八年級作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的八年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
小時候，我愛看噴泉，它在我的腦海中是一個很神奇很壯觀的景象。水池中的水噴上天空形成了銀白色的“禮花”迎風怒放，又變成一條條晶瑩剔透的珠鏈飛流而下，在水面上形成一朵朵白蓮，可是噴泉的原理我一直不明白。
今天，我自己學會做噴泉，還明白了其中的原理。現在就由我來向大家介紹。
我做噴泉有好幾種做法。第一種方法是：用針筒將一個密閉容器中的氣體抽出一部分，再把輸液器（用夾子夾住塑料管）的針頭扎入密閉容器中。另一頭放在裝著水的杯子中之后把夾子放掉，水就會從針頭中噴出。這種噴泉是利用體積不變，空氣質量減少，容器內壓強減小，水就會順著針頭噴出來的原理設計的。
第二種方法就是把一根透明的塑料吸管用剪刀剪掉一邊，讓吸管變成7字形，再把吸管放入裝有水的杯子中，向吸管一端吹氣。水就會從吸管的另一端噴出，形成一個噴泉。這種方法是采用流速大，壓強小的原理來設計的。
最后一種方法具體的操作是：將熱開水充滿某一透明容器中，然后倒出來，馬上用橡皮塞將容器密閉，待容器冷卻之后，此時容器內外就產生了氣壓差。現在若將輸液器的一端放入水中，帶針頭的.一端扎入容器，就大功告成了。而這一噴泉是根據溫度的變化導致氣壓變化的原理來設計的。
其實這幾種方法的原理是相同的，都是形成氣壓差。人類在生活中有許多方面利用了氣壓差，如飛機就是利用這一點飛上天空的，還有抽水機也是利用氣壓差來工作的。
總之，科學就在我們身邊，只要我們認真觀察，就會發現許許多多的奧秘。
八年級作文 篇2
已經7、8年沒有下這么大的雪了。在南方城市，下雪的機會總是那么那么的少。以至于下一場芝麻大的雪都要大驚小怪。然而，今天，真的下雪了！一整堂課我們可沒閑著，實在擔心這雪下到一半會停。盡管這種擔心是多余的。
雪花，一朵朵的飄落，純潔無瑕，美麗無比！漫天的雪花，飄落在屋頂上，飄落在山坡上，飄落在我的手心里！載著滿心的喜悅，把冬天的氣質帶給我們！所謂戀冬，我真正體會到了它的價值所在！“下雪了！下雪了！”僅僅這么一個訊息令我瘋狂。似乎生怕別人不知道雪花的降臨似的。放學回家時，雪很大，我沒有撐傘，與雪真真正正地進行了一次親密接觸！天氣很冷，我卻全然不顧。晚上，其實雪還不大，只在欄桿處覆蓋了很薄的一層。我盡情享受著這份大自然的饋贈，純潔的產物。第二天，雪停了。然而地上已蓋起了厚厚的一層。踩上去，發出很好聽的'摩擦聲。
滿山，滿樹，白茫茫的。我沉醉在一片雪景中。滿樹的雪呀，真美，就像開了一樹潔白的玉蘭花，滿山的雪啊，多像一幅美麗的山水畫！到處都是我所愛的白色！走到下坡時，雖有同學幫忙，但還是免不了調皮小精靈雪的一番“折磨”，害我摔得一塌糊涂。
同學們堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗，個個都是樂陶陶的。我的心里涌動著一陣喜悅。雪，著實帶給我們不少歡樂。真希望時間就停留在這一刻，讓我久久地欣賞著這雪景，久久地沉醉其中。
八年級作文 篇3
曾經問過您一個奇怪的問題：“爸，您覺得養育我這十幾年來的時間漫長嗎？”您望著我，微笑了一下，額頭上的皺紋已經清晰可見了，曾經蒼勁的黑發也憔悴得愈發稀疏、泛白。您給了一個出乎我意料的答案：“只是一瞬間。”
炙熱的烈日下，上百斤的水泥壓在您的背上，您像一只頂著重物的螞蟻，機械的往復搬運著水泥。豆大的汗珠從并不強壯的身體中滲出，一滴一滴，直至遍布全身，濕透的汗衫像是糨糊般粘住您的身體，您硬是頂著這讓人窒息的難受，把車上的上百包水泥卸下，掙取那少得可憐的錢供我上學。這樣的時間對您來說，算不算漫長？
彌漫藥味的.醫院里，您坐在走廊的板凳上，守侯著發著高燒，正在打點滴的我。藥水一滴一滴的流入我的身體里，速度緩慢得如同凝固了時間。您重復著點煙、滅煙的動作，地上滿是您寄托了對我的擔心的煙頭。這樣的時間對您來說，算不算漫長？
夜深人靜的時候，工作了一整天的您帶著滿身的疲憊來輔導我的功課，臉上寫滿了倦意卻依然一點一點的為我詳細講解。當您一遍有一遍的講解同一個問題而愚笨的我卻始終不懂時，滿身的疲憊和“恨鐵不成鋼”的惆悵是否讓您感覺到時間的漫長？
當我闖禍的時候，您不得不放下男人的尊嚴，背負起父親的責任，向別人低頭認錯，然后把頑皮的我帶回家。您沒有責備我，也沒有說一句話，只是和我一起默默的坐在沙發上。這樣的時間，您是不是會為我的頑皮我的不爭氣而難過，感覺時間漫長呢？
然而，這一切對您來說都僅僅是轉眼的一瞬間。
您用瞬間概括了這所有的辛酸與汗水；您用瞬間詮釋了這所有的漫長片段；您用瞬間定義了這所有的愛與付出。但您有多少瞬間可以供我揮霍呢？
爸，請您保重您自己。兒子將有一生的瞬間，為您鋪設下半生美好而長久的旅程。
八年級作文 篇4
我的同桌是寧靜夜空下一只活蹦亂跳的貓；是泉泉流水中一滴快樂的水珠；也是時尚潮流中一位積極的追求者。
她，留有烏黑的齊劉海，一雙黑亮亮的眼睛在齊劉海的襯托下越顯炯炯有神，起初她就是數學課代表，我本以為她有敏捷的頭腦，沉穩的性格，后來才發現她那現代的孫悟空的本性。
傳說她俗稱“假小子”顧名思義假男生，性格自然也就夠酷了。有時與她說話不到半句便會打起來，人家說上陣帶槍，而她的'四肢便是最有用的“槍”了，常在眾目暌暌之下淑奴風范盡失，好沒風度啊，她那套孫氏絕招是名不虛傳。她嘴里常會冒出一些登峰造極的詞語，可謂千古絕句。她對于數學是超有耐心的，也許這是上天給她最大的恩賜，她的體育也超棒，也許這就是傳說中的文武雙全。
我的同桌，絕非等閑之輩，正所謂快樂會傳染，她可是我們班一道快樂的風景線，永遠看不厭的風景線。
八年級作文 篇5
時間如梭，轉瞬即逝。時間對我們而言非常珍貴。時間贏來知識，一個月過去了，教學情況如何，現借月考這個契機，作一詳細分析。
一、試題特點
本次試題考試范圍為八年級語文1、2單元，滿分120分，時間120分鐘。
綜觀全卷，本試卷有以下特色：
注重雙基能力的考察。如6、9、10等小題中出現的古詩詞默寫、翻譯，成語的搜索等幾個方面的考察。
著眼于學生仿句能力的訓練。如8、11等小題。
關注學生閱讀視野的開闊程度。最有說服力的是10小題關于名著知識的設置，它不僅要求學生了解名著內容，而且要求學生會從一側面含蓄地表達出來，這種形式的考察出現在試題中很有層次。
考察學生語文素養的積淀。7小題請學生判斷廣告詞宣傳中涉及的行業和產品，這就不是平時課堂教學所能考慮到的'，它必須是學生日常廣讀博覽，有所積淀，方能游刃有余。
側重學生主體領悟能力的考察。如15、18、19小題，讓學生站在作品主角的立場上思索、換位思考，這應該是培養學生理解能力和想象能力的最佳切入點。
二、試卷答題情況
(一)進步方面
通過一個多學期的學習，學生在文言古詩的背誦、仿句能力、換位思考等方面有了長足的進步，關于這些語文最基本知識的學習、訓練，要繼續堅持。
(二)不足之處
1文言默寫，眼高手低。6小題依提示填寫詩文原句，得滿分的同學很少，其原因不是學生不會背，而是眼高手低。而此類題的評判標準又恰恰非常嚴格，錯一個字就算錯。
2仿句能力雖較以往有所提高，但就整體而言，還不能令人滿意。針對仿句題型比重的加大和形式的多樣，此項舉措的實行已刻不容緩。
3審題意識及其領悟力不夠。這一個體現在10小題關于名著的仿寫，題目要求寫名著，可很多學生寫的卻不是名著內容。結果雖然看似符合仿句要求，但一旦細究，方向已南轅北轍，與要求相悖。另一個體現在22小題，原題要求對加點的詞解釋，可卻有學生為其注音，實屬不該。
4作文分數普遍不高。作文歷來是語文成績優異與否的最大制約因素，它也是語文的老大難，整個八年級學生的作文能上40分的寥寥無幾，讓人心理真不是滋味。問題在于1)沒有認真閱讀些寫作要求，不清楚自己“最需要”什么，平時沒有深切地體驗生活，因而沒有獨到的見解。 2)內容太簡單，錯別字很多，句子也不通順，缺少描寫和點睛之筆。有些文章只有事情的敘述，很少有描寫，沒有主次之分，顯得很稚嫩。 3)書寫不夠規范。字跡潦草的，有亂用標點符號或標點不清的。
三、努力方向
1、對文言古詩的默寫有待細化、強化。
2、繼續進行仿句題型的強化訓練。
3、通過強化訓練不斷提高學生審題水平。
4、推薦文學名著，拓展學生的閱讀視野。
5、加大練筆力度，培養學生寫作能力，提高學生運用語言文字的水平。
“對癥下藥，方可妙手回春”，通過此次考試題的分析總結，我一定在以后的教學工作中有計劃、有針對性地全力培養學生語文諸多方面的能力，相信在期末時，會有所收獲!
八年級作文 篇6
家是一種明亮而不刺目的光輝，家是一種圓潤而不逆耳的音響，家是一種不理會喧悶的微笑，家是一種并不陡峭的高度。感謝有家，增加我生命的寬度。
我愛我家，家有母愛。
一個漆黑的夜晚，小巷里靜得出奇，我騎著自行車箭一般的沖去，見到了“光明”。到家了，奶奶看到了我，愣了一下：“你不是有英語班嗎？”
我的心咯噔一下：“啊？哎！忘了！”于是我把書包一套，沖出了門，給媽媽打個電話。
“嘟，嘟……”
媽媽著急的說：“干嘛去了，今天上英語課你不知道嗎？”
“我忘了，我馬上就去。”
“快點。”
我放下電話，一下子躍到了自行車上，沖上了大街，馬路上人來人往，川流不息的車燈從我身邊滑過，那車燈直刺我的眼，但我已經顧不了那么多了，心里只想快點，快點，遲到會被罰的，媽媽會說我的，我與時間賽跑著。
終于到了英語班，媽媽在樓下焦急的等著，她的臉色有些發白，一點兒都沒生氣，臉上充滿了焦急和無助的神情，看到我，露出了喜悅的笑容，“怎么樣？路上還好吧？騎得快不快？”一大堆的問題向我沖來。我說：“沒事。”我應付了幾句，便跑向英語班。現在回想起來，媽媽一定是怕我出事，她當時一定十分后悔。
我愛我家，家有父愛。
外面飄著雪花，北風呼呼的嘯著，一片千里冰封，萬里雪飄的景象。可惜爸爸不能和我們一起欣賞美景，爸爸因工作需要，去了外地，以后一周才回來一次，家里只有我和媽媽兩人，孤獨之心油然而生，我不禁想起了以前爸爸在家時的情景：我在認真的寫作業，爸爸悠閑的看著小說，媽媽忙碌的做著家務。
蔚藍的天空下，廣場上，爸爸和我在打羽毛球，蝴蝶漫天飛舞，放學時爸爸的身影從熙熙攘攘的.人群中出現，他那大手握著我稚嫩的小手，領著我回家。啊！好溫馨！突然媽媽打斷了我的思路，“來，咱倆給你爸打個電話，”我一下子興奮起來，激動的撥著號碼，不一會爸爸那和藹的聲音傳了過來。爸爸雖然不在家，但他的愛仍然留在家里！
我愛我家，家里有媽媽對我的關心，家里有爸爸對我那寬廣雄厚的愛。
八年級作文 篇7
周五，是八年級的最后一次課了。下周一到校，就是期末考試了，八年級就要畫上句號了。
當我說到這一點時，有的孩子臉上顯出凝重的神情。是啊，見過了高考和中考，他們可能也感受到了即將到來的責任和重負吧。在中國，無論在哪個角落，初三和高三都會和“苦”字密切相連。親愛的孩子，你們準備好了嗎？
我知道，有的孩子可能會經受失敗。因為當大家都站在同一條起跑線上，大家都同樣用功努力的時候，曾經的排名可能會重新改寫，六年級時的佼佼者是否仍然領跑，需要我們用實力去證明。
我知道，有的'孩子可能會漸漸感受到自己的力量。那些曾經經貪玩的孩子，當他從沉睡中蘇醒過來時，潛能迸發出來，那種自覺自主真的像春潮涌動，會有一種排山倒海的氣勢，不可一世。
我知道，會有一些意志薄弱的孩子，經不住長途跋涉的艱辛，因為貪戀路邊的一塊綠蔭，可能會就此停歇，早早地讓自己的小船泊下。
當我的目光輕輕滑過眼前這一張張笑靨如花的小臉時，我不禁在心里說，親愛的孩子，希望你能在初三這一年，努力，拼搏，讓自己的腳印深深，讓自己的青春無悔！
八年級作文 篇8
又是一個陰雨連綿天，空中布滿陰霾，仿佛我的心情一般沉重。突然，雨簾中沖出一個消瘦的身影，仔細一看，原來是我的父親。
父親給我留下了太多太多的難忘回憶。
父親是一位質樸的農民。他沒有華麗的外表，也沒有顯赫的地位，更沒有揮金如土的奢侈，有的只是一雙粗糙、枯瘦的勤勞大手。他的胡子好似剛收割過的麥茬，一張土黃色的臉，上面布滿了皺紋，好像田地上犁出的一道道深溝。
父親是一位不善于表達的人。在家里很少說話，可是他的話一旦說出來那就是一言九鼎。我和弟弟都怕他，父親就是我家的權威。可是以前父親并不是這樣的。
以前的父親是一位很和藹的人，對我特別好。記得母親說父親在我小的時候每天都要去釣魚給我吃，每次吃魚他都先將魚刺仔細地清理干凈，然后把肉喂到我嘴里。父親最高興的事情就是看著我大口大口地吃飯了。可是有一天我得了一種很嚴重的病，按當時的醫療條件來說，這種病十有八九都沒救了。但父親就為了那十分之一二的希望四處求醫，在外奔波忙碌。終于，我弱小的生命存活了下來。但父親卻變了——臉頰修長，眼睛深陷，以前那個健壯、開朗的父親變得少言寡語了。
多少年了父親依舊是消瘦的。但深邃的目光中流露出了對兒女的百分之百的'關愛。我才釋然明白：當年為了那十分之一二的父愛是多么的偉大、無私！
父親是從窮日子過來的人。不平凡的經歷給他的一生都留下了深刻的印象——貧窮、困苦、沒文化。父親從來沒有上過學，斗大的字不識一個。到了我們這一代，父親生活中第一件事就是讓我上學，而且對我說：“上學是孩子最幸福的事！”現在我省悟了父親對知識的渴望。回想從前我因為父親參加我的家長會而感到掉價，想想我那時真是太“聰明”了。這是一位父親對知識的膜拜，貧困毀了他，但現在的社會改變了他。這是一種尊重，也是對自己的人生畫上了一個完美的句號。
畫上句號，說起來容易做起來難!父親就是在努力經營好他的一生。父親是個農民，農民的本行就是種地，父親種地也是我最敬佩的。父親非常勤勞。記得有一次，烈日炎炎，地里的蟬都拼命地鳴叫起來，我和父親在地里除草，不一會兒我的背就浸濕了，趁父親不注意我就拿著鋤頭在樹下睡著了。不知過了多長時間，父親把我推醒了，地里的草已經全部除掉了。父親說了一句話：“睡著‘吃’，你就準備討飯‘吃’，不好好讀書，就回來勞動。”我明白父親那是恨鐵不成鋼，希望我讀好書啊！多年來，他的這番話一直在鞭策著我。
這就是我的父親，一位讓我驕傲的父親！
八年級作文 篇9
終于到了五一小長假了，盡管是小長假，但是對于一些同學來說，放假可能并不是那么輕松的事情，數不清的作業，數不清的補習，說不清的興趣培訓班……然而我很慶幸，我都爸爸媽媽并沒有這么強迫我去各種補習，而是放假了就該好好休息。
寫完了作業，想起來已經好久沒和爸爸打過羽毛球了，于是我和老爸決定下樓去放松放松。之前在學校體育課時，和同學玩過幾次，所以我打羽毛球的水平總的來說，有了很大的提高。說起來慚愧，剛玩的時候我連發球都還不會發呢!剛開始爸爸因為好久都沒有打羽毛球了，竟破天荒的讓我贏了十幾個球。但是漸漸的爸爸進入了狀態，不久就“打了翻身仗”。由于之前我因為勝利而沾沾自喜，變得飄飄然了，但一看爸爸連續贏了許多球，頭腦自然清醒了很多 終于和爸爸打成了平手，我發球時變得格外謹慎，照例把球發到很遠，但不同的是，發球過程中，一直用眼估量著，使球不至于飛到界限之外，很可惜爸爸一下就接住了球，球遠遠的向我飛來，我接著讓球飛的很近，可爸爸竟然早有準備，又一次接住了球，這下可好，接下來幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”，球向我這邊飛來時，一會兒向左，一會兒向右，把我累的氣喘吁吁的。
突然，爸爸猛的一揮球拍，羽毛球以閃電般的速度向我飛來，我連眼都沒來得及眨一下，球就落地了，哎，又是我輸了。我一下子明白了，打球也是要講策略的'，像爸爸那樣使用“調虎離山”很顯然，他一會兒就占了上風。于是我也開動了一番腦筋，哈哈，新的一場戰爭又開始了……沒過多久，我們倆就已經滿頭大汗了，可誰都不認輸，仍舊奮力的揮舞著球拍。周圍的人也許是被我們所感染了，幾個小孩竟停下手中的游戲，興致勃勃的開始看我們打球了。就是周圍的路人，也不再一副旁若無人的表情，默然走過，他們的笑容和我們一樣燦爛。
若是我們全身心投入，并從中體驗到了快樂，即使再小的事，都能讓我們開心一整天。我希望我以后都能向這個“五一”節一樣，每天都能細細的品味生活中的每一件事，吸取教訓，收獲快樂，讓之后的每一天都陽光燦爛!
八年級作文 篇10
我的家鄉有一道美麗的風景線，那就是街心公園。那里一年四季招人喜歡，每個季節都有它的獨特。
春姑娘來了，萬物復蘇，鳥語花香，花團錦簇，姹紫嫣紅，極討人喜愛。公園完全被青草籠罩了，綠樹成蔭，月季花開了，以它的美麗進入人們的`視線，人們被它吸引住了，很多人為它停下了腳步。它被人們稱贊著，被人們贊美著，它好幸福！燕子從南方迫不及待的飛了回來，它想快些回來，來繼續欣賞這個美麗的街心公園，來繼續襯托街心公園，使公園更加多彩！哦，我看到了，許多老人正在公園的小亭子里面談天說地呢，而且每個老人的臉上都有露出甜美的笑容。這邊還有，兩位年過花甲的老人正在石凳上坐著下象棋……
夏姑娘來了，清澈的池塘中央，露出了荷花，小鳥在池塘上方唧唧喳喳叫個不停，好像在歡呼，也好像在是稱贊池塘中的荷花，每天放學，我和同學們總會去池塘邊觀賞一番！
隨著天數的增長，秋姑娘隨之而來，秋姑娘來了，意味著豐收的季節到來了，每家每戶都忙的不可開交，可我發現一些人還是依舊去公園坐上一會兒，說一說最近的新鮮事，聊聊天……更美麗的是，桂花開了，那香味沁人心腑，真所謂十里飄香。
冬姑娘慢慢的來了，她把一年中不可缺少的東西帶到了人間——雪，剛來不久，就把灑落人間，雪花在空中翩翩起舞，地上穿了一件厚厚白棉襖，從此我們更開心了，公園更熱鬧了，我們在教室里面坐著上課，可是心早就不在了，我們等待著下課，因為我們的學校離街心公園很近，而且下課了，也可以出校門，所以我們一下課就往街心公園跑，堆雪人，打雪仗，你砸我，我砸你，真開心啊。
我喜歡街心公園，也永遠忘不了帶給我幸福的街心公園，它真是個游戲的樂園，同時也是一道亮麗的風景線！
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