸爸!媽媽!爺爺!奶奶!
我知道，即使他們看到我的試卷會(huì)很傷心，但我知道，她們會(huì)一直愛我，保護(hù)我!會(huì)陪我度過明年，后年，大后年的中秋!會(huì)陪我一直到最后!
……
明天，是中秋節(jié)!爸爸!媽媽!爺爺!奶奶!：
我愛你們!中秋節(jié)快樂!你們的中秋，有我陪!
一年級(jí)作文 篇5
我喜歡除夕，不僅因?yàn)槿胰丝梢詺g聚一堂，可以吃餃子，可以放煙花，可以看春晚，更多的是我可以貼春聯(lián)。從小，每年我就牽著母親的手，將那紅紅的春聯(lián)齊心協(xié)力貼在大門兩側(cè)，讓整個(gè)家中有了新感覺，有了新氣象。
今年，我與母親又開始了這歡樂的行動(dòng)，三下五除二，我搬來了凳子，拿出了早已買好的一大卷粗膠帶，剪刀。把那抱有對(duì)新年期盼的春聯(lián)小心翼翼的拿了出來，便一切妥當(dāng)了。 寒風(fēng)一點(diǎn)兒也不憐香惜玉，如一頭迅猛的獅子，嚎叫著，翻滾著。把那如尖刀般的風(fēng)打在了我和母親的'臉頰上，怪疼的。我與母親就跺跺腳，，搓搓手，便不去管它，真弄了寒風(fēng)一個(gè)自討沒趣。春聯(lián)在媽媽手中服服帖貼地挺直了它的腰肢，媽媽拿笤帚一掃，嶄新靚麗的春聯(lián)展現(xiàn)在眼前。我便拿起膠帶，小心翼翼的把它粘好，生怕不小心弄扯它的衣裳。那一刻，我好像可以聽到我與母親的呼吸聲，外面人們的嘈雜聲。
“年年順心走鴻運(yùn)，
一年級(jí)作文 篇6
空氣好像凝固了似的，一點(diǎn)風(fēng)也沒有，簡(jiǎn)直令人透不過氣來。天忽然黑了下來，我不停地?fù)]著扇子。我不由自主地抬起頭仰望著天空，指望著老天爺刮點(diǎn)涼風(fēng)，但只出現(xiàn)了一堆烏云，看上去紋絲不動(dòng)。白天不知道躲到哪里的蚊子也開始叫著。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來一陣?yán)茁�。門前的幾棵小樹微微地?fù)u晃起來，發(fā)出“沙沙”聲，啊！刮風(fēng)了，北風(fēng)“呼呼”地吹，我不禁精神一振。突然，“轟隆隆”的`一聲巨響，一條雪亮的閃電劃過天空。黃豆大的雨點(diǎn)不斷地從天空“啪啪”地落下來。落在屋檐上的水柱“嘩嘩”地流下來。汽車“笛笛”聲、摩托車“嘟嘟”聲、自行車“丁零”聲和那“啪啪”的雨聲奏響了大自然的交響曲。
雨過天晴，天空出現(xiàn)了五顏六色的彩虹，快樂的小朋友也出來玩了。天空就像被清洗過的一樣，湛藍(lán)湛藍(lán)的。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，拂面而來，使人頓時(shí)心曠神怡。
夏夜，多美的雷雨后的夏夜。
一年級(jí)作文 篇7
電視是我們的好朋友，它能吸引天真活潑的小朋友、富有青春的年輕人……電視之所以有這么大的`吸引力，是因?yàn)楝F(xiàn)在的電視節(jié)目多種多樣，有感人至深的連續(xù)劇，有激動(dòng)人心的紀(jì)實(shí)節(jié)目等等。許多廠家早已看中了文地“肥肉”，紛紛在電視節(jié)目中插播少量的廣告有一定是好處。第一，可以讓廣大電視觀眾了解一些商品，購(gòu)買時(shí)選擇的余地會(huì)大一些；第二，讓廣大市民對(duì)商品的質(zhì)量和功能有更多的認(rèn)識(shí)，購(gòu)買后能充分利用這些功能；第三，讓大家對(duì)生產(chǎn)商品的廠家有詳細(xì)的了解做到明明白白去消費(fèi)。經(jīng)過這樣一總結(jié)，電視廣告的好處就顯出來了。
但是，不管什么事情都有利和弊。電視廣告的缺點(diǎn)就是較長(zhǎng)，一般都在一分鐘左右插播十個(gè)廣告就是十分鐘了大家看得心煩，當(dāng)然就不會(huì)注意到所宣傳的商品，打折的事，我們看到精彩的地方就插廣告讓人特別厭煩。本來商家只想推銷一下自己的商品可是總是重復(fù)一兩變沒有一點(diǎn)兒心意。
我希望現(xiàn)代廣告會(huì)越來越好。
一年級(jí)作文 篇8
我的課余生活是非常豐富多彩的，比如，踢足球、學(xué)琴、拉琴、學(xué)合唱、玩電腦、看電視-----但是我最喜歡的是拉琴、踢足球。為什么呢?一起來看一看吧!
踢足球是我課余生活最愛干的事之一，我從小學(xué)踢球，而且一直都是爸爸教我，我和爸爸夏天的每一天早上，我們都去文化公園或我媽媽的學(xué)校踢。
拉琴也是我課余生活里最愛干的事之一，我從9歲開始學(xué)的，你可能在想，拉的是什么琴呢?哈哈!讓我告訴你吧!我拉的.是西洋樂器的王子，小提琴!有的時(shí)候很難，有的時(shí)候簡(jiǎn)單，好不容易過了一級(jí)，又要過二級(jí)，老師說我已經(jīng)有了二級(jí)的技術(shù)，讓我考三級(jí)，我想：這可糟了，不過二級(jí)過三級(jí)，肯定很累，哎!
下面，我來說說收獲吧!我踢球的時(shí)候受過很多傷，但是我一直堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，我才一直踢到今天，從中我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)，我從拉琴?zèng)]有過一級(jí)的時(shí)候就不想拉了，忽然，我想起我小時(shí)候說的一句話，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，從中我收獲了堅(jiān)持。
這就是我的課余生活，怎么樣?真的是豐富多彩吧?
一年級(jí)作文 篇9
讀小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候，我曾擁有過一個(gè)“秘密花園”。
那時(shí)候我們家的后面緊挨大山，鄰近山的墻上全是郁郁蔥蔥的爬墻虎，輕風(fēng)吹過，會(huì)讓人有種很舒心的感覺。這么美的墻，當(dāng)然也少不了其他美景相伴。在墻的旁邊有一顆筆直高大的松柏和幾棵銀杏樹，銀杏樹簇?fù)碇粋�(gè)小水潭，潭邊長(zhǎng)滿了花草，如同仙境一般。偶爾會(huì)有幾片葉子飄下來，落在水面上，掀起層層漣漪，敲碎了那悠悠的白云和藍(lán)藍(lán)的`天。一會(huì)兒云彩又在眼前浮現(xiàn)，還是那般悠然。
沒錯(cuò)這就是我的“秘密花園”，空閑時(shí)我就會(huì)來到這里。春天，我會(huì)在潭邊摘幾片花瓣，放在水中當(dāng)“一葉扁舟”；夏天，我會(huì)在潭邊的樹蔭下，折一根樹枝在水面上畫著“橫豎撇捺”練習(xí)書法；秋天我會(huì)撿幾片樹葉，拼成美麗的圖畫。每每心中有什么不快的時(shí)候我也總會(huì)在這里傾訴，傾訴完后便會(huì)又覺得晴空萬里、心情舒暢。
就這樣一直守護(hù)了我四年的“秘密花園”卻在有一天我們告別了彼此——我們搬家了。
在這個(gè)新的環(huán)境里，我仿佛是一只籠中鳥，想要飛卻也飛不出去，無能為力。
去年國(guó)慶節(jié)，我來到了媽媽的家鄉(xiāng)，腳下踩著松軟的泥土，路邊開滿了鮮花，村前有潺潺小溪流過，陽光普照在被樹林擁抱著的村莊，樹林與村莊的融洽，使我不禁想起了我那個(gè)“秘密花園”。
一年級(jí)作文 篇10
一個(gè)炎熱的下午，在清荷作文班，林老師教我們削蘋果。瞧，老師拿出一把小刀和一個(gè)紅彤彤的蘋果，上面還有晶瑩剔透的水珠，大家看了都垂涎欲滴。
林老師笑瞇瞇地問：“大家知道怎么削蘋果嗎？”我們說知道，其實(shí)是迫不及待地想吃蘋果。林老師先把刀放在蘋果的上面，左手托著蘋果，右手拿刀開始削了，把蘋果削成了一個(gè)漩渦的形狀。
林老師在這時(shí)讓我們來試一試削蘋果，他們小心翼翼地削，可還是失敗了，最后還是林老師削完的.！蘋果終于脫下了紅彤彤的外衣，露出了鮮嫩的果肉。
這次削蘋果讓我明白了生活中的小事情也要耐心去對(duì)待，還要掌握方法哦！
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