五年級的作文(范例9篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
清晨，我從夢境中醒來，窗外大雪紛飛、霧氣繚繞，我興奮地快速穿好衣服，拉著媽媽一起去迎接雪的到來。
電梯仿佛是一個時光隧道，帶我來到了一個冰清玉潔的世界，漫天雪花不停地在空中飛舞，寒風吹過，卷起的雪花似乎給大地蓋上了一層白紗，如同一幅雅致的畫卷；滴水成冰的溫度讓屋檐上的雪水結成了一根根冰錐，再往遠處看，一片銀松雪柳，瓊枝玉樹。草地上早已鋪上了一張厚厚的雪毯，我忍不住跑過去，撲進雪毯中，濺起的雪花飛進了我的眼睛里、嘴巴里，讓我盡情地感受著初雪帶來的歡樂時光。
看著這銀妝素裹的世界，我想要增添一些生機勃勃的景象，于是我開始“工作”，準備堆一個胖胖的雪娃娃，我找到小區里的“滑道”，把一個小雪球從最上面一點一點滾下去，到了“滑道”的'下面，小雪球已經變成了一個“大胖墩”，雪娃娃的身體堆好了，同樣的“工作”再重復一次，雪娃娃的腦袋也完成了，然后開始進行裝飾，眼睛、鼻子、嘴巴……當看著白雪在我的手中慢慢長成了可愛的雪娃娃，我興奮地和它一起游戲、拍照。
時間過的真快，當我要走的時候，雪娃娃似乎變的悲傷起來，伸出手拉著我久久不愿放開，我給了它一個大大的擁抱，戀戀不舍地離開了，遠方一片白茫茫，只有陽光照耀著雪面反射出的光芒。
五年級的作文 篇2
我的鄰居麗方是一個聰明、天真的小姑娘。
她那油黑發亮的短發上系著一個紅色的蝴蝶結，濃濃的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛顯得很機警、敏銳，笑的時候兩臉蛋上便露出兩個小酒窩。
她不僅長相好，而且品德好。去年“五一”節的前夕，我到超市去買菜，剛買完菜，看到的是一條條“長龍”，我懊喪的在柜臺前徘徊起來。
忽然，我眼前一亮，那不是麗方嗎？她排在隊伍的前面，還不時地向后張望，當她看到我時，向我招了招手，我興奮地奔了過去，到了跟前問她：“麗方，就你一個人？”“不，還有媽媽，她去那邊買肉去了。”“哦。”我和麗方邊說話邊往隊里站，也跟著隊伍往前走。眼看快到柜臺前了，這才發現麗方正用驚異的眼光看著我。
我沖她做了個鬼臉，又繼續站到隊里來，便往隊里又站了站，心想：到底是鄰居，平時我沒白跟你好。忽然，麗方用極小的聲音對我說：“姐姐，你也買東西？”“嗯。”“怎么不排隊呀？”一句話使我滿面通紅。不過我馬上鎮靜下來小聲地說：“小妹妹，小聲點，反正就咱倆知道。”麗方忽然把聲音放大說：“結賬不排隊，真不害羞。”我的臉又一次紅了，心想：我真看錯人啦，平時你到我家來，我有什么好吃的都給你吃，有什么好玩的都給你玩，那次你爸爸媽媽上夜班，你還是在我家睡的呢。如今你倒說起我來了，真是忘恩負義，以后你再到我家來，我非要好好收拾你不可！
于是我看也沒看麗方一眼，就沖出超市。一路上我真恨麗方，到了家我把菜扔到桌上，就躺在了床上。一會兒，有人敲門。我打開門，只見麗方手里提著兩條魚站在門口，仍用很小的聲音說：“姐姐，我剛才的態度不好，媽媽批評了我，她還說：‘知錯就改依然是好孩子。’還讓我送來兩條魚。”
聽了她的話，我頓時感到羞愧難言。對啊，麗方雖說比我小，可她的言行比我高尚得多。平時我只喜歡她的'長相，卻一直沒發現她具有心靈上的美德。
打那以后，我更喜歡麗方了，是因為她的長相嗎？不，我真正喜歡的是她的美德。
五年級的作文 篇3
成長是一個長身體、學知識、練技巧的過程。我的成長過程香一串美麗的.珍珠，今天，我就選出一顆雖然不是最大的，但是是最特別的，各大家看看。
一天，在體育課上，老師讓我們自由活動，同學們搶完呼拉圈后，就各自玩了起來。只見有的同學邊走邊轉，又的跪著轉，還有的在小腿上轉。你瞧！那里還有一個同學可以轉三四個呼拉圈呢，真是眾彩紛呈！
可是，我卻一個都不會轉，心里很不是滋味，真是心急如焚呀！
我開始學，只能轉不到一圈，就掉在地上，砸得腳面好疼呀！我心想：如果把腳砸得青塊紫一塊，又練不成，豈不是得不償失。但我看看其他同學，又想：他們都是這樣過來的，他們能練成，為什么我練不成呢？所以我暗下決心繼續練。
我像別人一樣，把呼拉圈放在腰上使勁地往左甩，然后隨著呼拉圈左右扭動。嗯！進步了，我可以轉上一圈多了。我又把呼拉圈防在腰上，甩出去……
經過多次練習和觀察，我終于發現自己的問題所在。我的腰的動作太小了，手摔得太用力了，不過一會兒，我就可以轉四圈了，心里開心極了！正在興頭上，下課鈴聲無情地響了，我很不情愿地把呼啦圈交給了組長……
人們常說“失敗是成功之母”，我以前體會不到其中的含義，這次我親身經歷了，才懂得其中的道理：只要不怕失敗，從失敗中總結經驗，不斷進步，才能取得成功。學習也是一樣。
五年級的作文 篇4
我是一只鳥兒，很久沒有好朋友翠鳥的消息了，我決定去看看他們。
我飛啊，飛啊，飛到了翠鳥經常棲息的一片蘆葦叢。奇怪，怎么看不到翠鳥美麗小巧的身影，聽不到翠鳥婉轉清脆的歌聲？只見河水渾濁不堪，稀稀疏疏的幾叢枯焦了的蘆葦桿孤零零地站在水中，鳥兒無影無蹤。
我慌了神，心中掠過一絲不安。突然，我發現河邊的一塊沼澤地中，一只小翠鳥臉色蒼白，一動也不動，翠鳥爸爸和翠鳥媽媽正在它身旁低聲哭泣。我連忙問：“這是怎么回事？”翠鳥媽媽嗚咽著：“小河的上游，人類新建了一座工廠，每天排放大量的污水、廢氣，污染了空氣，污染了河水，造成河中的魚兒中毒，我們翠鳥家族死的死，逃的逃。我們一家都吃了中毒死亡的小魚，小翠鳥已中毒身亡了……”
我頓時流下了眼淚。記得以前這條小河清澈見底，魚兒在水中自由自在地游逛，河邊長著郁郁蔥蔥的蘆葦，成群的.翠鳥經常在蘆葦叢中放聲歌唱美麗的大自然。而現在……
忽然，一陣風吹來，上游工廠飄來了嗆人的濃煙和刺鼻的氣味，我立即覺得呼吸困難，胸悶難受。翠鳥爸爸驚慌地對我說：“朋友，快走！”我急切地說：“你們也快走吧！”奄奄一息的翠鳥夫婦說：“別管……我們……”話還沒說完，就咽下了最后一口氣。
我忍著悲痛，張開雙翅，艱難地穿越黑沉沉的濃煙。我真擔心自己會迷失回去的方向……
五年級的作文 篇5
我喜歡春天生機勃勃的草地。
我家后院的草地上，可愛的小草成群的從土里探出小腦袋來，給寂寞的土地披上了一件綠油油的大衣。一陣微風吹過，一地的小草都在翩翩起舞，真像一位優雅的舞蹈家，他們一會兒旋轉，一會兒下腰。這時，我仿佛聽見他們在說：“看我們優美的舞姿。這樣的畫面讓我如醉如癡。
過了一會兒，下起了傾盆大雨，眼前的.大雨讓我為渺小的小草擔心，雨停后，我趕緊跑到后院，那些小草奄奄一息了，但我相信，它一定會勇敢地站起來。
不一會兒，太陽出來了，那些小草傲然挺立，哇！我大叫了一聲，這些小草竟在冷風冷雨中不屈向上，茁壯生長，這給了我極大地震撼。
“野火燒不盡，春風吹又生！”小草都能夠打敗一切風風雨雨，用它頑強的生命生存下來，那我們是不是也應該勇敢地面對一切風風雨雨呢？
五年級的作文 篇6
我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌一個雄壯渾厚的男中音從門外飄進來，真是未見其人，先聞其聲，不用說，肯定是我的超人老爸回來了。
老爸身材魁梧，肌肉結實，十足的運動型男，老爸愛好廣泛，多才多藝，又讓人覺得幽默風趣。雖然他看上去兇，但其實很和藹可親。他能吃會玩，總是很快就能和別人打成一片。
老爸最大的愛好是運動。每天晚飯后出去打籃球成了他不可割舍的愛好。有一次，我和老爸去籃球場上玩，看著老爸生龍活虎地傳球、搶位，一個轉身躍起投球入籃，漂亮極了！
我看得津津有味時，突然籃球朝我直射過來，我呆呆地站在那里根本沒反應過來。這時，從旁邊飛來一個人，像一道紅色的閃電把籃球搶到手中，人卻撲倒在地。我一看，原來是我的超人老爸為保護我而自己摔倒了，我急忙跑過去扶老爸，心疼極了。我問老爸：爸，您要不要緊啊！老爸摸了摸我的頭笑了：兒子，沒事！我分明看到老爸走起路來一跛一跛的，肯定受傷了，我可愛的老爸，您剛才的樣子好帥啊！
老爸還是個全能的.修理工呢！記得去年的夏天，我和媽媽邊吃西瓜邊吹電扇，正在享受著夏日的清涼，突然電扇罷工了，任憑我倆怎樣弄它都一動不動。不到5分鐘，我和媽媽已經汗流浹背，像熱鍋上的螞蟻團團轉。
正在這時，老爸回來了，我仿佛看到了救星，老爸二話不說拿出他的寶貝武器工具箱，走到風扇爺爺身上，給它開始動手術肢解，不一會兒，就把它身上的零件全拆了，零件在老爸手上仿佛一個聽話的孩子，乖乖地找到了各自的位置。這時的老爸，在我眼里金光四射，像超人一樣。修好了的風扇爺爺搖身變成了活力帥哥，煥然一新，又吹出了陣陣涼風，掌聲送給我親愛的超人老爸。
老爸不但愛運動，是全能修理工，而且還是個博學多才的人。我覺得天底下沒有他不知道的，沒有他不會的，真是太牛了！特別是講起歷史故事來如數家珍，滔滔不絕，根本停不下來，被我評為超級名嘴。為了提高自己的工作能力，他經常看書看到很晚。有一次，我半夜起床喝水，發現老爸身穿睡衣，拿了本書坐在書桌前，邊看邊在筆記本上記錄著，我起來了他也不知道，我不由得浮起一絲敬佩之情：老爸在學習方面比我還用功呢！
除了這些，他還會打乒乓球、拉二胡、寫對聯、還會點醫術，夠多的吧！這就是我的超人老爸，我愛我的超人老爸！
五年級的作文 篇7
周三語文課上，黃老師正在布置作業，當她說道：“預習第21課（5步）。”這時，我心里暗暗地想：又是預習，又要讀課文。因為黃老師在上課時，會讓同學們讀課文，讀得好的，就在書的左上方打一個“☆”，十顆“☆”能換一分，每一分都要加在單元測驗上，讀得不好，就沒有“☆”，還要受到懲罰：詞語每個抄一行或者抄全文。
周四語文課上，我們開始上21課《綠毛龜》了。黃老師讓我們讀課文了，讀到我時，我慌慌張張地站了起來，慢吞吞地讀了起來：“初到我家時，也……許是怕生和想家的.緣……故，它總是把頭縮……”我還沒有讀完，黃老師打斷了我，說：“你不過關。“我聽了，難過極了。課上完，黃老師讓沒過關的人再讀一遍，我懷著忐忑的心情站了起來，開始讀了：“女兒把手提收音機……嗯擱在玻璃缸旁邊，放著，哦不，是播放圣誕節……”“是圣誕歌曲。”同學們異口同聲地說。我繼續讀了下去：“《平安夜》給它聽，幾次以后，當音樂……”“是樂聲”。同學們帶著嘲笑的語氣說道。聽見了這些后，我越來越緊張，越來越難過，后來著急得流下了眼淚。心想：肯定要抄全文了。黃老師見我讀書那么痛苦，就問大家：“大家有什么讀書的好辦法呢？”同學紛紛舉起手來，想來幫我，看到這，我很感動。黃老師讓同學們說自己的辦法，但都被我否定了。突然張云凌站了起來說：“我們可以在她讀的時候，不要打擾她讀，這樣她就不緊張了。”同學們和黃老師都覺得有道理，就讓我試一試，結果雖然有些結巴，但一字不錯。
張云凌，謝謝你，你讓我找回了信心！張云凌，謝謝你，你讓我第一次感到讀書的快樂！張云凌，謝謝你，你讓我感受的快樂不是一天、二天就說得完的！謝謝！
五年級的作文 篇8
“嘩……”
“嘩……”
大海是一面天然的明鏡
藍天、白云
映照得那么清晰
柔和的水面閃著銀色的光芒
無邊的.水銀跳動著
這是溫柔、寧靜的大海
“嘩……”
“嘩……”
大海狂怒得像個惡魔
翻騰著的泡沫
失去了均勻的節奏
這是憤怒、咆哮的大海
風走了
浪走了
海水凝固了
像塊厚厚的藍黑玻璃
平躺在那兒
一動也不動
這是沉入夢鄉的大海
抬起頭來
凝望浩瀚的大海
在沙灘的小腳印
在海風中歡暢的笑聲
都印在了另一個海——我的心海
再見，大海
再見，我心中的朋友
五年級的作文 篇9
父愛，如同春雨滋潤大地般無聲無息，在你尚未覺察之時，它已化為井壁上的液滴，慈祥又率直，真摯又厚重。
以前，我一直認為爸爸的愛是理所當然的。這很平凡，也很普通。可是，經過了這件事，我才明白，原來，父愛是那么的偉大!
那是在我上三年級時，患了一次普通感冒，回到家時，我連站都站不穩了，更別提走路了。
爸爸見狀，很快地扶我躺下，吃了藥后，我就昏昏沉沉地睡了。
我醒來時已經是下午了，爸媽一見我醒來，就問我想吃點兒什么，我覺得嘴里沒味道，就說想吃椰子糖，“你這孩子，忘了你在生病嗎?是不能吃糖的!”媽媽用責備的口氣對我說。爸爸看著我，一聲不吭。
下午，我打完點滴回來，一個人都癱倒在沙發上了，突然，一股誘人的味道從桌上傳來，我一看，啊!是椰子糖，“快吃吧!這是你爸特地為你買的。”媽媽對我說。
頓時，我感到鼻子有些酸酸的，這時，爸爸從臥室里走出來，看到他拖著疲憊的身軀，我就能想象出您跑遍所有的超市，就是為了給我買一盒椰子糖的情景。但您還是強裝著笑容，我從你那疲憊的雙眼看見了你對我的愛。我再也沒能忍住眼淚，眼淚就像一顆顆斷了線的珠子般落了下來。
“傻女兒，不就是我給你買了一盒椰子糖嘛!別哭了，你要是愛吃，爸以后天天給你買!”這句話仿佛一縷燦爛的陽光射進我的心房，暖暖的，很舒服。我止住抽泣，輕輕地剝開了一顆椰子糖，放進嘴里。
慢慢的`，一種濃厚而又香醇的甜味在我的舌尖散開，那像極了父愛的味道。
每當我吃到椰子糖，就會感到父愛的偉大。
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