（經典）四年級作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
在一個深夜里，人們都睡了。而憐憐家院子里的植物卻喋喋不休。
玫瑰花首先說:“小主人最喜歡我了，因為小主人經常說她最喜歡美麗的花了，而我就很美麗……”
“你別胡說了，”沒等玫瑰花說完，杜鵑花就爭著說:“明明我比你美麗，哪有女孩子喜歡長滿刺的花呀，你看我，全身沒有一根刺，就和人類的皮膚一模一樣啊！”
“你們都在胡言亂語，”風仙花聽的不耐煩了，開口喊道:“你們不要再胡言亂語了，真是王婆買瓜自賣自夸。你們都看我，我既美麗又能做指甲油。”
…………
而在院角旁的仙人掌卻說:“我想小主人真正喜歡的是我們大家呀！只有大家一起組成一朵最美麗的花”
“閉嘴！你這個不引萬人注目的冒牌花！你是什么花！”全院子里的植物都開始指責仙人掌。
“大家請安靜一下。”這時小主人發話了。
原來，大家的爭論聲太大早就把小主人吵醒了，只是小主人沒有說話，而是在一旁靜靜的聽著。“大家都誤會了，其實我所說的美麗是指心靈善良懂得團結的花呀！而并不是外表美麗而心靈丑陋的花！所以我最喜歡的是大家一起組成的`友誼花！
全院子里的花都在向對方道歉，還在一起向仙人掌道歉。
從此院子里的花并不是從前那樣吵吵罵罵的了，而是團結友愛的相處著！
四年級作文 篇2
放完快樂的暑假，終于開學了！好久不見！心中有多少千言萬語想要對你說，卻欲語還休；好久不見！當一遇見你，卻一句話也說不出來，心中卻有莫名的喜悅；好久不見——親愛的人民路小學！
哇！一開學，看見大家都長高、變胖和變帥……等等，真是判若兩人呀！開學當天，我遇到之前的科學老師，當我們一見面，我們兩人都異口同聲、不約而同的說：“好久不見！”我和老師會心一笑。此時，我也想起這位老師教導我許多科學的知識與常識，讓我的科學知識能更上一層樓；而我一看到同學們，雖然大家的身高體型有很大的改變，但大家有些地方還是沒變，博學多問的同學還是一樣的聰明，而調皮搗蛋的同學還是如此的調皮。
人民路小學也好久不見！操場上的蕩秋千最好玩，只要坐上去，一定會讓你玩得不亦樂乎，也會把你的煩惱拋到九霄云外；只要站上籃球場上，你就會變成一個大名鼎鼎的NBA籃球員，在籃球場上來個超級大灌籃，讓觀眾們刮目相看，也讓裁判老師瞠目結舌；圖書館，只要進來這個充滿知識與常識的'地方，只要你手不釋卷，保證你名落孫山的名次，一定會變成名列前茅，所以這里是個增廣見聞的好地方；衛生室一進來，不管身體外有受傷或內心有創傷，里面的白衣天使——護士阿姨，絕對幫你一次搞定，不會再有任何問題，讓你快樂的心情開始飛揚。
“一日不見，如隔三秋。”雖然只有兩個月沒相見，我卻好像好幾年沒見面似的，真希望我們這次的見面，可以讓我在這里更加茁壯，不論是身體或是學問，都能“百尺竿頭，更進一步”。我再輕輕的問候你一聲：“好久不見——親愛的人民路小學。”
四年級作文 篇3
大紅的燈籠高高掛在樹上，一群又一群的行人穿著鮮艷的衣裝，手里拿著買的年貨，四處洋溢著濃濃的年味。然而有人歡喜有人憂，有的人這個年過的溫馨、舒適，而有的人卻過得令別人為他心酸……
大年初二，我和我的姐姐約好去縣里玩，一下車，我就拉著她一頭扎進了副食店里，過了一會兒，戰勝歸來，我們手中拿著吃食，嘴里也不停歇。我喜滋滋的問姐姐：“姐姐，先去哪兒玩？”姐姐說：“去廣場吧。“。就這樣，我們邊吃著邊往廣場走去，才剛看見廣場的花壇，一個少年便引起了我的注意。我看見一個年齡與我相當的干瘦男孩跪在地上，一件單薄的運動服，黝黑的臉，以及一雙被凍得通紅的小手緊握著一個話筒在那里唱歌，歌聲從他聲旁的小音響里傳出，在他的身前有一個箱子，里面有點錢，地上還有一排又一排用粉筆寫的字。還未等我細看，我姐姐就拉了我一下：“看什么呢？神都丟了？”我用手指向那個男孩對她說：“姐，你看。”她順著我的手指望去，也看見了那男孩，不在乎的說：“不就是乞討的，有什么好看的？”“他看起來跟我差不多大啊，你不覺他好可憐嗎？”“這些人大街上多了，萬一是騙取同情心來騙錢的，我不是賠了夫人又折兵？”姐姐滿臉的不以為然，我也有些認可她的說法，于是我被我姐姐拉走了，又走了一段路，我又看見了一個高大的男人跪在地上——乞討。我跟我姐姐坐在離他不遠處的地方吃小吃。剛坐下，我就往他那看去，我看到他身邊立著的一個牌子，上面有一個長相清秀的女孩子，大致是說那個女孩子是他的妹妹，身染重疾，家中貧困，無錢醫治，請各位好心人幫助。他一動不動的跪在地上，頭下垂看著地面，大冷的`天，就這么跪在冰冷的堅硬的地上，面無表情。我怔怔的看著，突然一個稚嫩的聲音傳入我的耳朵：“媽媽，你看那里有個大哥哥在地上跪著。”我循聲望去，一個小女孩拉著一個婦女的手，一臉懵懂的問那個婦女：“大哥哥為什么要跪地上呢？”“他在乞討，要錢。”婦女掃了眼跪在地上的男人，語帶不屑的說道，“要錢？他缺錢嗎？媽媽？給他些吧，大哥哥看起來好像很冷。”“小孩子懂什么？你知道現在多少騙取別人同情心？只怕他是騙子，乞討要錢的人多了，誰知道哪個是真的？”小女孩望著她媽媽說：“可是我覺得大哥哥不像騙人啊，你看他的樣子怎么會是騙人的呢？”
聽了這句話，我怔住了，是啊，當我從他身旁走過的時候，我看見了他的眼神，是那么的堅定，視乎什么都無法動搖他為她妹妹安康而乞討的決心……我又出了神，不禁想到有那么動人心神的眼睛，那么真摯的眼神，怎么會是騙人的？我愣了一會，我起身，向那男人走去，摸出了十元錢，用雙手拿著，走到他跟前，彎腰，鄭重的把錢放在他跟前的盒子里……
當你奉獻愛心的時候，請少一份遲疑，多一份信任。你給予的別人不只是一份愛心，同時也是一種信任。或許錢少，但是對別人也是一種幫助。
四年級作文 篇4
今天，爸爸和媽媽都去上班了，家里只剩下爺爺、奶奶和我。中午，吃完午飯，爺爺上茶館喝茶去了，奶奶在收拾碗筷和桌子。我便想幫助奶奶。
我問奶奶：“奶奶，我來幫你洗碗，好嗎？”奶奶說：“可是你不會洗。”我大聲說：“你可以教我嘛！”“好吧！”收拾好桌子，我們來到廚房，奶奶說：“先把碗里的殘渣剩湯倒掉。再準備一盆干凈的水，放入幾滴洗潔精，把水攪動一下。然后，先洗比較干凈的碗，再洗比較臟的`碗，最后，用清水沖洗一下直到碗筷干凈了就好了。全部洗完再用抹布擦干，放進碗櫥。筷子插入筷筒。”“哦，原來洗餐具這么簡單啊！”我驚訝地說。
奶奶一本正經地說：“你可別想得這么簡單。如果不洗干凈的活，用這種碗筷吃飯，會肚子痛的，甚至會拉肚子的。”我嚴肅地說：“知道了，從今天開始，碗筷都由我來洗吧！”奶奶高興得說：“吃好飯我可以休息了！”說著，我在廚房開始洗碗筷了。我按照奶奶教我的方法和步驟來洗。可是，有幾只有油膩的碗干住了，我怎么洗都沒有洗干凈。“用水浸泡十分鐘再洗。”奶奶在邊上說話了。過了十分鐘，我再去洗這幾只碗， 果然一下子就把它們洗干凈了。我把所有的碗筷擦干放進碗櫥和筷筒。回到客廳，我高興地對奶奶說：“放假期間，三餐的碗筷全都由我來洗！”奶奶的眼睛笑成了一條縫。
四年級作文 篇5
那白色的運動鞋，如一盞燈，將我們母子兩人的心照亮了……
——題記
母親什么都好，只是太過傳統了。
母親喜歡買上潔白如云絮的布料，穿好白色的線，納白色的千層底，也就是布鞋底。
我喜歡走在白色的大理石磚上，望著白色的墻壁，憑感覺在專賣店挑揀白色的鞋。
或許是遺傳基因，我與母親都對白色有一種特別的愛，但卻在鞋上出現了分歧。很簡單，我喜歡穿運動鞋，母親則讓我穿布鞋。
我可能是“長大”了，有了自己的“主見”，于是常常與母親爭執，經常是氣得母親無言以對，我依然在那里振振有詞，加上青春期的叛逆心理，陽臺上母親辛苦做好的布鞋愣是被藏在角落里，日久天長竟湊成了一個“陣容強大”的“布鞋集中營”。
即便是面對如此殘酷的現實，母親還是努力地做著鞋，她認為是她做得不好，我不喜歡。她愈發賣力起來，沒日沒夜地做著，似乎是她的天職一般，陽臺上的那白色的集中營日漸壯大，快放不下了。我看不下去了， “勇敢”地向母親承認：“我不喜歡布鞋，都什么年代了?太老土了，打球時也不方便……”
母親的嘴張大了，手中的針線緩緩地，帶著母親那充滿熱情、希望與愛的'心，無情地掉落在地上，發出尖厲的響聲。我默默地離開了。我晚上醒來，看到母親正在收拾針線，放進最里邊的櫥里。
……
快過年的時候，母親興沖沖地拉著我到她的房間，費力地蹲下，緊緊抱著一個鞋盒站了起來，如釋重負地遞給了我，打開，一雙比“安踏”還要漂亮的白色運動鞋如一對白玉般出現在我面前。
我一下愣住了，許多話哽在咽喉卻一句也說不出來。
母親的愛沒變，也依舊喜愛白色，但在白色的兩類鞋之間完成了一次愛的輪回。母親的習慣是借助對子女的愛而悄然逆轉的。白色，是我與母親之間愛的印記。
那白色的運動鞋，如一盞燈，將我們母子兩人的心照亮了……
四年級作文 篇6
班隊游戲課馬上就要開始了，我們都激動不已。閉著眼睛畫一畫，多么有趣呀！
游戲規則是這樣的：請一個同學上講臺，說出他想畫的內容，再蒙上雙眼，在原地轉三圈，然后找到黑板開始畫。
壽老師講完規則，全班同學就摩拳擦掌，躍躍欲試了。“何家瑤。”當壽老師喊到我時，我緊張地走上了講臺，對同學們說：“我要畫向日葵。”壽老師隨后用紅領巾蒙住我的雙眼，又給了我一支粉筆。我在原地轉了三圈，心想：前面的同學為什么轉得歪東倒西的，一點也不暈呀！我自信滿滿地往前走，用左手向前摸了摸，哈，正好是黑板。我先試探著畫了一個圓，身后就傳來了竊竊私語，我又一下子畫了三片花瓣，呼，還好，身后傳來的'不是嘲笑聲。我又憑著感覺畫了幾片花瓣，“嘻嘻”，是誰在笑話我？難道我畫錯了什么嗎？我想。我又想：別管他們了，其他同學也不是畫得很難看嗎！于是，我把所有的花瓣都畫好了，“哈哈！”身后的笑聲更大了。壽老師幫我摘掉了紅領巾，啊，我畫的向日葵可真奇怪：中間的圓圈沒封口，一片花瓣疊到了另一片花瓣上，這哪是向日葵呀，簡直就是奇葩一朵嘛！
看著黑板上稀奇古怪的畫兒，我們都笑了。
四年級作文 篇7
小熊比比的學習成績很不好，因為他喜歡把一切事情都推到明天去做。結果呢，什么事情都沒做好。
一個周六的中午，比比知道還有一大堆作業還沒有完成，但他想：還有明天呢，明天再做也不遲呀！于是他準備先美美地睡上一覺。迷糊中，小熊比比聽到敲門聲。比比搖搖晃晃地去開門，原來是鄰居松鼠可可來找他了。可可說：“來，比比，我們一起去游樂園玩吧！”小熊比比一聽，馬上興高采烈地跟著可可出發了。
來到游樂園門口，比比就這豐富多彩的游樂項目吸引了。有夢幻的童話王國，有非常刺激的'過山車，還有高高聳立的摩天輪……比比的眼睛應接不暇。比比和可可像一陣風一般地沖到了童話世界。他倆看見了彩虹城、愛麗絲夢游仙境在向他倆招手，里面五顏六色、燈光閃爍。比比和可可真想馬上沖進去玩，可是突然走過來一位服務員，服務員告訴他們：明天再營業。他倆失望極了。比比和可可又來到了摩天輪，心想：坐上摩天輪在高處看風景，這是一件多么浪漫的事情啊！結果他們卻看到了觸目驚心的告示牌：機器已壞，明日再修。接著，他們又去了其他游樂項目，都被告知明日營業。最后，在萬般無奈之下，餓著肚子的兩個小伙伴來到了餐廳，結果還是那張告示牌：明日開張！
他倆恍然大悟：原來他倆來到了“明日游樂園”！
突然，比比聽見了媽媽的叫聲：“快起床啦！”比比睜開眼，發現一切都是個夢。
從那以后，比比再也不把事情都推到明天了，下定決心今天的事今天做，成為了一名品學兼優的班干部。
四年級作文 篇8
這周五，我們金山小學全體師生去了一個非常有趣的地方————靈玲馬戲團秋游。
這一天，天氣晴朗。同學們興高采烈地上了大巴車，在車上高興地唱著歌兒。
過了一會兒，同學們一個接著一個下了車。老師和導游先帶我們去看可愛的小動物。小動物身上的顏色有的白得像雪花，有的黃得像金塊，還有的黑得像煤炭。
看完動物，我們去看馬戲團的精彩表演。演員有人類也有動物。他們表演很多平常人做不出來、沒看過的事情，比如：猴子騎河馬，驚險魔輪，空中飛人等。我跟大家簡單介紹一下驚險魔輪吧。四個外國人站在四個旋轉的圈圈里。一會兒在圈圈里跑步，一會兒在圈圈上跳繩，有時候還會調到地上再飛快地回到圈圈里。所有的表演都十分精彩。他們的節目都非常有趣但同時也非常危險。我聽同學說這些演員叔叔、阿姨每天都要重復這些表演，非常辛苦。
同學們觀看完表演，又吃完午飯就愉快地回家了。
馬戲團里的.工作人員多么熱愛自己的職業啊。他們天天給游客帶來歡笑，是很了不起的人。
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