一年級作文

時間：2024-04-02 10:59:19 一年級我要投稿

一年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的一年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文

一年級作文篇1

　　今天，我和往常一樣把小狗抱起來聞了一聞說：“呀小狗怎么變的哪么臭啊?應該洗澡了。”我就把小狗抓起來放進衛生間，準備給它洗澡。我先把它沖一沖，再把它身上抹一點沐浴液，最后再給它沖一下和包住它擦一擦就可以了。我給小狗擦身上時我一擦它就跳到我的身上，又一擦它又跳到我的.身上。我實在沒辦法了就把它放在椅子上，不一會就擦干了。

一年級作文篇2

　　這幾天在上學的路上，我總能看到一種“怪”現象。

　　街上來來往往的人們穿的衣服可真叫五花八門兒，春、夏、秋、冬四個季節的衣服一樣不少，就像開服裝展示會。你看，馬路對面的長凳上，老奶奶和老爺爺穿著厚厚的棉衣在悠閑`地曬太陽；對面來了一個身強力壯的叔叔，他只穿了一件短袖襯衫；一群年輕漂亮的'阿姨有說有笑地不知去干什么，她們都穿著裙子，裙子有長有短、有薄有厚；我們小朋友呢？有的穿著短袖衫，有的穿著夾克，還有的穿著羽絨服。你說可笑不可笑？奇怪不奇怪？

　　媽媽告訴我：“這叫‘二八月亂穿衣，春捂秋凍不生病’。”

一年級作文篇3

　　英語老師，你有好的地方，有壞的地方，有時我們愛你，有時我們討厭你。

　　英語老師我想對你說：你上課時經常會有一些好玩的游戲，讓我們歡聲笑語。可有時放一點點小錯誤你就不放過。還記得你用你那鋒利的.九陰白骨爪抓王博宇的頭。還記得上次模擬期中考試，你報聽力題的時候，心不在焉。說出來的什么我都聽不見，只能亂寫，弄了好多錯題。

　　英語老師我想對你說：你發花時我為什么不要，不是因為我不想要，而是你的脾氣太暴躁，愛打人。

　　英語老師我還想對你說：每次下一節是你的課你不要馬上就到我們教室，組織起來上英語課，我們需要課余時間。

　　英語老師，希望你把不好的地方改好，我們會更喜歡你的。

一年級作文篇4

　　暑假的一天，烈日炎炎，熱浪襲人。到處都能聽見蟬“知了、知了”的叫聲，令人心煩氣躁。

　　“我們去找蟬吧！”我對爸爸說。我們來到公園，看見一只土黃色的蟲子像石膏一樣粘在樹上。我小聲地對爸爸說：“那是什么蟲？”爸爸回答：“那是一只蟬。”說完，爸爸小心翼翼地把它捉下來，想拿給我看。嚇得我不由自主地往后退了一步，爸爸卻若無其事地將蟬帶回了家，將它放在紙盒里。

　　晚上，借著微弱的燈光，我看見蟬正吃力地用頭頂殼。一次、兩次……終于，它的殼被頂破了一個小洞。它順勢鉆出了頭，可它還在努力掙扎。不一會兒，又伸出了一條前腿。就這樣，它慢慢地沖破束縛，掙脫硬殼，最后一動也不動趴在殼的`旁邊，仿佛用盡了力氣。它的身體半透明半淺綠色，一對觸角，兩對翅膀，三對足，一雙像電視屏幕一樣的眼睛，清晰可見。我吃驚地問爸爸：“蟬這是在干什么？”爸爸笑了笑說，“這就是金蟬脫殼，蟬獲得了重生，又一次長大了。”

　　大自然的小動物，還有許多秘密，只要我們留心觀察，就一定能找到問題的答案。

一年級作文篇5

　　春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。

　　春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去，實在令人美不勝收!

　　春天是人們所向往的季節，人們總是在這個季節里做好了自己的打算。俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨。”它正告訴我們：一年的愿望應該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農民們喝彩。鳥兒有的.站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。

　　在春天里，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫，春天就是這樣。

一年級作文篇6

　　今天吃過早飯，媽媽教我包餃子。

　　首先，媽媽先切了一大塊面，然后把面團搓成一個細條。媽媽拿起刀，把細條切成許多的小段。接下來媽媽用手掌把小段一個個地按平，拿起搟面杖搟了起來。小面片在母親的搟面杖下轉起了圈，好像在跳舞。不一會，媽媽面前就有了一摞的面片，母親的'手可真是巧！

　　我們開始包餃子了。我先用左手托起一張面片，右手拿筷子挑起一點餡兒，在面片中間擺成一個長方形，再把面片對折。該封口了，我隨便地捏捏餃子邊，捏了一圈了，就把餃子放在鍋蓋上。但是邊沒封好，餃子咧開嘴好像在嘲笑我：“朱含不會包。”我不甘心，吸取了這次的教訓，我又開始對第二個餃子進行捏邊。我把邊捏得又緊又薄，這下子不會再開口了。我讓媽媽看我包的這個餃子，媽媽連連夸我。可是我看到媽媽包的餃子肚子都鼓鼓的，像是充滿了氣。我的呢？肚子癟癟的，放在鍋蓋上都躺在那兒，不像媽媽包的都精神地站在那兒。媽媽安慰我說：“你包的餃子邊太寬了，餡兒也少，餃子吃不飽當然沒有力氣站起來了！”聽了母親的話，我又包起來，這樣一個比一個有進步了。

　　中午飯當然是餃子了。媽媽先給我煮我包的餃子，吃起來，香噴噴的，心里美滋滋的！