五年級的作文7篇[精選]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
雨,漸漸停了,窗簾的縫隙隱隱約約透進(jìn)幾絲月光來。推開窗一看,啊!烏云散了,葉子上晶瑩的殘滴映著皎潔的明月,好似金光閃爍,匯成了一幅清美的風(fēng)景畫。
倚在窗前,,微微的覺得一絲涼意。輕輕轉(zhuǎn)過身來,忽然眼花繚亂,只覺得一陣眩暈。一剎那間,屋子里仿佛變得夢幻一般清澈。整個房間都映在月光里,一片幽輝。這粉色的小精靈,抱著夢的花兒,扇著輕薄的翅兒,向我微微的笑,是夢幻一般的笑容。“這笑容,仿佛在什么地方看見過,什么時候……”我不知不覺的,便坐在窗下想——靜靜地想。嚴(yán)閉的心幕慢慢地拉開了,閃出幾年前的一個映象——一條幽長的小道,小溪里的水閃耀著銀色的光芒,潺潺地流著。大大小小的樹,都籠在淡淡的夜色里。微笑的月兒,像弓兒似的掛在天邊。一邊走著,一邊如癡如醉地沐浴著柔柔的山風(fēng)。這幽幽的山風(fēng),捧著夢的花兒,扇著透明的`翅兒,向我微微的笑,是夢幻一般的笑容!斑@笑容,又仿佛在哪兒看見過似的!”我仍在想——靜靜地想。又現(xiàn)出一個重心幕來,涌出五年前的一個映象——光潔的藍(lán)天,像琢磨得很光滑的藍(lán)寶石,又像織得很精致的藍(lán)緞子。
安琪兒在天空游蕩,伴著云,悠閑極了。著柔軟的云,撒下夢的花兒,扇著美麗的翅兒,向我微微的笑,是夢幻一般的笑容。這夢幻的微笑,好似雪花一樣,飄飄揚(yáng)揚(yáng)……這時,心里明靜極了。如臨仙境,如歸夢里。眼前浮現(xiàn)的三個笑容,一時融合在夢幻的世界里,看不分明……
五年級的作文 篇2
今天是開學(xué)第二周了,上周因為軍訓(xùn),所以體育課就改上了自習(xí),今天體育課正式開課了。得知了這個消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼起來。
我們迅速來到操場組織站排,但因為沒有體委,再加上不知道怎么站,所以等到老師來到這里時,我們也沒能站好。我們見到了我們體育老師。老師身高大約一米七五左右,一臉嚴(yán)肅的表情,一看他,我的脖子后就嗖嗖的'冒涼風(fēng),他手里拿著一臺筆記本電腦,一看就知道又要練操了。
果然,集合了隊伍后,老師放起了音樂,我們開始做了起來,雖然這操“訓(xùn)”了一周了,但是我們還是有一些毛病,老師耐心的給我們糾正了錯誤。我漸漸的不怕這個老師了,不但不怕,我發(fā)現(xiàn)這個老師并不像他的表情那樣嚴(yán)肅,反而有些風(fēng)趣、幽默。
比如老師在強(qiáng)調(diào)紀(jì)律時說:“千萬不要亂跑,萬一上廁所掉下去怎么辦。课覀冞得救你”說罷,我們哄堂大笑,就連領(lǐng)操的老師也笑了。笑罷,老師又說:“你別笑啊,萬一你真掉進(jìn)去了呢?”我們又是一陣大笑。還有很多老師開玩笑的例子,一節(jié)課就在笑聲中度過了。但是,我有些不明白,老師在開玩笑的時候,臉上卻偏偏沒有一絲笑容,就好像鐵打的一樣,無論是在軍訓(xùn)中,還是在體育課,我都沒看到老師笑過。
我非常喜歡這位體育老師,也喜歡上他的體育課。
五年級的作文 篇3
在大樹下,我撿起了一片葉子。
一片葉,和別的葉子一樣平凡。但在我的理解中,它卻不僅僅只有平凡,而是有著它自己都理解不到的含義。
一片葉,它是嬌嫩的。枝梢剛探出了嫩芽,接近透明的小芽,是那么柔弱。你輕輕地摘下嫩芽,手指稍有不慎,就會碾碎。一股淡淡的新生氣息就會流進(jìn)你的心……
一片葉,它是快樂的。當(dāng)它剛獲得生命時,就有了許多的伙伴。它也許幫助一只小螞蟻漂過“汪洋大海”,螞蟻是它的朋友;它也許是一只鳥兒的被子,鳥兒是它的.朋友;它也許是花兒的“使者”,花兒是它的朋友……
一片葉,它是無憂的。做一片葉子,它無需擔(dān)憂什么。它不需要知道明天是什么天,因為它不能動;它不需要知道人類為什么要破壞環(huán)境,因為它也沒辦法阻止人類;它不需要知道它明天將會去哪,因為它的命運(yùn)早已注定……
手中的葉子已被風(fēng)吹去,它消失在滿地的枯葉中,可能有的葉子已經(jīng)飄到了遠(yuǎn)方,但是終有一天葉子會埋藏在土里,明年我一定會再次遇到它。
五年級的作文 篇4
那時我還小,我家剛搬到這里,這院子里光禿禿的,周圍樹木很少。密茨刮風(fēng)時,沙子總是飄到我眼睛里。爸爸邊給我揉眼睛,邊埋怨道:“這里真應(yīng)該種一些樹了”
幾天后,我看見爸爸手里拿著什么東西。爸爸神神秘秘地對我說:“你猜猜看,爸爸給你帶什么回來了”
“恩……洋娃娃!”
“不對!”
“那就是一棵小樹苗!”
“對了,就是樹苗,而且是石榴樹的樹苗呢!”
我高興極了,連忙從爸爸手中奪過樹苗,對爸爸說:“爸爸,快來種吧!”
說干就干!我力氣小,只能拿小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地挖土,樹坑主要由爸爸挖。我剛挖了一小會兒,就累的氣喘吁吁,爸爸讓我休息一會兒。我抬頭一看,爸爸也累的汗流浹背,我從屋里拿出毛巾給爸爸檫汗。
就這樣,我們竭盡全力,樹坑終于挖好了。
爸爸把樹苗放進(jìn)坑里,叫我扶著,我們倆再用土把樹根埋在坑里,小樹苗就種好了。
從此,我天天盼望著小樹苗長大,經(jīng)常給它澆水、除草、施肥。如今,這棵石榴樹已經(jīng)長大了。春天它開著花而,小院里生機(jī)盎然:夏天它為我們遮陽;秋天它又結(jié)出又酸又甜的石榴,可好吃啦!
我每次看見石榴樹,就會想起種樹的.情景。種樹既美化了城市,我們大家也勞動了。
我學(xué)會了種樹,種樹真快樂。
五年級的作文 篇5
我身邊的好老師有很多很多,但是,我覺得最好的老師,還是我們的班主任老師—數(shù)學(xué)老師。
我們的數(shù)學(xué)老師,長著一張俊俏的臉,俊俏的臉上有雙囧囧有神的眼睛,炯炯有神的眼睛上有一副黑色的眼睛。閑著數(shù)學(xué)老師更加睿智。
老師不僅在學(xué)習(xí)方面甘心我們,還在生活方面關(guān)懷我們。記得又一次,我們班的'孔令儀同學(xué)發(fā)燒了,她去毫不知情,知道第二節(jié)課快下課的時候,她才說自己有點(diǎn)不舒服,冷。那節(jié)課正好上語文課,語 文老師讓我陪著孔令儀去數(shù)學(xué)老師辦公室量體溫。到數(shù)學(xué)老師辦公室一量,38。5°C,已經(jīng)發(fā)燒了。數(shù)學(xué)老師馬上把自己的羽絨服給孔令儀傳送,還給她不斷的倒熱水,幫助她取暖。這種種動作,都讓我 感受到老師對同學(xué)的愛與關(guān)懷。
我們的老師不僅有關(guān)愛同學(xué)的以免,還有幽默風(fēng)趣的一面。那一次,我們的科學(xué)老師有事請假了。這幾個周的科學(xué)就由我們的班主任數(shù)學(xué)老師教科學(xué)。我們上午第四節(jié)課是科學(xué),然而,我們講的是《心 臟與血管》。老師告訴我們心在左側(cè),具體的位置在胸腔的左側(cè),可是老師一個不小心說漏了嘴,說是在胸那塊。引的我們哈哈大笑,害的老師連忙說“說錯了,說錯了,哈哈——”
這就是我認(rèn)為的好老師,因為他有時嚴(yán)肅,有事關(guān)愛同學(xué),有事幽默風(fēng)趣。我們的老師雖然不及父母百般呵護(hù)我們,但是他也有細(xì)心的照顧我們,老師就像蠟燭一樣犧牲自己照亮別人。
五年級的作文 篇6
“嗚嗚啊啊……”一大早,彈弓就放聲大哭,一定是它又被主人拋棄了。彈弓的前任主人,都不去理會它,它已經(jīng)忍了好多年了,現(xiàn)在,這哭聲把左鄰右舍的玩具都吵醒了。
放大鏡問彈弓:“你干什么呢?還讓不讓人睡覺了?有什么事跟大家討論嘛!
“你根本就不明白,”彈弓傷心地抹了抹眼淚,“我又被主人拋棄了!”
“拋棄了沒事,再換一個主人唄。”樂高積木不屑地說。
“主人現(xiàn)在只玩電子游戲,你們不久也要被拋棄!也要像我一樣被丟進(jìn)垃圾處理站!”彈弓擺出一副“你們也要完蛋”的架子。
極具權(quán)威的玩具飛機(jī)開口了:“。磕阋惶幚淼?那太遺憾了,你是一個多么不可缺少的玩具始祖!真不懂主人是怎么想的!”
“嗚,就,就是啊,我下一輩子,絕不當(dāng)玩具,生死還要由主人的.習(xí)性決定!我可太傷心了,嗚……”彈弓哭得更起勁了。
玩具飛機(jī)看彈弓那副可憐樣,安慰它說:“你也別那么傷心了,你沒發(fā)現(xiàn)時代正在變化嗎?科技越來越發(fā)達(dá)了,你應(yīng)該為你的后代們高興才對啊!生活越來越方便了,你應(yīng)該為你的后代的主人們高興才對啊!我們已經(jīng)老了,已經(jīng)不中用了,也就順其自然吧!”
彈弓聽了玩具飛機(jī)這一席話,態(tài)度立馬有了轉(zhuǎn)變,它剛剛經(jīng)過一番思想斗爭,不再傷心了。
彈弓直至被送進(jìn)垃圾處理站,臉上一直露著自豪的笑容。是呀!長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上,值!
五年級的作文 篇7
我從小就酷愛爬大樹,因為樹上有你發(fā)現(xiàn)不到的“小玩意”,所以我就喜歡爬大樹。
小時候,老家街上有棵東倒西歪的奇怪大樹,我從來都沒看見過這樣奇特的大樹。我時常想:這棵奇怪的樹,一定有一個秘密。我便想爬樹上去。
但是,每當(dāng)我爬到一半時,便會十分害怕,忍不住跳下去。后來,不久我又再上去一次,這一次勇敢了一些,但是當(dāng)我爬到樹干上時,樹葉便紛紛落下來,我害怕自己會隨時摔下來,又再次放棄了。
從那以后,我便一直都在家里,直到有一次媽媽對我說:“杰杰,你不是要看這個奇怪的大樹上有什么嗎?” “對呀!”我充滿了期待地說。
早上,天還沒亮,媽媽就讓我起床了,我還疑惑不解,媽媽堅定地說:“這一次,你一定會有收獲的!
我又來了樹下,看見這棵樹,“好久不見,老兄弟”。我說了一聲。
我又要再次開始爬了挑戰(zhàn)它了,這棵樹非常的高,我小心翼翼地往上爬,漸漸我越爬越高,我開始緊張起來,我的心砰砰直跳,但是小小的心又充滿了期待。
就在這時,我腳下的.樹片突然脫落下來了,“!”我便落了下去,我的手趕緊死死抱著大樹,我再次小心翼翼地雙手緊抓著樹的表層,腳趾也用力地鉤住樹干,生怕一不留神掉落下去,再看看我的手,已經(jīng)有了一片鮮紅的血了。
而我還是往上爬,終于到了,我看到了兩只可愛的小松鼠在樹杈上,它們兩只可愛的大眼睛好奇地看著我,有趣極了。
“杰杰,你快看!”媽媽興奮地說,我看到了美麗的日出,人們常說:“只有一個堅持的人才能看到早晨的日出。果然。
堅持,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地積累才有前不見后不見尾的風(fēng)景。如果人從小就有這樣的堅持,一定會看見別人都看不見的風(fēng)景、做不到的事情!
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