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六年級作文300字常用[8篇]
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
別人喜歡看風景,看窗外飄落的雨水,模糊的霧,而我最喜歡泡上一杯花茶,在傍晚的時侯坐在嫩綠的草地上看天邊火燒云。
今天我也不例外,我給大家講講這個火燒云吧!我在草地上坐了一會兒,只看見一個害羞的小晚霞落到水里的時候這個淘氣的小家伙就出來了。首先是淺紅色,過了一會從淺紅色變成鮮紅色,慢慢的就變成了深紅色,像紅里加了黑一樣,可美了!
火燒云是一個追求完美的小攝影師,顏色美還不夠,他還時不時的變換造型。一會兒像一匹奔騰的駿馬,上面還坐了一位英俊的小伙子;一會兒又變成了兩只想偷油吃的壞老鼠。兩只老鼠有一只膽小的老鼠說:“那個大哥我……我們還是別偷油了,快回家吧。”另一只膽大的.老鼠好像說:“懦弱的家伙,要走你走吧,我不走。不冒險怎么有香油吃。”一會兒火燒云又好像變成了一個媽媽抱著寶寶,溫柔的在講故事的快樂情景……
哎呀!天黑了,火燒云飄走了。火燒云可真美呀!雖然短暫但很美麗。千姿百態,變化多端。下次再和大家分享吧!
六年級作文300字 篇2
人無論做什么事,都會經歷失敗,但一定要記住:失敗乃成功之母。
上個學期期末,學校和往常一樣,進行期末考試。不過,這次語文試卷中出現了以往從來沒有過的情況:閱讀題占分很大,而且很難。因為這一點,再加上自己的馬虎,所以我的成績十分不理想。
休學典禮那天,我拿著報告冊回到家里。如果是以前,考得這個成績,早就被爸爸媽媽狠狠地批評一頓了。可當我把成績告訴爸爸媽媽時,他們并沒有批評我,只說了幾句話:“你這次考得不好”、“下次要努力啊,你已經是畢業班的學生了”、“你不笨的,只是馬虎而已”……簡簡單單的話語,卻讓我明白了爸爸媽媽的心,于是我決心更加努力。
老師曾經講過,夢想是完成無數個小目標之后實現的。的確,只有制定好短期的小目標并努力完成,將來才能實現夢想這個大目標。現在,我的目標就是考上重點中學。為此,我要更努力地學習,把以前的'錯題、難題給糾正、鞏固,把重點的語文知識、數學公式、英語語法給背熟記熟,再把小學六年的知識點復習好,為畢業考作準備。
失敗之后,我記住了一句話:失敗乃成功之母。為了考上理想的中學,為了實現未來的夢想,我要把真正的實力發揮出來。
六年級作文300字 篇3
雨,說來就來了。我躺在床上,只聽見“滴滴答答,滴滴答答……”有節奏的響聲。哦,這是雨水在打節拍呢,聽著讓人感到身心愉悅。我情不自禁地爬起來,走到陽臺上眺望,雨就像水簾布一樣,洋洋灑灑地飄落著。我看見樓下的樹木都被雨霧蒙上了一層水蒙蒙的輕紗,宛若一位披著紗巾的窈窕淑女,在雨中隨風起舞。
雨,就好像是一位畫家,它特別擅長畫水彩畫。只要被它的水彩揮灑過,一切都變得水潤潤的。它為小草畫一條通透飄逸的絲巾,為小花畫一件朦朧的美麗婚紗,還為高樓大廈畫上磅礴的`大披肩……我在陽臺上看得入迷了。
雨,就在我不知不覺中,漸漸地隱退了。在夕陽的余暉下,還未干的雨珠顯得格外晶瑩剔透。“嘀——嗒”,屋檐下的水珠滴正好落到陽臺上的臉盆里,這聲音聽起來好悅耳。
雨后,空氣特別清新,也特別涼爽。隱隱約約中還夾雜著泥土的芬芳。我閉上眼睛,深深地陶醉在余韻之中……
六年級作文300字 篇4
冬天是白色的,就像是一團團棉花灑向大地,淹沒了整個世界。
印象最深的是去年的冬天,我正準備下樓去玩耍時,卻被旁邊美麗的景象所吸引了,一朵朵白色的臘梅與雪的顏色融為了一體,花瓣上殘留了些許未化的`冰,在陽光的照耀下,晶瑩剔透的,煞是好看。抬頭再往不遠處的樹木看過去,啊!未掉光的樹葉上,也開滿了白色的雪花,偶有風來,還能瞧見雪花紛紛揚揚的畫面,美得我無法言語。地上就像被白色的地毯給蓋住了,從地毯上走過,我的身后留下了許多腳印,這眾多的腳印也許并不完全來自于我,也許還有小娃娃們在捉迷藏留下的。
我繼續往前走,看到不遠處是一座小山,漫山遍野的都是雪,好像是有人把北極的雪山搬到了這里。再看山坡上的小草,枯黃的葉子上頂著一朵白花呢,它們一個個低著頭,像一個個受了委屈的孩子,無精打采地坐在地上。坡下的小溪早已結了一層冰,有膽子大的孩子居然在上面開心地玩耍,我想我是不敢的,要知道我們這的冰結得并不厚,我是愛生命的。
太陽下山了,我沿著原路返回,到家發現,家里的窗戶上也有一層白白的。此時已經到了傍晚,雪化了一天,這下也該差不多了。我也許得和美麗的景色告別了,等到下次的大雪,我們再相會。
六年級作文300字 篇5
我家養著一只可愛的小狗,我把它取名叫諾諾。它可是我最忠實的朋友。每次我放學回到家的時候,諾諾就會向我搖搖尾巴,可愛極了!晚上的時候,我吃完了飯,就去看諾諾吃飯。諾諾吃得津津有味。我還經常帶它到樓下大小便。
我們身邊有許多動物,如:流浪狗,流浪貓等。它們曾經也受過寵愛,如今它們為什么流浪在外,那不就是因為我們人類嗎?我們把它們從身邊拋棄,一只只被主人拋棄的`小生命心里怎么想,人類有沒有想過它們的死活。請關愛我們身邊的動物。
世界上有許多戶人家,家里都養著一只只可愛的小動物。他們把小動物照顧得健健康康的,還把它們訓練很聰明。但是有些人卻把那可愛的小動物當成是自己的敵人,整天欺負小動物,對小動物進行了狠毒的“家法”,實在是太可氣了!我希望在這個“大家庭”里,每個人都能保護這里的每一只動物,關心它,愛護它。
讓我們把愛心相連,關愛這里的每一只動物吧。
六年級作文300字 篇6
從前,每逢清明節,我們一家總會聚在一起吃飯,尤其愛吃青團。上至70歲的外公外婆,下到三四歲的小弟小妹,沒有哪一個不愛吃青團。
青團,顧名思義,就是青色的小圓球,從外觀上看就像是一顆綠色的寶石,圓滾滾,胖乎乎,叫人覺得它可愛。
我們姐妹幾個,在清明節前總會幫著大人做青團,把艾草汁拌進糯米粉中,再包裹進自己喜歡的.餡兒,揉成球狀,蒸熟了就可以享用了。我們在做的時候,總忍不住要偷吃幾個。媽媽見了,皺眉道:“咦,怎么少了幾個青團?”每到這時,我們便躲進屋子里偷偷地笑。
等青團一上桌,我們便立刻伸手去抓,小弟小妹顧不得吃糖了,哭著要青團。平日里的什么淑女優雅,此時早就被我們拋到九霄云外去了,只一心想多吃點青團,一只手上拿著三四個青團,另一只手還在不停地搶著,等到別的菜都上齊了,我們一個個眼睜睜的望著大人們津津有味地吃著雞鴨魚肉,口水都要流下來了,可是青團已經塞到喉嚨眼了,還能吃得下去嗎?于是便在心里暗罵自己當初為什么要吃那么多的青團。可是等到來年清明節時,我們見了青團還是會忍不住伸手去搶。
現在的我,看到街上有賣青團的,便會纏著媽媽給我買,可是等我吃到外面的青團時,卻總覺得少了些什么。
六年級作文300字 篇7
每當櫻桃上市的時候,看著圓溜溜、黃澄澄的櫻桃,我就想起了老師給我吃櫻桃的情景。
那是一個初夏放學的下午,石老師叫我單獨留下說是給我補一下數學。雖然我在班上是學習委員,但我的數學老是突不上去,我也非常著急。我坐在辦公室里靜靜地做著老師給我布置的幾道題。由于天氣實在太悶熱,不一會兒我的`額頭滲出了汗水,手心也沁出了汗。看著我浮躁不安的心,老師一轉身出了辦公室。
不一會兒,石老師又走進了辦公室,只見他一只手上半握著什么東西,手背上還滴著水。老師對我說:“來,佳佳,我給你洗了幾顆櫻桃解渴。快吃吧!”說著就把櫻桃放在了桌上的一張白紙上。看著這十來顆晶瑩剔透的櫻桃,望著濃眉笑臉下慈父般的老師,我的心心潮澎湃。其實我知道這櫻桃來之不易。它是老師的同事在十公里外的集鎮上買的。而且這個季節櫻桃剛剛上市價格也相當昂貴。老師的同事讓老師抓了一點,而他自己卻舍不得吃就拿給了我……
我吃著酸中帶甜的櫻桃,突然心中漸生愧疚。如果我學不好數學怎對得起老師呢?
如今櫻桃的季節已過,離開母校的日子越來越近。可那十顆櫻桃卻將永遠滋潤著我的心。
六年級作文300字 篇8
什么是永恒?有人說,永恒是一座山,也有人說,永恒是一片海。永恒既遠在天邊,又近在咫尺。誰都想擁有永恒,但有誰能用心靈去銘記不是永恒的東西呢?
《山中訪友》的作者就做到了這一點。他在初夏的一個早晨,獨自前往山中,之神拜訪山中的”朋友“。
文章中有這么一句話“歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。”歲月是一條悠悠長河,流動在每個人的心田,波光幻滅著虛實交錯,誰能辨出虛幻真實?泡沫轉瞬即逝,只是過眼煙云。這都不是永恒,但作者卻愿意將它們視為知己,在心中永遠為它們空出一片凈土
我也曾見過這種“朋友”。它是一片湖,一片無名的湖。
這片湖是慵懶的。看著它,讓人覺得這是一只清澈卻深不見底的眼睛。慵懶的,卻并不無神。我與它對視著,通過它看著自己的倒影,它也從我的.眼中望著自己。
從此,我和這片湖結下了不解之緣。
我常去探望它,與它談心,它總是靜靜地聽著,用深不見底的眼神看著我。
作者能銘記這山中的一切,能與它們交流,就已經和大自然融為一體,從某種意義上來說,他已經擁有了永恒。
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