四年級的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我的同桌是個女孩，更是位名副其實的假小子，他不僅個子又高又壯，而且還理著齊耳根的短發，平時總愛穿一身黑色的運動服，說話的聲音也又粗又高，為此也曾鬧過不少笑話呢。
記得剛開學的時候，老師讓男女生各排一隊來點名字，只見她調皮的向女生這對擠，突然，老師對他喊道，喂，你干嘛呢？出來。你不分男女生嗎？只見她不好意思的望著老師，說:“我本來就是女生嘛”。話音剛落，都惹得同學們都投來異樣的目光。
她不僅穿著像男生，而且愛好也像個男生，他愛踢足球，打籃球，玩滑板，對電子游戲非常鐘情，天天跟男孩子一樣野的很，你別看他這樣，對于學習，他可一點兒也不含糊，每次語文課前預習，他總能把課文，理解的非常透徹，好像好詞好句都印在了他的大腦里，不用打開書都能背下來。每次英語課，他的口音是我們班發音最標準的`，所以他是我們班的錄音機。
你別看她平時大大咧咧，但他的心非常細，這不，他看同學們的衣服袖子臟，就從家帶來幾塊抹布，每天早早到校，把同學們的桌椅擦的干干凈凈。她也很愛管閑事。我們班圖書角的圖書同學們看過后，就是隨便一發就完事兒了。他會毫不客氣的說:“書架是我們的臉，那樣放好看嗎？”說著便去整理書架。從此以后，我們班的圖書架總是整整齊齊的，沒人敢再亂放了。她也因此成了我們班同學都佩服的名人。
在同桌的帶動下，我們班成了我們學校的優秀班級。我為有這樣的同桌，我們班有這樣的同學而驕傲。
四年級的作文 篇2
我的學校在荊州市沙市區，位于北京東路，校名“北京路第一小學”。美麗的校園、良好的校風，讓我愉快的度過了四年學習期，也給我留下了許多回憶。現在，就讓我帶你們去參觀。
學校的校門是嶄新的現代版〝電子門〞。每天早上，責任心極強的值日生，早早地像戰士一樣挺直身軀，含笑著站在了門囗。當尊敬的'老師走進校門，值日生們就齊刷刷地舉手行“少先隊禮”，發出洪亮的呼聲：〝老師您好〞見到英語老師進校門，呼聲轉換成：“Goo dmorning teacher”。
進入校門，向左邊望去，是別有風格的宣傳欄。上面掛滿了優秀教師的照片，記載著許多同學們動人的好人好事，還有讓人留戀難忘的故事，這是一座文化墻。
寬敞潔凈的校園大道，連接著干凈整潔的學生食堂，和傳出朗朗讀書聲的教室。食堂對面有一座小小的花園，課間休息還可以進去賞花呢！四棟教學樓有天橋連接，第三層樓是貫通的。
除了條件優越的教室，我們學校還有一個大操場。操場周圍是紅色的塑膠跑道，中間種植著草坪，似乎鋪蓋上了綠色的地毯。下課了，同學們在操場上盡情地游戲，游戲種類可多呢！球類有小球乒乓球、羽毛球；大球有足球、籃球、排球；還有單、雙桿，體操類和跳繩等等，男生、女生；高年級的、低年級的，同學們玩得開心極了。
這就是我讀書的地方，這就是我學習的學校，這就是我熱愛的校園。
四年級的作文 篇3
爸爸，媽媽，我知道你們每天早出晚歸都是為了我，我愛你們。但我的心里還有一些心里話想和你們說一說，從我記事到現在，你們一次家務事都沒有讓我做過，我已經長大了，我能做一些力所能及的事情了。
記得有一次，我興沖沖地回到家，廚房里香氣四溢，我像離弘箭一樣走進廚房，心想：媽媽工作已經疲憊不堪了，還要做飯，我一定要幫媽媽。我大聲喊道：“媽媽，讓我幫一下你好嗎？后來，媽媽爽快地答應了，不過，給我的任務是切蔥。可是，媽媽走開后，我的大腦發生了一場思想大戰，好奇心在我的腦子里轉來轉去，困惑得我只好答應它了。我打開鍋蓋，看到了熱騰騰的`燉羊肉，我拿著沉重的鏟子，想翻動一下羊肉讓它平攤開更容易入味，誰知用力過猛羊肉一塊塊像墜落的果實一樣掉落在地上。媽媽看見了批評我說：“小健你這淘氣鬼，都把我用心烹制的羊肉怎么樣了，你真壞啊。”可我還是不放棄，一心想做點事，一手拿住鍋蓋，本想給湯加點鹽，可鍋蓋一打開蒸氣升上來熱得我一聲大叫，響徹云霄驚動了媽媽，不過是有驚無險，這下可是惹怒媽媽了，“小健，你還是上樓玩去吧，免得你這壞家伙在搞破壞。”說完，就把我推出了廚房。
媽媽，你知道我感受嗎？你這不是愛我，而是不信任我，我已經長大了，請給我多一些鍛煉的機會吧！
四年級的作文 篇4
冬天，爸爸給小莉買了一雙連指手套。可好看了。
四個手指在一個大指套里，它們的指套有屋頂。大拇指就獨自一個人在一個小指套里，沒有屋頂，可憐極了。寒風一直吹著它…
四個手指開始交朋友。
“我是食指，很高興認識大家。”
“我是中指，你好食指。”
“我是無名指，大家好！”
“我是小指。”
食指說：“我們來猜謎語吧！”
無名指說：“一個胖子從一百樓的屋頂上跳下來，變成了什么？”
中指說：“死人？”
小指說：“靈魂？”
食指說：“說答案吧。”
無名指說：“死胖子。”
“哈哈哈…”大家哈哈大笑。
…
拇指聽到他們的話，十分感到孤獨。
冬天走了，春天來了，小莉依依不舍的脫掉手套。
小指說：“終于不要在手套里了。”
食指突然指著拇指說：“這里有個大胖子！”
食指說：“難不成它就是無名指說的死胖子！”
逗的大家哈哈大笑。
拇指說：“我是拇指，我能和你們交朋友嗎？”
“好吧”
你們別以為他們四指對拇指好，每次做游戲時它們都讓拇指扮最抵的'角色，還很不公平，比如說抓人，拇指當捉的，捉到一個人了它們還要拇指捉。…
有一天，小莉把皮筋綁在拇指上玩，玩著玩著睡著了，醒來后，小莉的拇指變成了暗紅色。媽媽帶小莉去看醫生，醫生說：“治不好，砍了。”小莉不想讓自己的拇指砍掉，但還是砍掉了。
砍了拇指之后，小莉因為不能握筆而被退學，小莉傷心急了。當然，四指們也很傷心：“小主人不上學，我們就沒事做，沒了拇指小主人上不了學，對不起，拇指，我們不應該瞧不起你！”
四年級的作文 篇5
我們家養了一只可愛的小狗，因為它每天都汪汪叫，所以我叫它“汪汪”。
它長了一身雪白的毛，十分光滑。圓圓的腦袋，豎著兩只小小的耳朵，眼睛大大的'，一個小鼻子總是濕漉漉的，嘴巴小小的，四條腿長長的，拖著一條長長的尾巴，可愛極了！
“汪汪”非常喜歡吃骨頭，還可有趣了呢。有一次，媽媽給我做排骨，我吃完了，把骨頭留下來了。我一叫“汪汪”它飛快地跑過來，，一眼就看見了骨頭，就對我汪汪叫，好像在說：“快給我，快給我。”我看見它那著急的樣子，把骨頭拿起來，在空中晃了晃，這下它可更著急了，兩條前腿立了起來用爪子撓我，我這才給它，它就津津有味地吃了起來。
我非常喜歡和它玩。有一次，我玩跳皮筋，馬上要再上一層了，它突然跑過來，踩了幾腳，我生氣極了，剛要繼續跳，又發現它踩地一腳正是我要跳的，我心想：聰明的小家伙，亂踩也能踩對啊，智商可以趕上我了。我又接著跳了起來。
我非常喜歡“汪汪”，因為它給我帶來了無窮的樂趣！
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