四年級作文

[薦]四年級作文8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文 篇1

　　大鬧天宮的孫悟空，終于在如來佛祖這兒得到了懲罰——壓在五行山下五百年。

　　孫悟空跟如來的武藝簡直是天壤之別。這下，孫悟空沒了金箍棒，只能在五行山下躺著。可天性好動的它還想解脫這根牢繩，奔向自由。

　　每天，孫悟空都絞盡腦汁地想辦法，但毫無頭緒。一次，孫悟空想起自己不是有“鐵頭功”的本領？這下，俺老孫不就能用頭頂出這座大山嗎？于是，它鼓足了勇氣，奮力向上一頂，可山還是那山，毫無動靜。但它仍不懈氣地反復做，試圖想逃脫出去，但大山仍紋絲不動，用了九牛二虎之力也是同樣的結果。悟空終于堅持不住了，只好躺下休息。看來用頭頂是絕對沒用的`，那我還有什么逃脫的辦法呢？

　　日子過得真慢，好長時間，一天才過去，真是度日如年！孫悟空覺得等是坐以待斃。想當年我在花果山舒舒服服地坐在皇位上，津津有味地吃著仙桃，可如今填飽肚都十分困難。還有以前這一座大山我幾棒就能打成碎片，可如今，我卻在這里靜靜躺上五百年，我真可憐啊！

　　于是，它又采取了新的計策，只見它用力地用手、用身子頂大山，頭也來助威了。

　　“一、二、三，頂！”“一、二、三，頂”……悟空在心里默默地念叨著，可總是徒勞無功，無濟于事。

　　望著這座高大的五行山，想著五百年這個漫長的日子，它覺得自己經無可救藥了，對于自己的艱難也是無可奈何、束手無策了，想盡一切辦法也都無能為力了，以后只能靜靜地躺著。孫悟空想著自己所有的本領也都化為泡影，它不禁流下了傷心的淚……

四年級作文 篇2

　　人們常說：“做怎樣的事，就會做怎樣的夢，。”而在我的童年記憶里，美夢常常陪伴我的左右……夏天，偷西瓜是我最大的'樂趣了，。那西瓜香甜可口，乃至“瓜中之王”！于是，我和小伙伴常常有事沒事的在西瓜田邊溜達，看準時機，我們便沖進瓜田。哇噻，那西瓜有大有小，不說數量，就連品種也不少于5種！走到瓜前，我們還皺皺眉，左看看，右瞧瞧，時不時的用手拍一拍，看看熟了沒有。可哪能分辨得清？也就是哪個大哪個就好唄！往往此時，就會被逮個正著。這下我們可啥也顧不上了，拔腿就跑。

　　可盡管如此，我們也毫不在乎，沒等幾分鐘，幾個小腦袋就又湊到了一起，商量著如何偷西家的蓮蓬呢！秋季，我們常常拿一根長長的細竹竿敲栗子去。你聽，那“噼里啪啦”的烤栗子聲，正是我們勝利的凱歌呢！口渴了，去果園里，摘幾個蘋果，在身上蹭兩下，便津津有味的吃了起來；路過山芋地，也不忘拔下幾個，往磚頭上一放，外加一根火柴，晚飯就有了著落……這種事情呀，每天都要上演兩三次，瞧，身上青一塊，紫一塊的“印記”就是最好的“鐵證”！

　　可即便如此，我的童年也依舊少不了歡樂！

四年級作文 篇3

　　有人說：“快樂是勞動，快樂是和平，快樂是休息……”我覺得快樂是給予。

　　有一次，我跟著媽媽去南京的金鷹廣場玩。我們一邊走一邊嘻嘻哈哈地閑聊著，像兩只快樂的鳥兒。突然，我們被一陣悠揚的琴聲吸引住，停下了腳步。只見一位盲人戴著一副大大的墨鏡，正專注地拉著小提琴。他的面前放著一個缺了一個口子的瓷碗，碗里有一些一元硬幣和幾張十元紙幣，過往的行人仍不時往碗里扔著零錢。我看到這一情景，拉著媽媽的'手快步走向前，毫不猶豫的從口袋里掏出兩張十元紙幣，輕輕放到了碗里。當我放完錢后，感覺心情很好。我想，給予也是一種快樂吧。

　　還有一次，晚飯后我和媽媽散步，發現一位衣衫襤褸的乞丐老爺爺。我向媽媽指了指，媽媽從她的零錢包里拿出兩個硬幣，讓我送給老爺爺。我把錢放到他手里時，他低低地說了聲：“謝謝你，好孩子！”那一刻，我感到我很快樂。

　　贈人玫瑰，手有余香。在我們的生活中，有時候，給予也是一種快樂！

四年級作文 篇4

　　我坐在被冬陽曬地暖烘烘的亭子里，雙眼欲睜似閉，顯得十分愜意。我頭枕著雙手，想在這冬天難得的太陽下，讓冬陽牽著我的手，走進一個暖暖的夢……

　　四季的太陽各有不同：春天明媚的陽光讓春意蘇醒；夏天猛烈的陽光，更是讓朝氣蓬勃灑向每一個角落；秋天和煦的陽光也讓一棵棵果樹碩果累累，冬天的太陽……且慢，諸位可能對冬天的太陽有幾分偏見，可我卻覺得不然。

　　冬天的太陽一年操勞到頭，幾乎放不出熱力來：先啄破黑夜的蛋殼兒，然后慢慢地打了個哈欠，再呆呆地透過薄霧般的云彩羞答答地張望著大地，最后悠悠地撥開云彩，吐出一縷縷淡淡的粉紅……

　　冬天的太陽就是這么慢，全沒有夏天的太陽那么果斷，但我還是會有耐心看他完成一天的'工作。

　　有時我也會笑他那么漫不經心，瀉下、鋪開的陽光一點也不均勻，像個懶散的大蝸牛，或是個手藝極差的裁縫。

　　但不得不說，沒有太陽，冬天會是多么寒冷。別在抱怨了，否則冬天只會給你留下刺骨的寒風和大雪。

　　冬天的太陽也是那么無私，無論自己再冷也會在人們需要的時候給予陽光。微不足道，卻讓人們內心暖洋洋的，就像貼了個暖寶寶。

　　我覺得，在需要時給予，比在無關緊要時假意的給予，好上一百倍。往往雪中送炭比錦上添花更顯誠意。冬陽，也正是這樣。所以，我最愛冬陽，在人們最需要時獻出陽光，溫暖人心。

　　我漸漸醒來，四周一片朦朧，而最醒目的還是那抹冬陽。我望著他，他向我笑，我也在笑！

四年級作文 篇5

　　一天，我隨手拿起桌上的跳棋子在桌子上轉起來。它轉了好大一會，才停下來。這引起我很大興趣，是什么力量使它轉這么長時間呢？

　　我又拿了更多的棋子，分別在桌子上`地板上`床單上轉。我發現：桌子上的棋子轉得時間最長，床單上的最短。我想了半天，也不明白，就問媽媽。媽媽說：“圓球狀的`棋子，只有一點觸地，而其他部分是對稱的，給它一點力量，它就會轉起來。因為慣性的作用，它就會轉個不停，但是它轉的時候，和接觸面會有一定的摩檫力，還有地球爺爺的引力，所以它最終還是會停下來。我突然想起科學課上，老師講的摩檫力。我恍然大悟地說：”它轉得時間長短決定于摩檫力的大小，桌子光滑，摩檫力小，它轉得就長；床單上摩檫力大，所以它轉得就短。”媽媽夸獎我說：“我的兒子真聰明！”我心里美滋滋地。

　　我知道了：生活中處處有知識，只要善于學習，就一定能學到很多東西。

四年級作文 篇6

　　今天，爸爸對我說：“我們來做個實驗好嗎？”我說：“好，好極了！”

　　爸爸叫我去拿來了做實驗用的器具。兩只水杯，一個打火機，一盞酒精燈。器具拿來以后，爸爸就動手做起實驗來了。我靜靜地站在一旁看著。這個實驗的名字叫“瓶子吃雞蛋”。爸爸點著酒精燈，然后把一只瓶子放在上面，讓酒精燈去燒瓶子的底部。瓶子的口上放了一個雞蛋。由于瓶子的.口比較小，那個雞蛋沒有掉下去，而是擱在了瓶子的口上。燒了一會兒，瓶子里冒出了熱氣，又燒了一會兒，雞蛋還是穩穩地坐在瓶子的口上。這時，爸爸說：“看來，瓶子的口太小了，所以這一次試驗沒做成功。現在，我們換一個口字比較大的瓶子來做實驗。’’我們耐心等待著，爸爸又去找了一個口子比剛才大一點的瓶子來，而雞蛋放在上面有不會馬上掉進去。

　　現在又開始用酒精燈燒瓶子了，這一回可好了，瓶子剛燒不久，這瓶子上的雞蛋在也不像剛才那樣是姜太公了，而是落到了瓶子里。啊！瓶子把雞蛋給吃了下去！實驗成功了！

　　我非常喜歡這個實驗！

四年級作文 篇7

　　小小植物愛爬高，一爬爬到房頂上。這是什么呀？原來這是秋風中頑強的爬山虎。

　　初秋的清晨，我信步走到校園的圍墻邊，我忽然看到一條彎彎曲曲的枝條正在慢慢地向上爬，越爬越高，從墻基一直爬到了頂端，我想什么植物能這樣風雨無阻向上爬呢？想著想著，我摘下一串爬山虎細細觀察。只見它的葉子是碧綠碧綠的，蓬蓬勃勃。葉子呈三角形，一順朝下，每片葉子邊邊都有鋸形的條紋。每片葉子都是無瓣的，好似嬰兒的小手掌，又好似一個綠色的小船，輕輕飄蕩。他的葉脈非常清晰，一片葉子上有著整整齊齊、密密麻麻的.葉莖，好看極了！用手摸一摸，葉脈突出，摸起來凹凸不平，葉片上毛毛的，但感覺很舒服。湊近一聞，一股淡淡的清香味撲鼻而來，令人心曠神怡。在茂密的葉子背后，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲狀卷須，那是爬山虎的腳，爬山虎就是靠這些腳一點點往上爬。待它爬滿了整個墻面，遠遠望去，仿佛墻上掛著翠綠色的壁毯，它可以抵擋陽光，像一臺四季空調。

　　看著看著，一陣微風吹來，爬山虎的葉子隨風飄動，放眼望去，就像是少女穿了一條綠紗裙，舞動著，漾起了層層波紋。我自己好象也變成了一片綠葉，加入綠紗裙中，一起隨風飄動，一起快樂的玩耍，為人們帶來空氣清新，為房子裝扮美麗，為公園增添色彩。

　　爬山虎，我欣賞你對待生命的那種熱愛向上，不屈不撓的精神。我欣賞你這種頑強、執著、永不放棄的精神。秋風中，我愿做一片美的葉子。

四年級作文 篇8

　　今天是國慶節，大家都要回家去過節日．我上了公交車。

　　突然，我聽見一陣吵鬧聲。原來是一個小朋友不小心把一個年輕人的黑皮鞋踩了一腳。那位年輕人眼睛狠狠地盯著他，好像要把他打一頓，生氣地說：“擠什么擠啊，沒長眼睛啊！都把我的新黑皮鞋都踩成白色的了。”那位小朋友都要哭了，眼睛都紅了，無聲無氣地說：“我又不是故意的，你不要這么兇啊！”年輕人更生氣地說：“那你的鞋子被人踩的很臟，那你會怎么樣？”小朋友哭著說：“我我，我就說他以后不要再...再擠了。”那位年輕人笑了笑說：“你會說好話，我也會說啊！”說完就笑了起來，而小朋友就大哭起來。

　　邊上的一位老人親切地說：“大家不可以這樣大吵打鬧，要和和氣氣的，那么我們的世界就更美好的.！”那些人聽了，說老人說的很有道理，那位年輕人也知道自己錯了。

　　我心想：世界上多一點像老人這樣的人，那世界會變更加美好，更有禮貌一點。讓微笑面對世界。

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