四年級的作文大全（9篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
中國當代著名山水畫家李可染曾說過這樣一句話：“踩著別人的腳印，最終結果也只能是亞軍”。這句話告訴了我們這樣一個道理：不要事事模仿別人，要有自己獨到的見解和創新，才能進步。大到社會的前進，小到一個人的成長，都離不開創新。
創新是社會發展的動力，也是人類進步的階梯。縱觀人類社會的發展史，有多少偉大的科學發明都是通過創新來實現的。比如愛迪生發明了電燈泡，瓦特發明了蒸汽機，貝爾發明了電話，萊特兄弟發明了飛機，正是由于他們這種不斷探索、勇于創新的精神，為人類的發展做出了巨大的貢獻，社會才得以不斷地前進。
科學需要創新，文化需要創新，藝術同樣需要創新。創新需要勇氣，需要思索，需要想象力，更需要付出艱辛的勞動。作為一名小學生我們的創新意識體現在學習和生活的方方面面。聯系我自己，我學習繪畫已經四年了，剛剛接觸繪畫這門藝術時，我只會照著范本臨摹，雖然色彩鮮艷，線條流暢，畫面整潔，但我的繪畫作品卻總被老師說過于死板，缺乏活力，不夠生動。隨著年齡的增長，我漸漸明白了老師話的寓意是說我缺乏想象力，畫畫沒有自己的`想法，這是繪畫的大忌。于是我開始走進大自然，細細觀察生活中的點點滴滴，加以創新，并把它融入到自己的繪畫作品中，漸漸的我的作品富有了生命力，也更加生動起來。我明白了，藝術不是模仿，是超脫，是創新。
小鳥飛行需要翅膀，世界進步需要創新，創新就是進步的翅膀。作為新一代的接班人，我們要擁有創新的理念，創新的精神，創新的行動才可以譜寫二十一世紀的新篇章！
四年級的作文 篇2
“飛吧，飛吧，看著小鳥們在湛藍的天空中自由翱翔，自由地追逐夢想......”我不由自主的想到了我的夢，我的夢想，隨著自己的不斷長大，我的夢想也在隨之變化，但是我沒有停止過追逐的步伐！
幼兒時期，大人們會問我長大后想做什么啊？我不假思索的大聲回答：“工程師，造房子的工程師”！那是從動畫片《巴布工程師》里知道了建筑工程師這個讓我羨慕已久的職業，從那以后就夢想著自己長大后能成為一名杰出的建筑工程師。這樣我就可以為那些無家可歸的人們建造一座座漂亮的樓房，讓他們可以不再忍受夏天的炎熱，冬天的嚴寒，讓他們有個溫暖的家！為那些山區的小朋友建造一所所美麗的學校，讓他們在寬敞明亮的教室里認真上課學習，在綠茵茵的大操場上自由的玩耍，在干凈整潔的圖書室里豐富自己的知識......,讓他們和我們一樣快樂生活每一天！
后來有一段時間我經常感冒生病，去醫院成了家常便飯，一次次的打針吃藥令爸爸媽媽焦頭爛額，于是我的心里萌發了長大后要做一名醫生的念頭。讓那些來醫院的小朋友不用打針吃藥，讓他們不再生病，而且自己生病了可以不用去醫院，就可以自己給自己看病，爸爸媽媽不用為此煩心，還 可以節省不少錢呢！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我上了小學，成為一名少先隊員，我開始對老師這神圣的職業產生了仰慕之情。我又希望自己長大以后能成為一名小學老師，書上說老師是人類的靈魂的工程師；老師是火種，點燃了學生的心靈之火；老師的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜；老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔；老師的`愛，天下最偉大！我要像我的老師那樣帶給大家溫暖，帶給大家知識！
有一次在學校的閱覽室里看到了發明家愛迪生的故事，我的夢想又發生了變化，我夢想著自己長大后做一名有成就的科學家。它總是帶著一種神秘的色彩，讓人看不透，但又讓人忍不住要去一探究竟，揭開那神秘的面紗！發明大王——愛迪生；百科全才——牛頓；中國航天之父——錢學森......都是我崇拜的人！
漸漸地，我長大了，接觸的東西也越來越多，學到的知識也越來越廣，我的夢想居然也隨之變得越來越多，越來越廣。在追求夢想的道路上我開始徘徊，猶豫不定，不知道怎么選擇。就在我苦惱的時候，爸爸告訴我，在人生的道路上，夢想一定會隨著我們的年齡的增長，知識的增長，思想的改變而改變，但是有一點我們不能改變，那就是追逐夢想的腳步不能停止!每個人都有自己的夢想，夢想不分高低貴賤！有夢想就有未來！
從這以后，我便暗下決心，努力學習，雖然我現在還 不能確定我的夢想究竟是哪個，但我知道不管要實現哪個夢想都必須好好學習，獲得更多的知識，才能離夢想更近一步！在以后的道路上我們還 會遇到各種各樣的挫折，面臨各種各樣的困難，但我們一定要堅定自己的信念，勇敢地追逐自己的夢想！
四年級的作文 篇3
我的爸爸媽媽很喜歡養一些花花草草。有一天，媽媽從花店里買來了一瓶富貴竹。
媽媽把富貴竹放在書房里的書桌上。我每天放學回來都會給他澆水，有時我還會幫它清洗花瓶換上一瓶干凈的清水。
每當我在書桌前寫作業的時候，我常常會望著富貴竹，來緩解疲勞的雙眼。有時候一陣風吹來富貴竹的葉子在風中微微地擺動，看起了好像在跳舞，又好像在說：“主人你累了，要休息了。”
富貴竹是一種很好養的植物，只要一盆清水就夠了。它的葉子是深綠色的，葉尾尖尖的，看不出葉脈，它桿有粗有細呈節型生長。它的根是細須狀纏繞在一起。它既不會開出五顏六色的花朵，也不能結出果實，它也沒有鮮艷的`外表，但是它卻可以給人們帶來一抹綠意，也可以美化環境，凈化空間。
我們做要人也像富貴竹一樣可以沒有美麗的外表，但一定要有美好的心靈。要做一個對社會有用的人。
四年級的作文 篇4
童年，就如冰心所寫的一首小詩：童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
兒時的我們，是那般純潔，宛若天使，降臨人間；兒時的我們，是那般美好，像一片白紙，述說著人間的.善良；兒時的我們，宛如一個精靈，穿梭在喧鬧的人海中。兒時的我們單純，認為善就是善，惡就是惡，遠遠沒有大人們那般復雜的感情與心機，被一輪叫做友愛的光環籠罩著。有時，我總會想：兒時的我們是那般美好，隨著時間的消逝，我們還能再擁有一次童年嗎？這時，我只能好笑的搖搖頭，打開心底那份保留童真的匣子，在我心中留下的最初的童真。在我看來，童年就是一場辛酸的過往，給我留下既美好又痛苦的回憶，美好在于那時的無憂無慮，在于自己的天真無邪，痛苦在于現在自己的煩惱，憂慮，總是想太多事，總是害怕太多事，每天把自己包裹得密不透風，真的好累！
仰望天空，雨淅淅瀝瀝的下著，憶起童年的往事，嘴角泛起苦笑。大街上已沒有人，其實往往這時，我才能完全釋放出真實的自己，漫步雨中，走在路邊小道，戴著帽子，聽著歌，做心中的自己。
走著走著，雨過天晴，望著天上那一道彩虹，童年就是這樣了吧？撫摸著葉邊的露珠，心中一陣歡喜，仿佛在那一端看見了另一個自己，哪兒的我天真，無憂，愉悅。
憶，童年……
四年級的作文 篇5
我們乘小火車到了目的地，下了車，開始觀賞眼前所看到的一切。剛開始看見了用花花草草做成的天鵝，我們和它們（因為有兩只，所以用“它們”）拍了照，繼續向前走，又看見了兩只正在噴水的小象；然后我們走到一條紅沙路上，左右全是風車，大約有20個，我給這條路取了一個名字——風車之路；我們又走到一座大風車前，前面有一個舉著斧頭的士兵，我們與他拍了照，我發現他的斧頭竟然能從他手中拿出來，于是，我把斧頭舉到他的脖子前，好像要砍掉他的頭。
我們走進大風車，看見一個大齒輪，我知道只要齒輪在轉，風車的.葉片就會轉。最后，我們終于來到了火車站，開始等回去的火車。火車站里有一個大暖器，我們可以讓身體靠近它取暖（但是不能緊貼在上面，否則會把你燙傷的）。這時時間已經過了很久了，火車還沒來，我開始等得不耐煩了，每隔幾秒鐘就會問媽媽一次：“火車什么時候才來啊？”媽媽每次都回答：“馬上就來了。”最后，火車終于來了，這真是一次漫長的等待啊！
等所有人都上了車，我們就出發準備去下一站——樂天免稅店。
四年級的作文 篇6
夏日的雨，從厚厚的云朵上落了下來，下得那么輕巧。這雨像一根根軟軟的針，輕輕的扎到地上；這雨像一縷縷輕柔的蠶絲，飄到地上，綻開一朵朵美麗的水花；這雨像一匹匹明潔的絲綢，映照著藍天。
夏日的雨，落到屋頂上，奏出“滴答滴答”的聲音，就仿佛風鈴在歌唱；落到地上，敲出“啪啪啪”的聲響，好似觀眾的掌聲，在為雨水這位成功的舞蹈家喝彩；落在池塘中，踏出“通通通”的聲響，就像一群樂手在打架子鼓。
夏日的雨帶著青草的香味，混著街道濃郁的咖啡味，就像青草味的咖啡一般醉人。夏日的雨浸著池塘里荷花的清香，飄到了盛滿奶茶的'杯子里，就像荷花味的奶茶一般甜美。
夏日的雨，落到我的手上，癢癢的，如同一只小螞蟻在我手上緩緩地爬，看，它還想順著手指尖溜出去呢，可真調皮！夏日的雨后，空氣中的灰塵已被它帶走，空氣變得更清鮮，地面也更干凈了；一些葉子還留著些許水珠，就跟一顆顆珍珠似的；我的身子也變得更清鮮了，就像也被雨水沖洗過一樣。
夏日的雨帶著熱情的希望，帶著美麗的陽光已來到了我們的身旁，你感覺到了嗎？
四年級的作文 篇7
我的理想是長大后能當數學家。
為什么我想當數學家呢？因為我天生就在數字這一方面有很大天賦，而且我對數學也很感興趣，每次碰到數學題我都很好奇。
上二年級時，我就去別人家借了高年級的數學書，并認真學、看，每次看到數學書我都會立刻撲過去，過好半天才從書堆里爬出來。
我在數學這方面也付出了很大努力，爸爸給我在省城報了高斯數學班，每次放假，爸爸就會帶我去那兒補補課，有時有空閑時間，又正好有課我相關的課座，星期天也會去。現在，我出的題，有時候爸爸媽媽都答不出來。
有一天，爸爸從朋友那里借來了一套初中的數學書，我從下午一直看到了晚上，爸爸見了，喊到：“都幾點了！還不睡覺？”爸爸出去了一會兒，回來的時候見我還在看，氣得無話可說，直接把我的'書搶走了，把我逼進被窩。我心里小聲嘀咕：哼！我也是在學習嘛！下次信不信我看個廢寢忘食！
一般書在我腦海里一會兒就忘了，可數學題怎么也忘不了，我在床上，翻來覆去，一直到十二點左右才睡著。
我長大當上數學家后，一定要為國爭光，多為社會做出貢獻。我一定會堅持不懈，努力地實現我的夢想。
四年級的作文 篇8
我有一個端莊秀麗又和藹可親的班主任。她有一頭烏黑亮麗的長發，整齊的劉海下面長著一雙炯炯有神的眼睛，面如春花的臉，苗條的身材。她教我們語文和品德課，她講的課繪聲繪色深受我們的喜愛。趙老師不僅教會了我們知識，還教會我們做人的道理。
每天早上我到教室，趙老師已經在教室批改作業了。她從來不化妝，也不看手機，每天都在忙忙碌碌的給我們上課，晚上還要備課到11點。生活上她也無微不至的照顧關心我們，只要班上有誰身體不舒服，她就很著急帶我們去醫務室。老師把所有的時間都花在了我們身上。她的嗓子也長期嘶啞，因為她每天上課說話聲音很大，是為了讓每個學生都能聽到。
老師，您辛苦了！我想對您說:“老師您就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師您就像春天的'細雨，讓我們在您的澆灌下茁壯成長；老師您就像春蠶，為學生吐盡最后一根絲。”老師，感謝您為我們的付出，您對我們的好，我們都會銘記在心。我們也想像老師一樣能夠實現自己的理想，成為一個對祖國、對社會有用的人。
四年級的作文 篇9
記得小時候，爸爸媽媽。經常帶我去吃紙包魚，不過后來卻去吃的次數越來越少了。直到現在已經有好多年沒去吃了。
今天，我和爸爸媽媽再一次去吃紙包魚啦。剛走進店門，一袋麻辣味撲面而來，使人垂涎欲滴，配點好配菜哦。我們就在桌上津津有味地品嘗著老板送的炸黃豆，過了一會，這段的主角。紙包魚上場啦。餐桌上有一個火鍋，火鍋里有少許的油，還有我們的主角紙包魚紙包魚是用一張。大大的半透明的錫紙包裹住的魚機子，里面還有美味的.湯汁和配菜。剛開始油溫還不是很高，后來漸漸的溫度變高了，不一會址上冒著熱氣，里面的湯汁和魚肉的香味也飄了出來，都弄的相聚可真誘人啊，透過半透明的錫紙還可以看得見胖的冒泡泡的。糖吃呢。
不久后，服務員阿姨將錫紙打開，一片煙霧模糊了我的視線，只聽滋滋的油，油推開了熱氣。只見一條美麗的魚躺在湯汁的泡溫泉了。我最愛吃的就是土豆變了不到那堅硬的身軀，在我卷宗里泡的軟綿綿的。吃的時候可真是入口即化，在小時候爸爸媽媽總會把魚肚子一塊。肉給我吃。因為魚肚子這一帶的肉比較少刺骨，現在爸爸媽媽也和以前一樣，把魚肚子肉給我。
紙包魚，我最為喜歡吃的美食，它帶給我童年的味道，細細的品味比我的紙包魚。慢慢的回憶童年......
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