三年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
九月九日是重陽節(jié),是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是中華民族最老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)之日。
這一天我們都要為老人準(zhǔn)備許多活動(dòng)。比如; 給老人買些滋補(bǔ)品、陪老人爬爬山、賞菊花……
這天我家也不例外,一大早我就和爸爸媽媽陪著爺爺奶奶去爬山。
我們沿著彎彎曲曲的山路走著,樹上嘰嘰喳喳的小鳥叫個(gè)不停,綠油油的`草地上開滿了野菊花,我累得滿頭大汗,突然抬起頭看見爺爺奶奶也累得氣喘噓噓,我趕忙跑過去扶住他們,奶奶開心地笑了,還夸我是個(gè)懂事的孩子。一路上我們有說有笑玩得好開心。
在今后的日子里,我一定多聽老人的話,讓他們享受晚年的幸福。
三年級(jí)作文 篇2
夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,人搖著蒲扇,紛紛在人行道上散步!鞍Γ疫@輛從北京跑來的.車子,已經(jīng)有十小時(shí)沒有休息了,啊呀,真想休息一會(huì)!避嚻v地說。剛說完,車竟不知不覺地開到了人行道上瞇了一會(huì)兒,它那里知道,自己的腳(車輪)壓住了人的腳,這下子可闖大禍了。
人看見了,紛紛指責(zé)它,可它還在呼呼大睡呢。終于,人忍不住大吼一聲:“你憑什么這樣!霸占地盤不說,還踩我的腳,還不快承擔(dān)責(zé)任!”這下可把車弄醒了,他先打了一個(gè)哈欠,隨即又從窗戶里扔出了一個(gè)飲料瓶兒,剛想“高抬貴腳”時(shí),路發(fā)話了:“哦,不!好痛!車呀車,你不僅踩人的腳,還扔出飲料,打我的臉,真沒禮貌!”車聽了,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,連忙用臂膀(車門)把人放進(jìn)車?yán)铮瑤メt(yī)院,并把飲料瓶撿起來,扔進(jìn)垃圾箱,紅著臉跑回了家。
路想:要是我再寬一點(diǎn)兒,車就不就又停車位了嗎?它增加了飯量,很快就變得很寬了。
而車呢,意識(shí)到自己不能疲勞駕駛時(shí),不能扔車窗垃圾,改正了錯(cuò)誤,并給自己裝上了翅膀,在空中飛翔到達(dá)目的地,累了就能快速飛回家了,空陸兩用車可真不錯(cuò)。
路變寬了,車飛起來了,但人卻冷清了,他請汽車除了在人流高峰時(shí)期飛,其他時(shí)間都能陪他多說說話,聊聊天,車爽快地答應(yīng)了。
從此,車一直遵守交通法規(guī),快樂地行駛在路上,而路呢,給車多留了一些停車位,讓他們快樂地生活。人、車和路再也沒有矛盾,成了好朋友。
三年級(jí)作文 篇3
森林里非常美麗,有紅艷艷的、藍(lán)湛湛的、金燦燦的花……它們在大樹下競相開放、爭奇斗艷。
森林里還有許許多多的'小動(dòng)物。活潑的小魚在彎彎曲曲的小河里游來游去,有時(shí)停下來,有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。樹上有一只機(jī)靈的小松鼠,從這棵樹跳到那棵樹,摘了很多松果,跳到草坪上吃,一群小兔跑到草坪上做游戲,小松鼠看見了,走過去和小兔子一起玩,休息的時(shí)候小兔和小松鼠一起吃松果,又開始玩了,又很多小動(dòng)物也和它們一起玩了。小魚看見了,跳出水面,又回到了河里,好像再說:我也要玩!
這真是個(gè)美麗的森林。
三年級(jí)作文 篇4
在我們的生活中,很多人對我們目前所擁有的東西并不是很在意,這些毫不起眼的東西,當(dāng)真正失去的時(shí)候,卻會(huì)讓人覺得格外的珍惜。那我們?yōu)楹尾缓煤玫恼湎КF(xiàn)在活在當(dāng)下呢。
今年暑假的時(shí)候,在我國西南地區(qū),著名旅游風(fēng)景區(qū)九寨溝又發(fā)生了一次地震,雖然這次地震的震級(jí)沒有和上次汶川地震那樣面積廣大,但是著實(shí)讓許多人受到了驚嚇,房屋財(cái)產(chǎn)安全受到了威脅。
通過電視上的新聞,我看到了那里受災(zāi)人們驚慌失措的表情以及無助的`眼神,這些表情著實(shí)讓我心痛,我覺得我們?nèi)藗兊纳拇_是非常脆弱的,在大自然面前十分的渺小,不值一提,我們現(xiàn)在能夠做的就是要好好的珍惜現(xiàn)在。
活在當(dāng)下,不要計(jì)較那么多的得與失,只有這樣才能夠讓我們擁有一個(gè)平和的心態(tài),過好每一分每一秒,因?yàn)槲覀冋l也不會(huì)知道命運(yùn)的安排,我們更不會(huì)知道意外和明天哪一個(gè)先來,只有珍惜擁有,活在當(dāng)下才是最好的選擇和安排。
讓我們珍惜擁有,珍惜我們現(xiàn)在的每一天,過著舒心安詳平靜的日子吧。
三年級(jí)作文 篇5
貼春聯(lián)是中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗,當(dāng)然我家也要貼春聯(lián)。
臘月二十九這一天,我和哥哥早早的起來,讓二妗熬好糨糊,拿出昨天買好的春聯(lián),來到了我家房頂,我隨手拿了一個(gè)小鏟鏟刮起去年殘存的舊對聯(lián)來,因?yàn)槲覀(gè)子比門矮,所以只能刮比較低的對聯(lián),我刮完下面的后哥哥個(gè)子比較高在刮上面的,趁這個(gè)時(shí)候我在對聯(lián)上刷了一層均勻的糨糊,我剛剛刷完糨糊,哥哥也刮完舊對聯(lián)了。因?yàn)槲壹业膶β?lián)都是兩米二的,所以我把梯子搬過來架好,讓哥哥貼對聯(lián)。哥哥走上梯子同時(shí)我護(hù)住梯子,生怕哥哥摔到在地。我問哥哥為什么要貼對聯(lián)。哥哥說:“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個(gè)是上聯(lián),那個(gè)是下聯(lián)?”我搖了搖頭,哥哥說:“快去問姐姐,她肯定知道。”我讓哥哥走下梯子,我就去問姐姐,姐姐告訴我:“讀聲四聲的.是上聯(lián),讀二聲的是下聯(lián)。”我很快找到了上下聯(lián)。我們就這樣貼完了所有的對聯(lián),這時(shí)我和哥哥的手都成了金紅金紅的了,我哥哥說這就叫“紅紅火火”。我們高高興興的回了家洗了手。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了不少知識(shí),也感到了新聯(lián)換舊符的快樂.
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